40.Особенности нарушения мышления при различных синдромах

-У алигофреников-снижение уровня обобщения.

-Эпилепсики-не могут выделить основные св-ва предметов. Возвращает слова к однажды выделенному признаку.Большое число запаздывающих ответов.

-Шизофрения-больные сближают любые отношения между предметами и явлениями.Выполнение заданий на обобщенном уровне.Бессодержательный характер суждений.

-Маниокально депрессивный синдром-в последовательном порядке осмысливают сюжет.

41.Виды нарушения интеллекта

Нарушения интеллекта описывают на основании различной степени снижения способностей к решению проблем и задач, снижению мыслительных способностей. Нередко для оценки нарушений интеллекта используется оценка общих и специальных знаний и умений. синдромы расстройства интеллектуальной деятельности: деменция(психопатологический синдром, включающий снижение интеллекта в силу нарушения высших корковых функций, памяти, внимания, мышления и проявляющийся нарушениями ориентировки, способности к обучению) и умственная отсталость(состояние задержанного или неполного развития психики, которое характеризуется нарушениям способностей обеспечивающих общий уровень интеллектуальности (когнитивных, речевых, моторных и социальных).

42.Методики исследования интеллекта

1)Прогрессивные матрицы Равена. Он состоит из 60 заданий, распределенных по 5 сериям. В каждой серии представлено изображение полотна с геометрическим рисунком или несколько матриц с одной недостающей частью. Испытуемому предлагается обнаружить закономерности в матрицах и подобрать из шести-восьми предложенных ту матрицу, которой недостает в полном изображении. От серии к серии задания усложняются. 2)Кубики Косса – необходимо сложить картинку из кубиков, оценивается время, с какой части картинки начата работа. 3)Шкала измерения интеллекта Векслера- диагностирует общий интеллект и его составляющие - вербальный и невербальный интеллекты. Состоит из вербальных(задания, выявляющие общую осведомленность, общую понятливость, способности) и невербальных(шифровка, нахождение недостающих деталей в картине, определение последовательности картин) субтестов 4)Тест структуры интеллекта Амтхауэра

43.Виды акцентуаций характера

Акцентуация - это дисгармоничность развития характера, которая проявляется в чрезмерной выраженности отдельных его черт или соединений, обуславливающая повышенную уязвимость личности в отношении определенного рода воздействий и затрудняющая её адаптацию в некоторых специфических ситуациях. Это заострение каких-либо индивидуальных черт, которое при определенных неблагоприятных условиях может привести к патологии -- психопатии. Классификация акцентуаций характера (по К. Леонгарду): 1)Демонстративный тип. Главной особенностью - потребность произвести впечатление, привлечь к себе внимание, быть в центре событий. 2)Педантичный тип. Внешние проявления - повышенная аккуратность, стремление к порядку, нерешительность и осторожность. Прежде чем что-либо сделать такой человек долго и тщательно все обдумывает. 3)Застревающий тип - отличается высокой устойчивостью аффекта, длительностью эмоционального отклика, переживаний.4)Возбудимый тип - выраженная импульсивность поведения.5)Гипертимический тип - постоянное пребывание в приподнятом настроении даже при отсутствии каких-либо внешних причин для этого. 6)Дистимический тип. сконцентрированы на мрачных, печальных сторонах жизни. 7)Аффективно-лабильный тип (циклотимический тип) - смена гипертимических и дистимических состояний. 8)Аффективно-экзальтированный - бурная (экзальтированная) реакция на происходящее. Они легко приходят в восторг от радостных событий и впадают в отчаяние от печальных. 9)Тревожный тип - повышенная тревожность по поводу возможных неудач, беспокойство за свою судьбу и судьбу близких, при этом объективных причин для такого беспокойства, как правило, нет или они незначительны. 10)Эмотивный тип. высокая чувствительность. 11)Экстравертированный тип - легко поддается влиянию окружения, постоянно ищет новые переживания. 12)Интровертированный тип - опора на свой жизненный опыт, задумчивость.