
- •Нравственные проблемы в пьесах Островского(на примере одного произведения)
- •Стихотворение а.С. Пушкина о любви. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Образ Базарова в романе и.С. Тургенева «Отцы и дети», авторская оценка образа.
- •Тема Родины и природы в лирике м.Ю. Лермонтова. Чтение наизусть одного из стихотворений
- •Проблематика романа и.А. Гончарова «Обломов».
- •Роль пейзажа в романе л.Н. Толстого «Война и мир». Чтение отрывка из романа наизусть.
- •А.П. Чехов – обличитель мещанства и пошлости
- •Стихотворение ф.И. Тютчева о любви. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Души «мёртвые» и «живые» в поэме н.В. Гоголя «Мёртвые души»
- •Человек и природа в лирике а.А. Фета. Чтение наизусть одного из стихотворений
- •"Невский проспект" н.В. Гоголь. Образ Петербурга. Правда и ложь, реальность и фантастика повести.
- •Патриотическая тема в романе л.Н. Толстого Война и мир»
- •Как понимают счастье герои и автор поэмы н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?». Чтение наизусть отрывка из поэмы.
- •Прошлое, настоящее, будущее в пьесе а.П. Чехова «Вишнёвый сад».
- •Гуманизм романа ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
- •Тема поэта и поэзии в лирике н.А. Некрасова. Чтение наизусть одного стихотворения.
- •Художественные особенности сказок м.Е. Салтыкова-Щедрина (на примере одной сказки)
- •Петербург Достоевского в романе «Преступление и наказание»
- •Тема семьи в романе л.Н. Толстого «Война и мир»
- •«История одного города» м.Е. Салтыкова-Щедрина – пародия или утопия
- •«Вишнёвый сад» а.П. Чехова: основные образы, символический смысл, художественные особенности.
- •Наполеон и Кутузов в романе л.Н. Толстого «Война и мир»
- •Смысл теории Раскольникова и причины её крушения (По роману ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»)
- •Н.С. Лесков «Очарованный странник». Русский национальный характер в изображении писателя.
- •«Маленькая трилогия» а.П. Чехова. Тема нравственного падения человека.
- •Судьба русской женщины в очерке н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда».
- •История создания романа-эпопеи л.Н. Толстого «Война и мир». Художественные
- •Общая характеристика творчества н.А. Некрасова. Мотивы гражданской лирики. Одно стихотворение наизусть.
- •Женские образы в романе л.Н. Толстого «Война и мир»
Роль пейзажа в романе л.Н. Толстого «Война и мир». Чтение отрывка из романа наизусть.
Толстой -- большой мастер пейзажа. Он включает описание природы в повествовательную ткань романа, чтобы оттенить те или иные чувства героя, показать искусственность или надуманность той или иной теории, иди хочет показать гармонию с великой “матерью-природой”. Использование писателем картин природы всегда обогащает произведение в идейном и художественном отношениях. Пейзаж может выполнять огромное число самых разнообразных функций: он незаменим для тонкого психологического анализа состояния героев, для усиления картин каких-либо событий, яркой характеристики обстановки, в которой развертывается то или иное действие. Картины природы могут служить для выражения какой-либо мысли автора или его чувств и переживаний, выполнять идейно композиционную роль, т.е. помогать раскрытию идеи произведения. По созданию того или иного пейзажа можно судить об отношении автора к своим героям, о его взглядах на природу, о ее роли в жизни общества и человека. Поэтому пейзаж является одним из основных средств психологического анализа.
«Да, здесь, в этом лесу, был этот дуб, с которым мы были согласны, — подумал князь Андрей. — Да где он? » — подумал опять князь Андрей, глядя на левую сторону дороги и, сам того не зная, не узнавая его, любовался тем дубом, которого он искал. Старый дуб, весь преображенный, раскинувшись шатром сочной, темной зелени, млел, чуть колыхаясь в лучах вечернего солнца. Ни корявых пальцев, ни болячек, ни старого горя и недоверия — ничего не было видно. Сквозь столетнюю жесткую кору пробились без сучков сочные, молодые листья, так что верить нельзя было, что это старик произвел их. «Да это тот самый дуб», — подумал князь Андрей, и на него вдруг нашло беспричинное весеннее чувство радости и обновления. Все лучшие минуты его жизни вдруг в одно и то же время вспомнились ему. И Аустерлиц с высоким небом, и мертвое укоризненное лицо жены, и Пьер на пароме, и девочка, взволнованная красотою ночи, и эта ночь, и луна — и все это вдруг вспомнилось ему. «Нет, жизнь не кончена и тридцать один год, — вдруг окончательно беспеременно решил князь Андрей. — Мало того, что я знаю все то, что есть во мне, надо, чтоб и все знали это: и Пьер, и эта девочка, которая хотела улететь в небо, надо, чтобы все знали меня, чтобы не для одного меня шла моя жизнь, чтобы не жили они так, как эта девочка, независимо от моей жизни, чтобы на всех она отражалась и чтобы все они жили со мною вместе!»
Билет №4
А.П. Чехов – обличитель мещанства и пошлости
Рассказ «Ионыч» А. П. Чехова построен на сопоставлении двух миров — Старцева и Туркиных. В начале рассказа Туркины — это духовно примитивная среда провинциального города, это символ пошлости и шаблонного мышления. Здесь литература сведена до уровня домашнего времяпрепровождения, музыка — до громкого стука по клавишам, театр — до кривлянья лакея. Старцев же при всей своей прозаичности земского доктора лучше их: он сумел увидеть в Котике что-то особенное, милое, он говорил с ней о литературе, об искусстве, чувствовал смутное недовольство жизнью — а это залог движения вперед. Но во влюбленном Старцеве борются два голоса: трезвые размышления о том, что будут говорить окружающие, сколько дадут приданого, и голос любви, под влиянием которого он поехал ночью на кладбище, любовался лунным светом, размышлял о вечных вопросах. Он мог бы сохранить в себе этот прекрасный порыв, но не захотел. Старцев стал неумолимо превращаться в Ионыча. Когда Екатерина Ивановна не приняла его предложения, он быстро равнодушно вернулся к прежнему образу жизни. После встречи с нею в саду через несколько лет он думает уже не о любви, а о деньгах. А в конце превращается в распухшее от жира существо. Первоначальное сочувствие автора к Старцеву сменяется гневной иронией. Он стал много хуже Туркиных. Даже Екатерина Ивановна нашла в себе силы измениться: отказалась от романтических мечтаний, трезво оценила свои способности, стала ценить любовь, которую раньше отвергла. Чехов не жалеет Старцева, которого «среда заела», а беспощадно судит того, в ком были заложены некоторые возможности, но он примирился с окружающим обывательским миром, растерял свою культурность и интеллигентность и проявил этим полную человеческую несостоятельность. Старцев раздраженно относится к обывателям, их безделью и бессмысленным разговорам. Но он не пытается отстаивать свои взгляды. Его развлечения — винт и пересчитывание «бумажек». «А хорошо, что я на ней не женился», — говорит он.