ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького»

исторический факультет

кафедра новой и новейшей истории

История мировой культуры XVII – XIX вв. Программа дисциплины

Автор: к.и.н., доцент

кафедры новой и новейшей истории

Т.В. Краева

Екатеринбург

2009

1. ВВЕДЕНИЕ

Цель дисциплины – рассмотреть основные тенденции, общие черты и специфические особенности культуры зарубежных стран в XVII – XIX вв.

Задачи дисциплины:

• Раскрыть основные этапы культурного развития зарубежных стран в рамках периода XVII – XIX вв.

• Выявить изменения в картине мира и мироощущении на протяжении XVII – XIX вв.

• проанализировать наиболее значимые явления мировой художественной культуры XVII – XIX вв.

• Рассмотреть жизнь и наследие творцов художественных произведений

• Исследовать культуру повседневности XVII – XIX вв.

Курс истории мировой культуры XVII – XIX вв. опирается на комплекс знаний, усвоенных в процессе изучения истории культуры средних веков и эпохи Возрождения, истории средних веков, истории философии. Он является важной составной частью профессиональной подготовки историка, дает необходимую базу для изучения истории культуры зарубежных стран в новейшее время.

В рамках дисциплины истории мировой культуры XVII – XIX вв. студенты должны освоить основной категориальный аппарат (термины, понятия, определения) применяемый к исследованию истории культуры, уметь анализировать тенденции культурного развития зарубежных стран в новое время, выделять общее, особенное и частное в реализации этих тенденций в различных странах.

Методическая новизна курса. В основе лекционного курса лежит сравнительно-исторический подход, позволяющий показать основные тенденции развития мировой культуры в XVII– XIX веках и в то же время – своеобразие и уникальность культурных явлений отдельных стран.

II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Раздел I. Культура XVII века

Тема 1. Основные тенденции развития зарубежной культуры в XVII в.

Факторы, определяющие специфику развитие культуры в XVII в. Кризис мировоззренческих идеалов Возрождения. Стремительное изменение картины мира под воздействием развития естественных наук. Рождение науки Нового времени в работах Г.Галилея, И. Кеплера, Х.Гюйгенса, Р.Декарта, Г.В. Лейбница. Жизнь и деятельность И. Ньютона. Создание первых научных обществ: Британское королевское общество, Парижская, Берлинская, Стокгольмская академии, первые государственные обсерватории. Роль научных организаций в развитии науки. Великие географические открытия и изменения представлений о Земле. Десакрализация картины мира и девитализация представлений о природе. Социально-экономический кризис на рубеже XVI-XVII вв. и социальные катаклизмы как причины кризисного мироощущения. Представления о нестабильности и неустойчивости человеческого существования. «Великий страх» как настроение эпохи.

Формирование абсолютистских государств. Образы власти и государя. Повседневная жизнь при дворе. Театральность придворного быта. Придворный этикет и мода. Жесткое соотнесение внешнего облика и происхождения человека. Регламентация в отношении костюма. С.сер. XVII в. – Франция – законодательница мод. Производство предметов обстановки и роскоши. Поведенческие стереотипы придворного общества.