Ответы по вниманию.

1.Проблема суверенитета в. (внимание это функция или процесс)Аргументы против выделения в. Как самостоятельной психической функции.

Некоторое время тому назад в кругах исследователей внимания начал ходить анекдот о дотошном студенте, который решил все-таки разобраться в том, что такое внимание. Он изучил все доступные теоретические работы, и сделал из своего дипломного исследования совершенно неутешительный вывод: «никто не знает что такое внимание». Действительно до сих пор не существует общепринятого определения внимания, ни даже единого мнения относительного того, стоит ли изучать и рассматривать внимание как самостоятельный психический процесс или же это просто особая сторона иных психических процессов, открытая нам в сознательном опыте, не отрывная от этих процессов и, следовательно, потенциально объяснимая через их строение, функционирование и развитие.

В человеческой психики немало явлений, весьма пестрых и разнородных, которые каждый из нас, не сомневаясь, отнесет к явлениям внимания. Но проблема существования внимания определенно имеет свои основания, которые наиболее удачно суммировал отечественный психолог П.Я.Гальперин.

Во-первых, в наблюдении и самонаблюдении внимания никогда не дано как отдельный процесс, оно всегда «растворено» в других процессах, сопровождает их, выступает как их сторона, иными словами, лишено собственного специфического содержания. (н-р: «обрати внимание!» зачастую можно заменить другим словом: «посмотри»,Прислушайся».

Во-вторых внимание не имеет собственного продукта , а только лишь улучшает продукты других познавательных процессов и видов деятельности. (н-р: оно делает образ восприятия более ясным, и точным, а образ памяти – более прочным. Нечто подобное заметил в книге «принципы психологии» У.Джемс: «Внимание не порождает образов» образ уже должен существовать до того, как мы сможем обратить на него внимание. Внимание только фиксирует и удерживает то, что обычные законы ассоциации помещают перед «прожекторами» сознания».

Поскольку вопрос о существовании внимания до сих пор стоит остро, многие исследователи считают, что от его решения во многом зависит дальнейшее развитие психологического знания.

2.Функции в. Механизмы в. Свойства в.(не нашел механизмы ;( )

Внимание в жизни и деятельности человека выполняет много различных функций. Оно активизирует нужные и тормозит ненужные в данный момент психологические и физиологические процессы, способствует организованному и целенаправленному отбору поступающей в организм информации в соответствии с его актуальными потребностями, обеспечивает избирательную и длительную сосредоточенность психической активности на одном и том же объекте или виде деятельности.

С вниманием связаны направленность и избирательность познавательных процессов. Их настройка непосредственно зависит от того, что в данный момент времени представляется наиболее важным для организма, для реализации интересов личности. Вниманием определяется точность и детализация восприятия, прочность и избирательность памяти, направленность и продуктивность мыслительной деятельности — словом, качество и результаты функционирования всей познавательной активности.

Для перцептивных процессов внимание является своеобразным усилителем, позволяющим различать детали изображений. Для человеческой памяти внимание выступает как фактор, способный удерживать нужную информацию в кратковременной и оперативной памяти, как обязательное условие перевода запоминаемого материала в хранилища долговременной памяти. Для мышления внимание выступает как обязательный фактор правильного понимания и решения задачи. В системе межчеловеческих отношений внимание способствует лучшему взаимопониманию, адаптации людей друг к другу, предупреждению и своевременному разрешению межличностных конфликтов. О внимательном человеке говорят как о приятном собеседнике, тактичном и деликатном партнере по общению. Внимательный человек лучше и успешнее обучается, больше-то достигает в жизни, чем недостаточно внимательный.

Свойства внимания

 Внимание человека обладает различными свойствами (Рис. ниже). Когда человек сосредотачивает его в одной точке, то говорят о высокой концентрации внимания, когда долго поддерживает его активность – об устойчивости. Объем внимания определяется количеством одновременно отчетливо воспринимаемых объектов (он совпадает с объемом кратковременной памяти). Избирательностью внимания называют возможность успешной настройки внимания на сознательное восприятие информации при наличии помех. Способность внимания быстро переключаться с одного объекта на другой выражает переключаемость внимания, а одновременное восприятие нескольких объектов или выполнение нескольких действий называют распределением внимания. Правда, некоторые психологи считают, что последнее свойство на самом деле отражает очень быстрое переключение внимание, когда оно так быстро переходит с одного объекта на другой, что у наблюдателя создается иллюзия одновременного сосредоточения внимания на нескольких объектах. Существует легенда, что римский правитель Юлий Цезарь мог одновременно делать несколько дел: читать, слушать и отдавать распоряжения. Скорее всего, он просто мог очень быстро переключать свое внимание с одного дела на другое, но на современников такая способность производила сильное впечатление.

Главная функция внимания – это улучшение результатов деятельности.

Чтобы осуществить любую деятельность, нужен процесс вовлечения в неё – этим процессом и является внимание. Оно помогает сконцентрироваться на определённом роде деятельности и с помощью своих механизмов осуществить её.

Внимание имеет ряд присущих ему механизмов. С помощью этих механизмов оно регулирует процессы деятельности. Перечислим основные механизмы внимания:

Механизмы внимания:

• Мобилизация организма для оптимального выполнения деятельности

  • Общая мобилизация

  • Политика распределения ресурсов

• Селекция нерелевантной основной задачи информации (избежать перегрузки).

• Активный выбор стимуляции

• Интеграция ощущений в целостные образы восприятия

• Контроль успешности выполнения задачи

Механизмы внимания благоприятствуют успешному выполнению деятельности.

Как и любой собственно психический процесс «внимание» обладает рядом присущих ему свойств.

Свойства внимания

1. Направление

2. Удержание

3. Сосредоточение (Концентрация)

4. Распределение

5. Переключение

6. Объем

7. Отвлечение

Это нормальный набор свойств, присущий каждому человеку и помогающий ему в ходе его жизни, для осуществления какой-либо деятельности. Но также есть и аномалии – нарушения процесса внимания у человека. Это наблюдается при различных заболеваниях, расстройствах нервной системы и повреждении головного мозга.