Литература

Основная теоретико-практическая

Бабенко, Л. Г. Филологический анализ текста : практикум : учебное пособие для студентов филологических специальностей вузов / Л. Г. Бабенко, Ю. В. Казарин. – М.: Екатеринбург : Академический проект ; Деловая книга, 2004. – 399 с.

Бабенко, Л. Г. Филологический анализ текста : основы теории, принципы и аспекты анализа : учебник для студентов филологических специальностей вузов / Л. Г. Бабенко. – М.: Екатеринбург : Академический Проект : Деловая книга, 2004. – 463 с.

Бабенко, Л. Г. Лингвистический анализ художественного текста : теория и практика : Учебник. Практикум : для студентов вузов / Л. Г. Бабенко, Ю. В. Казарин. – М. : Флинта : Наука, 2004. – 496 с.

Купина, Н. А. Филологический анализ художественного текста : практикум : учебное пособие для студентов вузов, [аспирантов, преподавателей-филологов] / Н. А. Купина, Н. А. Николина. – М.: Флинта : Наука, 2003. – 405 с.

Филологический анализ художественного текста : метод. материалы к практическим занятиям для студентов филологического факультета / сост. Е.Ф. Дмитриева, Е.Л. Шкляева. – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2008. – 77 с.

Основная теоретическая

Богомазов, Г.М. Современный русский литературный язык. Фонетика / Г. М. Богомазов. – М.: Владос, 2001. – 352 с.

Валгина, Н. С. Современный русский язык: учебник для студентов вузов / Н.С. Валгина. – М.: Логос, 2001 – 527 с.

Валгина, Н.С. Современный русский язык: синтаксис: учебник для студентов вузов, обучающихся по филологическим на­правлениям и специальностям / под ред. Н.С. Валгиной. – М.: Логос, 2006. – 527 с.

Земская, Е. А. Современный русский язык. Словообразование: учебное пособие [для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов] / Е.А. Земская. – М.: Флинта, 2006 – 324 с.

Лекант, П.А. Современный русский литературный язык. – М.: Дрова, 2002. – 558 с.

Колесов, В.В., История русского языка / В.В. Колесов. – СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М.: Академия, 2005. – 672 с.

Современный русский язык / под ред. В.А. Белошапковой. – М.: Высшая школа, 1989. – 800 с.

Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц: учебник для студентов вузов: в 2 ч / под ред. Е. И. Дибровой. – М.: Академия, 2006.

Современный русский язык : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Филология» / под ред. П.А. Леканта – М.: Дрофа, 2007 – 558 с.

2.3. Критерии оценки ответа студента

Оценки «отлично» заслуживает выпускник, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание программного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоивший взаимосвязь основных понятий дисциплин в их значении для приобретаемой профессии.

Оценки «хорошо» заслуживает выпускник, обнаруживший полное знание учебного материала, показавший систематический характер знаний по дисциплинам.

Оценки «удовлетворительно» заслуживает выпускник, обнаруживший знание основного программного материала, но допустившего погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении заданий.

Погрешности принципиального характера:

• отсутствие навыков анализа текстов;

• несформированность понятийного аппарата;

• отсутствие умения систематизировать приобретённые знания;

• отсутствие умения обобщать изученный материал и делать выводы;

• недостаточная сформированность культуры речи.