Учитель-ритор - человек, демонстрирующий творческий подход к делу!

1 Кавтрадзе, Д.Н. Обучение и игра. Введение в активные методы обучения / Д.Н. Кавтарадзе. – М.: Московский психолого-социальный институт, изд-во «Флинта», 1998. – С.8.

2 Антонова, Л.Г. Риторические задачи в опытах обучения профессионально значимым письменным жанрам / Л.Г.Антонова // Школа проф. Т.А. Ладыженской. – М., 2005. – С. 136.

3 Педагогическое речеведение. Словарь-справочник. – Изд. 2-е, испр. и доп. / Под ред. Т.А. Ладыженской и А.К. Михальской; сост. А.А. Князьков. – М.: Флинта, Наука, 1998. – С. 156-157.

4 К задаче обязательно прилагается текст и 2-3 иллюстрации (фотографии, рисунки)

5 Ладыженская, Т.А. Риторические задачи / Т.А. Ладыженская // Развитие речи. Школьная риторика. 5 кл. : методический комментарий / под ред. Т.А. Ладыженской. – М. : Дрофа, 1996. – С. 16.

6 Кавтрадзе, Д.Н. Обучение и игра. Введение в активные методы обучения / Д.Н. Кавтарадзе. – М.: Московский психолого-социальный институт, изд-во «Флинта», 1998. – С.60.

7 Кавтрадзе, Д.Н. Обучение и игра. Введение в активные методы обучения / Д.Н. Кавтарадзе. – М.: Московский психолого-социальный институт, изд-во «Флинта», 1998. – С.62.

8 Тумина, Л.Е. Кружок «Сочини сказку» / Л.Е. Тумина. – М.: УЦ «Перспектива», 1995; Тумина ,Л.Е. Искусство сочинения сказок / Л.Е. Тумина // Дидакт. – 1998. - № 2. - С. 20-28; Шеменева, Е.Н. Сказки с языковой начинкой / Е.Н. Шеменева // Риторика: 9 класс: методические рекомендации./ под. ред. Т.А. Ладыженской. – М.: Издательский дом «С-инфо»; Издательство «Баласс», 1999. - С.128-142; Федосеева, Т.А. Предметные сказки на уроках русского языка и риторики: учебно-методическое пособие по спецкурсу / Т.А. Федосеева. - Новокузнецк: РИО КузГПА, 2003; Федосеева, Т.А. Предметные сказки на речевом уроке / Т.А. Федосеева // Русская словесность. – 2005. - № 7. – С.76-80.

9 Тумина, Л.Е. Кружок «Сочини сказку» / Л.Е. Тумина. – М.: УЦ «Перспектива», 1995. – С. 337.

10 Ортология — учение о правильности, нормативности речи.

11 Пастухова, Л.С, Ортология на уроке русского языка /Л.С. Пастухова//Русский язык в школе.- 1991. -№ 1. - С. 23-27.

12 Львов, В.В. Обучение нормам произношения и ударения в средней школе : 5-9 кл.: кн. для учителя. / В.В. Львов - М.: Просвещение, 1989. - С. 6-7.

13 Граудина, Л.К. Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов / Ин-т рус. яз. им. В.В. Виноградова РАН; Л.К. Граудина, В.А. Ицкович, Л.П. Катлинская, - 3-е изд., стер. - М.: 000 «Из­дательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2004. - С.9.

14 Ладыженская, Т.А. Уроки риторики в школе: кн. для учителя / Т.А. Ладыженская, Н.В. Ладыженская. - М.: Издательский дом «С-инфо»; издательство «Баласс», 2000. - С. 28.

15 Лунева, С.В. Учимся... на ошибках / С.В. Лунева, С.Ю. Иванова // Русская словесность. - 2007. - № 6. - С. 43 -47.

16 По материалам: Орфоэпическая разминка // Русский язык. - 2007. - № 05. - С. 25.