- •Методологический раздел.
- •Научная разработанность:
- •Определение проблемы.
- •Логический анализ понятий.
- •Операционализация понятий.
- •Растолкование понятий.
- •Объект исследования –
- •Предмет исследования –
- •Гипотезы кси:
- •4. Выборка.
- •5. Методы обработки социальной информации.
- •6. Значение для практики.
- •7. Анкета.
- •Уважаемый участник исследования!
- •Заранее благодарю Вас за участие! Блок №1. «Анкета».
- •Блок №2. «Ценностные ориентации по Милтону Рокичу».
- •Терминальные ценности:
- •Инструментальные ценности:
- •Блок №3. «Типовое семейное состояние».
- •8. Рабочий план проведения исследования.
- •9. Библиографический список.
- •Аналитический раздел.
- •Результаты оценки ценностных ориентаций всей опрошенной молодёжи.
- •Влияние возрастного фактора на ценностные ориентации:
- •Влияние места рождения и проведения детства на ценностные ориентации:
- •Влияние фактора национальность и вероисповедание на инструментальные ценности:
- •Влияние на инструментальные ценностные ориентации личных верований человека:
- •Влияние на ценностные ориентации воспитания человека и отношений в его семье:
- •Влияние литературы и телевидения на ценностные ориентации личности:
Влияние возрастного фактора на ценностные ориентации:
(∑ = 100 человек, метод средних рангов)
Возрастная категория |
Выбранные ценности, наиболее приоритетные |
||||
I |
II |
III |
IV |
V |
|
14-17 |
любовь
|
наличие хороших и верных друзей
|
уверенность в себе
|
активная деятельная жизнь
|
жизненная мудрость
|
18-22 |
счастливая семейная жизнь |
любовь
|
здоровье |
уверенность в себе
|
интересная работа
|
23-27 |
здоровье
|
уверенность в себе
|
любовь
|
счастливая семейная жизнь
|
материально обеспеченная жизнь
|
Коэффициент Юла по табл. №2:
Крайние показатели |
Процент человек данной категории от общего числа людей, % |
Процент людей, ответивших соответствующе общему рангу, % |
14-17 |
8 |
48 |
23-27 |
15 |
66 |
По коэффициенту Юла, связь равна 0,77.
Вывод: Гипотезы 11.1.1 и 11.1.2 большей частью подтвердились.
Чем старше человек, тем больше он ценит следующие ценности – здоровье, счастливую семейную жизнь, материально обеспеченную жизнь, интересную работу;
чем младше человек, тем выше в приоритете стоят такие ценности как любовь, наличие хороших и верных друзей, активная деятельная жизнь, жизненная мудрость.
Таблица №3.
Влияние места рождения и проведения детства на ценностные ориентации:
(∑ = 100 человек, метод средних рангов)
Место рождения |
Наиболее приоритетные ценности |
||||
I |
II |
III |
IV |
V |
|
Мегаполис |
образованность
|
рационализм
|
широта взглядов
|
ответственность
|
чуткость |
Небольшой город |
эффективность в делах
|
воспитанность
|
твердая воля
|
независимость |
чистоплотность |
Сельская местность |
эффективность в делах
|
чуткость
|
твердая воля
|
смелость в отстаиваниях своего мнения
|
жизнерадостность |
Коэффициент Юла по табл. № 3:
Крайние показатели |
Процент человек данной категории от общего числа людей, % |
Процент людей, ответивших соответствующе общему рангу, % |
Мегаполис |
41 |
76 |
Сельская местность |
15
|
52
|
По коэффициенту Юла связь равна 0,3.
Вывод: Гипотезы 11.2.1, 11.2.2 и 11.2.3 частично, большей частью подтвердились.
Человек, родившийся и проживший детство в мегаполисе, больше ценит образованность, рационализм, широту взглядов, ответственность;
человек, родившийся и проживший детство в небольшом городе отдаёт предпочтение эффективности в делах, воспитанности, твердой воле, независимости и чистоплотности;
человек, родившийся и проживший детство в сельской местности более других ставит в приоритет такие ценности как чуткость, твердая воля, смелость в отстаиваниях своего мнения, жизнерадостность.
Таблица №4.