- •Методологический раздел.
- •Научная разработанность:
- •Определение проблемы.
- •Логический анализ понятий.
- •Операционализация понятий.
- •Растолкование понятий.
- •Объект исследования –
- •Предмет исследования –
- •Гипотезы кси:
- •4. Выборка.
- •5. Методы обработки социальной информации.
- •6. Значение для практики.
- •7. Анкета.
- •Уважаемый участник исследования!
- •Заранее благодарю Вас за участие! Блок №1. «Анкета».
- •Блок №2. «Ценностные ориентации по Милтону Рокичу».
- •Терминальные ценности:
- •Инструментальные ценности:
- •Блок №3. «Типовое семейное состояние».
- •8. Рабочий план проведения исследования.
- •9. Библиографический список.
- •Аналитический раздел.
- •Результаты оценки ценностных ориентаций всей опрошенной молодёжи.
- •Влияние возрастного фактора на ценностные ориентации:
- •Влияние места рождения и проведения детства на ценностные ориентации:
- •Влияние фактора национальность и вероисповедание на инструментальные ценности:
- •Влияние на инструментальные ценностные ориентации личных верований человека:
- •Влияние на ценностные ориентации воспитания человека и отношений в его семье:
- •Влияние литературы и телевидения на ценностные ориентации личности:
Блок №3. «Типовое семейное состояние».
Мысленно вернитесь в свою семью. Вспомните чувства, с которыми вы открываете дверь дома. Припомните чувства, с которыми вы вспоминаете дом. Припомните чувства, с которыми вы вспоминаете домашние дела на работе. Как Вы чувствуете себя в выходные дни и по вечерам.
В общем, вспомните всю вашу семейную жизнь. Каким (какой) Вы чувствуете себя чаще всего? В первом столбике оцените на сколько баллов Вы чувствуете себя в заданной позиции, обведите цифру кружком в графе «шкала оценок».
Каким (какой) вы чувствуете себя в семье. Позиция. |
Шкала оценок |
Индекс |
Довольным(ой) |
01234567 |
У |
Спокойным(ой) |
012З4567 |
Т |
Напряженным(ой) |
01234567 |
Н |
Радостным(ой) |
01234567 |
У |
Нужным(ой) |
01234567 |
Т |
Отдохнувшим(ей) |
01234567 |
Н |
Здоровым(ой) |
01234567 |
У |
Смелым(ой) |
01234567 |
Т |
Беззаботным(ой) |
01234567 |
Н |
Плохим(ой) |
01234567 |
У |
Ловким(ой) |
01234567 |
Т |
Свободным(ой) |
01234567 |
Н |
Спасибо!
Всего Вам доброго!
Автор: Горшкова Эльнура Александровна.
Контактные данные: elyavanilla@mail.ru
8. Рабочий план проведения исследования.
№ |
Мероприятие |
Сроки исполнения |
Ответственный |
1. |
Разработка программы исследования и инструментария |
20.05.11-20.06.11 |
Горшкова Э. А. |
2. |
Подготовка инструментария для организаторов исследования и анкетеров |
10.11.11-20.11.11 |
Горшкова Э. А. |
3. |
Тиражирование инструментария и конструкций для проведения КСИ |
20.11.11-30.11.11 |
Горшкова Э. А. |
4. |
Полевое исследование (опрос) |
1.12.11-10.12.11 |
Горшкова Э. А. |
5. |
Сбор и обработка инструментария |
10.12.11-20.12.11 |
Горшкова Э. А. |
6. |
Кодировка инструментария и подготовка его к обработке (ручная) |
20.12.11-21.12.11 |
Горшкова Э. А. |
7. |
Обобщение и анализ полученной информации |
21.12.11-23.12.11 |
Горшкова Э. А.. |
8. |
Презентация результатов КСИ |
23.12.11-29.12.11 |
Горшкова Э. А. |
9. |
Внедрение результатов КСИ в практику |
29.12.11-30.12.11 |
Горшкова Э. А. |
9. Библиографический список.
Рокич М. Методы исследования ценностных ориентаций: Методические указания для самостоятельной работы студентов всех направлений бакалавриата, изучающих курс «Социология и социальная психология»/ Сост. Дулина Н.В., Токарев В.В., Василенко И.В. – ВолГТУ, Волгоград, 1999. – 36 с.
Эйдемиллер Э.Г Системная семейная психотерапия / Под. ред. Э.Г. Эйдемиллера. СПб. 2002.- С. 74.
Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. СПб. 1999. С. 42 – 43, 553 – 554.