3. Философское мировоззрение, его возникновение и особенности. Основные темы философских размышлений.

Философия – теоритическое сформулированное мировоззрение. Это система самых общих взглядов на мир, место в нем человека, уяснения различных форм отношения человека к миру. И не случайно философия отличается от иных форм мировоззрения не столько предметом, а способом осмысления проблемы, степенью интеллектуальной разработанности проблем и методов подхода к ним. Вот почему, определяя философию, мы употребляем теоретическое мировоззрение, система взглядов.

На фоне стихийно возникающих форм миропонимания философия предстала как специальное разрабатываемое учение о мудрости. В отличии от мифологической и религиозной традиции философская мысль избрала своим ориентиром не слепую, догматическую веру, не сверхъестественные объяснения, а свободное, критическое, основанное на принципах разума размышления о мире и человеческой жизни.

Основные темы философских размышлений:

1. Одна из главных тем размышления философов это тема «природы». Именно природу сделали предметом изучения греческие философы. Их интересовали не отдельные явления, а их совокупность.

2. Вопрос «Общественной жизни», политическое и правовое устройство. Философы разрабатывали различные принципы и теории о обществе.

3. Конечно же главной темой для размышления философов ал конечно же человек. Философами изучались его природа, мораль, чувства, ум, язык, религия. Сократ поставил в цент внимания не космос как это было сделано раньше а именно человека.

4. Предметом философских размышлений была тема взаимодействия человека с миром.

4. Предмет философии. Основные функции философии.

Философское мировоззрение зарождается 3 тыс. лет назад в классовом обществе в условиях рабовладения и азиатского способа производства в странах Древнего Востока, Китае, античной Греции. Философское мировоззрение в отличие от мифологии и религии ничего не принимает на веру, а всегда стремиться доказать выдвигаемое мнение проникнуть в сущность проблемы.

Основной круг философских проблем:

1. Что собой представляет окружающий мир

2. Может ли человек познать мир, если да каковы методы и формы познания

3. Какое место человек занимает в обществе и общество в целом в этом мире

4. Какие идеи должен ставить перед собой человек и как этих целей достичь

5. В чём тайна рождения и смерти

6. Что такое истинна, справедливость, добро и красота, в чём смысл человеческого счастья.

Философия - общая теория мира и человека в нем. Философия и мировоззрение органично связаны друг с другом. Мировоззрение - это система взглядов на объективный мир и место человека в нем. В формировании мировоззрения особую роль играет философия.

Мировоззрение имеет определенную структуру: знание (обыденные и научные), убеждения, вера, принципы. Оно выполняет функцию познания человеком окружающего мира. Оно вбирает в себя опыт познания человеком окружающего мира, философия же ориентирована на раскрытие общих принципов устройства мира и важнейших его характеристик.

Философия зародилась около 2500 лет назад в странах востока: Индии, Философия органично вплетена в ткань общества и имеет большое воздействие со стороны общества. На нее влияют политический и общественный строй, государство, религия. С другой стороны и сама философия влияет на исторический процесс своими передовыми идеями. Поэтому она имеет следующие функции:

1. она выполняет мировоззренческую функцию, т.е. помогает сформировать целостную картину мира.

2. методологическая, поисковая функция. В этом смысле она формулирует правила познания для всех частных наук.

3. функция социальной критики. Она осуществляет критику существующего в обществе порядка вещей.

4. конструктивная функция. Она означает способность отвечать на вопрос о том, что должно быть в будущем. Взгляд и предвосхищение будущего.

5. идеологическая функция. Участие философии в выработки идеологии как системы взглядов и идеалов.

6. функция отражения или обобщения культуры. Философия является стержнем духовной культуры общества. Она формулирует наиболее значимые идеалы своего времени.

7. интеллектуальная функция. Способствует развития у человека способности к теоретическому мышлению, через нее передается познавательный образ.