3.2. Генетика»

Вариант № 2.

1.Какие гаметы образует особь с генотипом ааВв?

1)Ав, ав 3) Ав, аа

2)Аа, вв 4) аВ, ав

2.По какой схеме наблюдается расщепление рецессивного признака при скрещивании гибридов I поколения

1) 1:1 3) 2:1

2) 3:1 4) 1:2:2

3. Совокупность генов, полученных от родителей организмом называется

1) генотип 3) кариотип

2) фенотип 4) мутация

4. Моногибридным называется скрещивание организмов, отличающихся по

1) одной паре признаков 3) трём и более признакам

2) двум парам признаков 4) не отличаются по признакам

5.Аллельными, называют гены, расположенные

1) в одной хромосоме 3) в цитоплазме

2) в половых хромосомах 4) в локусах гомологичных хромосом

6.Как называются признаки гибрида, не проявляющийся в первом поколении

1) рецессивные 3) геномные

2) доминантные 4) хромосомные

7.У человека в клетке количество аутосомных хромосом равна 1) 22 пары 3) 46 хромосом

2) 23 пары 4) 43 хромосомы

8. Выберите генотип гомозиготного по двум парам признаков растения тыквы, образующего жёлтые и гладкие семена

1) ААВВ 3) ааВв

2) АаВв 4) Аавв

9. II закон Менделя называется

1) единообразие первого поколения 3) закон расщепления

2) закон независимого наследования 4) закон чистоты гамет

10.Какова вероятность рождения голубоглазого(а), светловолосого (в) ребёнка от брака родителей с генотипом Аавв Х ааВв?

1) 25% 3) 75%

2) 50% 4) 100%

11. При слиянии гамет, содержащих разные аллели определённой пары генов, образуются особи

1) гетерозиготные 3) с генотипом ААвв

2) гомозиготные 4) с генотипом ааВВ

11. Генотип человека, со II группой крови

1) I I 3) I I

2) I I 4) I I

13. Закон Моргана выполняется при расположении генов

1) в гомологичных хромосомах 3) сцепленных с полом

2) в не гомологичных хромосомах 4) в одной хромосоме

14. Мужская гомогаметность наблюдается у

1)бабочек 3) человека

2)растений 4) комаров

15.Определите генотипы родителей при дигибридном анализирующем скрещивании

1) ААВВ х ВвВв 3) ААВВ х ААВВ

2) АаВв х аавв 4) Вв х Аа

В3. Установите соответствие между законами генетики и их характеристиками

ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ ЗАКОНЫ

1) Гены локализованы в одной хромосоме

2) Гены локализованы в гомологичных хромосомах

А) Закон Моргана

Б) II закон Менделя

3) Высщепляется рецессивный признак при

дальнейшем скрещивании

4) в поколении появляются кроссоверное

потомство

5) чем дальше расстояние между генами в

хромосоме, тем больше вероятность кроссинговера

Часть С. Дайте развёрнутый ответ или решите генетические задачи.

С1. У здоровых родителей сын болен гемофилией. Определите генотипы родителей, их сына, вероятность рождения других больных детей у этих родителей, если ген гемофилии сцеплен ( h) сцеплен с Х хромосомой.

С2. Мужчина с нормальным зрением женился на женщине-дальтонике. Определите генотипы родителей, соотношение фенотипов и генотипов потомства. Ген дальтонизма (d) сцеплен с Х хромосомой.

3.2.1. «Задачи по генетике»

Вариант№1

1.При скрещивании двух растений гороха с желтыми семенами у ¼ потомков растений семена оказались зелеными, а ¾ потомков имели желтые семена. Определите генотипы родителей и потомства. Укажите, какой закон Менделя здесь использовали, напишите его формулировку.

2.У земляники красная окраска плодов доминирует над белой. Гибриды имеют розовую окраску. Скрестили два гибрида между собой. Какое количество в (процентах) потомков будут иметь розовые плоды. Как называется данный тип наследования.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант№2

1.У мышей черный цвет шерсти доминирует над коричневым. От скрещивания черной самки с коричневым самцом было получено 8 черных и 8 коричневых потомков. Определите генотипы родителей и потомства. Как называется данный тип наследования.

2.У фигурной тыквы белая окраска плодов доминирует над желтой. Каким будет потомство при скрещивании растения с белой окраской плодов с растением, имеющим желтые плоды, если в первом поколении все потомство получилось с белой окраской плодов. Какое потомство можно ожидать от скрещивания особей от F1 между собой. Напишите схему скрещивания. Укажите, какой закон Менделя здесь использовали, напишите его формулировку.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант№3

1.У томатов круглая форма плода доминирует над овальной. Растение с круглыми плодами скрестили с растением, имеющим овальные плоды. В потомстве произошло расщепление признаков: половина имели круглые, а половина овальные плоды. Определите генотипы родителей и потомства. Какой тип скрещивания здесь применим. Дайте его формулировку

2.При скрещивании собак был получен приплод. Из них ¾ имели черный, а ¼ коричневый цвет шерсти. Определите, какой из признаков является доминантным. Напишите схему скрещивания, определив генотипы родителей и потомства. Укажите, какой закон Менделя здесь использовали, напишите его формулировку.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант№4

1.При скрещивании растений арбузов с длинными и зелеными плодами с растением, имеющим круглые и полосатые плоды, все потомство оказалось с круглыми и зелеными плодами . Какие признаки являются доминантными? Напишите схему скрещивания и определите генотипы родителей и потомства.

2.Ген черной масти крупного рогатого скота доминирует над геном черной масти. Какое потомство F1 получит черного чистопородного быка с красными коровами. Каким будет потомство F2 между собой таких гибридов. Укажите, какой закон Менделя здесь использовали, напишите его формулировку.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант№5

1.Две черные самки мыши скрестили с коричневым самцом. Одна самка родила 18 черных и 17коричневых потомков, а вторая 33 черных. Определите доминантный и рецессивный признак. Напишите схему скрещивания первой и второй самки с коричневым самцом. Как называется данный тип наследования.

2.У пчел нормальная длина крыла является доминантным признаком, а короткие крылья рецессивным. При разведении пчел имеющих нормальные крылья в потомстве ¼ часть оказались с короткими крыльями, а ¾ с нормальными. Определите генотипы родителей. Укажите, какой закон Менделя здесь использовали, напишите его формулировку.

Вариант№6

1. От скрещивания раннеспелого овса с позднеспелым получено 720 раннеспелых растений. При самоопылении гибридов F1 получили 344растения.

Вопросы:

1) Сколько гетерозиготных растений в F2?

2) Сколько разных фенотипов в F2?

3) Сколько разных генотипов в F2?

4)Сколько раннеспелых растений в F2?

2. У человека карий цвет глаз доминирует над голубым, а способность лучше владеть правой рукой над леворукостью, причем гены обоих признаков находятся в различных хромосомах. Кареглазый правша гетерозиготный по первой паре признаков женится на кареглазой левше. Какое потомство следует ожидать в такой семье в отношении указанных признаков?

3. У матери I группа крови, а отца - III группа. Могут ли дети унаследовать группу крови своей матери?

4.У яблони высокий рост стебля доминирует над карликовым, а шаровидная форма плода над грушевидной, гены высоты стебля и форма плода сцеплены и находятся друг от друга на расстоянии 30 морганид. Скрещено гетерозиготное по обоим признакам растение с карликовым, имеющим грушевидные плоды. Какое потомство ожидать от этого скрещивания?

5. Сцепленный с полом ген А определяет у канареек зеленую окраску оперения, ген а- коричневую. Наличие хохолка зависит от аутосомного гена В, его отсутствие – от в. Оба родителя зеленые и хохлатые. От них получено 2 птенца: зеленый хохлатый птенец и коричневая без хохла самка. Определите генотипы родителей.

6. При скрещивании желтоплодной тыквы с белой все потомство дало белые плоды. При скрещивании полученных особей между собой, получилось 408 растений с белыми плодами, 106 с желтыми, 34- с зелеными. Определите генотипы родителей и потомства.

Вариант№7

1. При скрещивании коричневых полевок с черными получено потомство F1 черного цвета.

Вопросы

1) Каковы генотипы родительских особей и F1?

2)Определите генотипы и фенотипы гибридов F2?

3)Напишите, проявление какого генетического закона наблюдается в данном скрещивании?

2. У морских свинок короткая шерсть доминирует над длинной, окрашенная над белой. Неаллельные гены расположены в разных хромосомах. Самец морской свинки, имеющий длинную окрашенную шерсть, скрещивается короткошерстной гетерозиготной по первой паре признаков белой самкой. Какое потомство можно ожидать от этих двух свинок?

3. Если мать имеет вторую группу крови, а отец – третью, то какова вероятность того, что дети унаследуют группы крови своих родителей?

4. У томатов гены, определяющие высоту стебля и форму плодов, сцеплены и находятся на расстоянии 20 Морганид. Высокий рост стебля доминирует над карликовостью, а шаровидная форма плодов над грушевидной. Какое потомство следует ожидать от скрещивания растения, гетерозиготного по обоим признакам, с карликовым растением и грушевидными плодами.

5. У человека альбинизм – аутосомный рецессивный признак (доминантный признак- нормальная пигментация), гемофилия определяется рецессивным геном, сцепленным с Х- хромосомой. В семье здоровых по обоим признакам родителей родился сын, страдающий обоими заболеваниями. Определите вероятность того, что следующий их сын также будет иметь обе аномалии.

6. При скрещивании белых и серых мышей в потомстве F1 все особи были черными, а в F2 было 154 черные мыши, 74серых и 90 белых. Как наследуется окраска у этих мышей? Определите генотипы родителей и потомков.

ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИЗМЕНЧИВОСТИ ВАРИАНТ № 1 1. Модификационная изменчивость в отличии от мутационной изменчивости: А – носит индивидуальный характер; Б – связана с изменениями в хромосомах; В – не передается по наследству; Г – передается по наследству. 2. Модификационная изменчивость в отличии от мутационной изменчивости: А – носит обратимый характер; В – носит массовый характер; Б – передается по наследству; Г – не связана с изменениями хромосом. 3. Пример модификационной изменчивости: А – появление у сирени цветка с пятью лепестками; Б – появление в гнезде вороненка альбиноса; В – рождение в стаде коротконогой овцы; Г – появление загара. 4. Норма реакции – это: А – пределы модификационной изменчивости признака; Б – модификационная изменчивость; В – мутационная изменчивость; Г – комбинативная изменчивость. 5. Комбинативная изменчивость может быть обусловлена: А – изменениями генов; В – изменениями хромосом; Б – новой комбинацией генов в генотипе; Г – изменением наборов хромосом. 6. В большинстве мутации вредны для организма, так как: А – нарушают приспособленность организма к среде; Б – разрушают генотип; В – передаются по наследству; Г – всегда вызывают гибель организма. 7. Если мутация возникает в половых клетках, то она: А – вредна для самого организма; В – проявляется у потомства; Б – проявляется у данного организма; Г – не передается по наследству. 8. «Генетически близкие виды и роды имеют сходные мутации». Это положение иллюстрирует: А – закон сцепленного наследования Т. Моргана; Б – правило доминирования; В – закон расщепления; Г – закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. 9. Какой из видов изменчивости не наследуется? А – цитоплазматическая; В – фенотипическая; Б – комбинативная; Г – мутационная. 10. Под модификационной изменчивостью понимают: А – генотипическую стабильность особей; Б – изменения генотипа под влиянием среды; В – изменения фенотипа под влиянием среды. 11. Какое из приведенных утверждений правильно? А – под влиянием внешней среды генотип особи не изменяется; Б – наследуется не фенотип, а способность к его проявлению; В – приобретенные в течение жизни модификации передаются по наследству; Г – модификации не носят приспособительного характера. 12. В каком случае показан поворот участка хромосомы с последовательностью генов АБВГДЕ на 180о: А – АБВГДЕ; В – АБВГЕД; Б – АБГДЕВ; Г – АБДЕВГ. 13. Какое из приведенных утверждений является правильным: А – все мутации вредны для организма; Б – в определенных условиях среды некоторые мутации могут оказаться полезными; В – хромосомные мутации приводят к нарушению синтеза одной из аминокислот в белке14. В одной из популяций мышей резко повысился процент гетерозигот. Какое из перечисленных событий могло привести к этому явлению? А – появление множественных генных мутаций у особей популяции; Б – образование диплоидных гамет у ряда особей популяции; В – хромосомные перестройки у ряда особей популяции; Г – изменение температуры окружающей среды. 15. У какого из названных растений можно предположить сходный мутационный процесс с этим процессом у овса? А – подсолнух; В – картофель; Б – кукуруза; Г – горох. 16. Выберите правильное утверждение: А – все здоровые люди обладают одинаковым числом хромосом в соматических клетках; Б – хромосомы всех людей содержат одинаковые по своему проявлению гены; В – близнецы, родившиеся в один день, называются идентичными; Г – болезнь Дауна связана с трисомией по 23 паре хромосом. 3.3 ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИЗМЕНЧИВОСТИ ВАРИАНТ № 2 1. Модификационная изменчивость в отличии от мутационной изменчивости: А – проявляется у всех особей вида; Б – индивидуальна; В – связана с изменениями в генах; Г – носит наследственный характер. 2. Пример наследственной изменчивости: А – развитие мышц при занятиях спортом; Б – появление загара; В – увеличение массы тела при усиленном питании; Г – появление у сирени цветка с пятью лепестками. 3. Форма изменчивости, не связанная с изменением генотипа, называется: А – модификационной; В – комбинативной; Б – мутационной; Г – наследственной. 4. Наиболее часто в популяции встречаются особи: А – с наименьшей выраженностью признака; Б – с наибольшей выраженностью признака; В – с наиболее изменчивыми признаками; Г – со средней выраженностью признака. 5. Мутации могут быть обусловлены: А – новым сочетанием хромосом в результате слияния гамет; Б – перекрестом хромосом в ходе мейоза; В – новыми сочетаниями генов в результате оплодотворения; Г – изменениями генов и хромосом. 6. Большинство мутаций рецессивны, поэтому: А – всегда проявляются фенотипически; Б – не проявляются фенотипически; В – затрагивают все признаки организма; Г – всегда полезны. 7. Соматические мутации: А – не передаются по наследству; Б – проявляются у потомства при половом размножении; В – всегда вредны для организма; Г – проявляются у данного организма. 8. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости установил: А – Ч. Дарвин; В – Т. Морган; Б – Н.И. Вавилов; Г – Г. Мендель. 9. Под нормой реакции понимают: А – изменения генотипа под влиянием окружающей среды; Б – пределы изменений фенотипа по влиянием среды; В – все признаки, передаваемые по наследству. 10. Какой из перечисленных ниже признаков в большей степени подвержен влиянию внешней среды и обладает широкой нормой реакции? А – реакция птиц на длину светового дня; Б – сигнальная окраска животных; В – изменение окраски китайской примулы от красной до белой в диапазоне температур 20 – 35о С. 11. Какое из явлений является примером геномной мутации? А – возникновение серповидноклеточной анемии; Б – появление триплоидных форм картофеля; В – появление в потомстве красноглазых мух особей с темными глазами. 12. С изменением последовательности нуклеотидов ДНК связаны: А – генные мутации; Б – хромосомные мутации; В – геномные мутации. 13. Закон гомологических рядов наследственной изменчивости утверждает, что: А – близкородственные виды обладают сходной наследственной изменчивостью; Б – близкородственные виды мутируют с одинаковой частотой; В – близкородственные виды обладают одинаковыми генотипами. 14. Многие генные мутации проявляются фенотипически через несколько поколений. Это объясняется тем, что: А – генные мутации, как правило, доминантны; Б – генные мутации, как правило, рецессивны; В – это зависит только от частоты мутирования гена; Г – всеми названными причинами. 15. Ускоренное старение кожи у сельских жителей по сравнению с городскими является: А – примером модификационной изменчивости; Б – примером наследственной изменчивости; В – результатом мутаций под действием ультрафиолетовых лучей. 16. Каким из методов исследований устанавливаются хромосомные заболевания человека: А – близнецовым; Б – цитогенетическом; В – гибридологическом.

4.ВОЗНИКНОВЕНИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ.РАЗВИТИЕ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА.

ВАРИАНТ №1.

1. К отличительным признакам живого не относятся

А – саморегуляция

Б – самовоспроизведение

В – наличие в составе живых тел минеральных солей

Г – обмен веществ и превращения энергии

2. Только в составе живых тел есть

А – нуклеиновые кислоты и белки

Б – вода и минеральные соли

В – простые и сложные углеводы

Г – атомы водорода, азота и кислорода

3. В соответствии с гипотезой А. Опарина

А – жизнь переносится с планеты на планету

Б – жизнь появилась одновременно с появлением Земли

В – жизнь зародилась на Земле в водах первичного океана

Г – жизнь на земле существует вечно

4. Предполагают, что первые живые организмы, появившиеся в водах первичного океана, были

А – гетеротрофами, автотрофами

Б – гетеротрофами, анаэробами

В – автотрофами, аэробами

Г – гетеротрофами, аэробами

5. Появление фотосинтеза привело к

А – возникновению многоклеточности

Б – возникновению бактерий

В – образованию ряда полезных ископаемых

Г – накоплению кислорода в атмосфере

6. Разделение растительного и животного мира произошло благодаря ароморфозу –

А – появлению фотосинтеза

Б – появлению полового процесса

В – появлению аэробного дыхания

Г – появлению оформленного ядра

7. Ароморфозы, обеспечившие выход растений на сушу, – появление

А – корневой системы и листьев

Б – семени и плода

В – покровной, механической и проводящих тканей

Г – цветка и плода

8. Голосеменные вытеснили древних папоротникообразных благодаря ароморфозу – появлению

А – спор

Б – цветка

В – плода

Г – семени

9. Появление покрытосеменных связано с ароморфозами – формированием

А – цветка и плода

Б – семени и плода

В – стебля и листьев

Г – механической и проводящих тканей

10. Один из ароморфозов, обеспечивших выход насекомых на сушу – появление

А – животного тела

Б – кровеносной системы

В – трахей

Г – покровительственной окраски

11. Появление челюстей у древних челюсторотых рыб позволило им

А – лучше ориентироваться в пространстве

Б – быстрее плавать

В – определять состав воды

Г – активно охотиться