
- •1.Социология как наука. Объект и предмет социологии.
- •2.В чем заключается различие понятий «Человек», «Индивид», «Личность», «Индивидуальность»?
- •3 . Понятие социального факта в трудах э.Дюркгейма.
- •4. Виды социальных институтов и их характеристики.
- •5. Понятие программы социологического исследования. Ее структура и функции.
- •6. Междисциплинарные связи социологии.
- •7.Социологические взгляды э.Дюркгейма.
- •8. Социологические взгляды м.Вебера.
- •9. Виды социологического опроса и их характеристика.
8. Социологические взгляды м.Вебера.
Макс Вебер - немецкий социолог, философ, политолог, историк, политический экономист. Идеи Вебера оказали значительное влияние на развитие общественных наук, в особенности — социологии.
Вебер ввёл в научный оборот термин «социальное действие». Учёный был последовательным сторонником методов антипозитивизма, утверждая, что для исследования социальных действий лучше подходит не чисто эмпирический, но «объясняющий», «интерпретирующий» метод. В рамках основанной на нём концепции понимающей социологии учёный пытался не только рассмотреть то или иное социальное действие, но также распознать цель и смысл происходящего с точки вовлечённых индивидов. Ядро научных интересов Вебера составляло изучение процессов перехода общества от традиционного к современному: рационализации, секуляризации, демистификации. Одной из самых известных работ учёного стала диссертация о протестантских истоках капитализма.
9. Виды социологического опроса и их характеристика.
Социологический опрос - это метод получения первичной социологической информации, основанный на непосредственной или опосредованной связи между исследователем и респондентом с целью получения от последнего необходимых данных в форме ответов на поставленные вопросы.
Метод опроса имеет две разновидности: интервьюирование и анкетирование. Интервьюирование – беседа исследователя (интервьюера) с представителем исследуемой совокупности (респондентом) по заранее намеченному плану (на основе заранее подготовленного вопросника). Виды интервьюирования: 1) свободное интервью 2) глубинное интервью 3) фокусированное (направленное) Анкетирование – изучение общественного мнения с помощью специального вопросника (анкеты), на которую респондент отвечает без участия интервьюера. Важнейшим преимуществом анкетирования перед интервьюированием является возможность широкого охвата исследуемой аудитории. Типы вопросов анкеты: 1) открытые (с вариантами ответов) 2) закрытые (без вариантов ответов) Выборка: основные понятия.Выборка употребляется в двух смыслах: 1. выборка – это отобранная для исследования часть объекта, т.е. выборочная совокупность; 2. выборка – это методы и процедуры отбора единиц изучаемого объекта, которые подлежат исследованию (от которых собирается информация), т.е. методика отбора; Основа выборки – это описание (перечень) всех единиц наблюдения исходной совокупности, который используется для отбора единиц отбора и наблюдения. Чаще всего понятие применяется к ед. наблюдения.
10.О.Конт – родоначальник социологии. Его учение о стадиях развития общества. Концепция о социальной статике и динамике. Огюст Конт - французский философ. Родоначальник позитивизма. Основоположник социологии как самостоятельной науки.
В системе О. Конта это обоснование осуществляется на основе сформулированного им закона о трех последовательных стадиях интеллектуального развития человека: теологической, метафизической и позитивной. На первой, теологической, стадии человек объясняет все явления на основе религиозных представлений, оперируя понятием сверхъестественного. На второй, метафизической, стадии он отказывается от апелляции к сверхъестественному и пытается все объяснить при помощи абстрактных сущностей, причин и других философских абстракций. Задача второй стадии - критическая. Разрушая прежние представления, она подготавливает третью стадию - позитивную, или научную. На этой стадии человек перестает оперировать абстрактными сущностями, отказывается раскрывать причины явлений и ограничивается наблюдением за явлениями и фиксированием постоянных связей, которые могут устанавливаться между ними. Учение Конта о социальной статике и социальной динамике:
Основная мысль – деление социологии как науки на две части – статику и динамику. Эти термины Конт взял из биологической науки, где статика – структура, организация организма, а динамика – сам процесс жизни.
Задача социальной статики – изучение взаимодействия между сторонами, частями общественной жизни – духовной, экономической, правовой и т. д. Задача социальной динамики – изучение законов социальной жизни.
Концепция статики направлена против индивидуалистических теорий, а также против попыток рассматривать общество как продукт общественного договора.
Исследование принципов, определяющих структуру, характер взаимодействия общества, обеспечивает гармонию и порядок.
В качестве основных социальных институтов, Конт выделяет:
1)Семью 2)Государство 3) Религию