Характер.

Характер – это целостное образование личности, определяющее особенности деятельности и поведения человека и характеризующееся устойчивым отношением к различным сторонам деятельности.

В характере выражаются наиболее типичные, существенные особенности человека, знание которых позволяет в какой-то мере предвидеть, как человек будет поступать в тех или иных случаях. Становление характера происходит в условиях включения личности в различные по уровню развития социальные группы (семью, дружеские компании, трудовой или учебный коллектив и т.д.). Характер обусловлен общественным бытием личности, усвоением социального опыта, формированием определённой системы отношений человека к действительности и самому себе.

Характер – прижизненное приобретение личности, он аккумулирует в себе привычки человека и во многом является результатом самовоспитания. Темперамент не односторонне и не окончательно определяет путь развития специфических особенностей характера, темперамент сам в определённых пределах преобразуется под влиянием свойств характера. Развитие характера и темперамента в этом смысле являются взаимообусловленными процессами. В характере личность раскрывается со стороны её содержания, в темпераменте – со стороны динамических проявлений.

Отдельные черты характера зависят друг от друга и связаны между собой, образуя целостное единство. Такая целостная организация называется структурой характера. Поэтому, зная одно или несколько свойств характера человека, мы можем предсказать другие, не известные нам черты его характера.

Определить структуру характера означает выделить в нём ведущие компоненты, без которых представить целостность характера невозможно. В структуре характера необходимо различать содержание и форму. Содержание характера личности определяется общественными условиями жизни и воспитания. Поступки человека всегда чем-то мотивированы, на что-то или кого-то направлены. Но по форме намерения и желания реализуются по-разному. Это зависит от обстоятельств, ситуаций, в которых пребывает человек, и от особенностей его характера, прежде всего от темперамента.

В структуре характера выделяют такие его компоненты:

* направленность;

* убеждения;

* черты разума;

* эмоции;

* волю;

* темперамент;

* полноту;

* целостность;

* определённость:

* силу.

Известно много теорий, попыток классифицировать различные, индивидуальные характеры, свести их до определённого количества типов. Все подходы к решению этой проблемы делят на четыре группы: конституциональные (биологизаторские), социальные, функциональные, акцентуальные.

Наибольшим количеством работ представлены биологизаторские и функциональные теории.

В биологизаторских теориях критерием классификации характеров являются биотипы, т.е. обусловленность характера биологическими факторами (типом тела, физическою конституциею человека). Так, Е.Кречмер и В.Шелдон в своих теориях утверждают, что характер человека фатально обусловлен строением его тела (их теории детально рассмотрены в разделе «Темперамент»).

Не более достоверными являются и социальные теории В.Дилтея, Э.Шпрангера и др., которые считали, будто существуют вечные и неизменные, независимые от общественных условий типы идеологической направленности людей. При этом под идеологическою направленностью имелись в виде не идеологии разных классов, а отношение к науке, искусству, обществу, экономике, ко всему тому, что составляет «вечные ценности» жизни, независимо от экономического и общественного строя. Так, Э.Шпрангер выделял шесть «идеальных типов» характеров: теоретический, экономический, эстетический, религиозный, социальный и политический. Такая типология является надуманной, искусственной.

В функциональных теориях типы характеров сведены к преобладанию определённой психической функции или комбинации нескольких функций у человека. Так, Т.Рибо, положил чувства и активность в основу типологии, выделил три основных типа характера (чувственный, активный и апатичный) и три дополнительных (апатично-активный, апатично-чувственный и умеренный). Такая типология не учитывает интеллект человека, однако указывает на большую роль эмоционально-волевых компонентов в формировании характера.

Акцентуальные теории базируются на количественном измерении черты характера, которая приближается к максимальным величинам и достигает границы нормы, но не переходит её, вследствие чего возникает акцентуация характера. Иными словами, акцентуации – это крайние варианты нормальных характеров (Ю.Гиппенрейтер).

Акцентуация черт характера проявляется только в определённых условиях: в сложных моментах жизни, деятельности. При нормальных условиях люди с такими чертами характера действуют спокойно, без напряжения.

Единой классификации типов акцентуаций пока не существует. Каждый исследователь (К.Леонгард, А.Личко и др.) называет разное количество акцентуированных типов и даёт им название. Однако за разной терминологиею часто кроется одинаковое описание акцентуированных черт характера, что даёт возможность выделить самые важные акцентуации характеров: экстравертированный, интровертированный, неуправляемый, неврастенический, сензитивный, демонстративный, неустойчивый.

Всё разнообразие людских характеров трудно охватить детальною типологиею, поэтому существуют и другие их классификации, основанные на самых различных критериях.

Выделяют четыре системы свойств характера, определяемых различными отношениями личности:

1. свойства, выражающие отношения к обществу и отдельным людям (доброта, отзывчивость, требовательность, заносчивость и т.п.);

2. свойства, выражающие отношения к труду (трудолюбие, лень, добросовестность, ответственное или безответственное отношение и т.п.);

3. свойства, выражающие отношения к вещам (аккуратность, неряшливость, бережное или небрежное отношение и т.д.);

4. свойства, выражающие отношения к самому себе (самолюбие, честолюбие, тщеславие, гордость, самомнение, скромность и т.д.).

Характер каждого человека неповторим: как и устная речь, он имеет столько же «вариантов», сколько в мире людей. Эта неповторимость не может быть объяснена врождёнными качествами, поскольку характер определяется в первую очередь социальными закономерностями.

Характер выступает как привычный способ поведения, и, естественно, он может быть хорошим и плохим, совершенным или менее совершенным. У человека любого темперамента может быть как прекрасный, так и очень плохой характер. Однако свойства темперамента могут влиять на формирование тех или иных черт характера. Во внешних проявлениях люди с разными темпераментами, но похожими характерами различаются.