
- •Вопрос 1. Введение в курс судебной медицины. Умирание и смерть Введение в курс судебной медицины.
- •Вопрос 2. Ранние трупные изменения
- •Вопрос 3. Поздние трупные изменения
- •Тема 2. «Введение в курс судебной медицины. Судебно-медицинская танатология »
- •Введение
- •Вопрос 1. Общее понятие о механической травме
- •Вопрос 2. Повреждения, причиненные острыми предметами
- •Вопрос 3. Повреждения, причиненные тупыми предметами
- •Вопрос 4. Транспортные травмы
- •Вопрос 5. Огнестрельные повреждения
- •Тема № 3 « Механическая асфиксия»
- •Тема № 4 « Повреждения и смерть от действия физических и химических факторов»
- •Вопрос 1. Повреждения и смерть от действия высокой температуры
- •Перегревание
- •Вопрос 2. Повреждения и смерть от действия низкой температуры общее охлаждение тела
- •Вопрос 3. Повреждения и смерть от действия электричества
- •Поражение техническим электричеством
- •Вопрос 4. Повреждения от действий изменения внешнего давления
- •Повреждения от действий повышенного давления
- •Повреждения от пониженного барометрического давления
- •Вопрос 5. Судебно-медицинская токсикология
- •Вопрос 6. Исследование трупов лиц, погибших от отравлений
- •1. Свойства поражающего фактора:
- •2. Механизм действия яда:
- •Тема № 5 «Судебно-медицинская экспертиза живых лиц »
- •Тема № 6 «Судебно-медицинское исследование трупа »
- •Вопрос 1. Осмотр трупа на месте его обнаружения
- •Обязанности врача-специалиста при осмотре места происшествия
- •Информация о трупе для протокола осмотра места происшествия
- •Обнаружение и изъятие следов биологического происхождения
- •Вопрос 2. Судебно-медицинская экспертиза трупа
- •Поводы к судебно-медицинскому исследованию трупов
- •Порядок исследования трупов
- •Порядок наружного исследования и описания трупа
- •Порядок внутреннего исследования и описания трупа
- •Вопрос 3. Судебно-медицинская документация
- •Тема № 7 «Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения »
- •Вопрос 1. Понятие о вещественных доказательствах
- •Вопрос 2. Судебно-медицинская экспертиза крови
- •Вопрос 3. Судебно-медицинская экспертиза спермы
- •Вопрос 4. Судебно-медицинская экспертиза волос
- •Тема № 8 « Организационные и правовые основы судебно-медицинской экспертизы в России »
- •Вопрос 1. Использование судебно-медицинских познаний для раскрытия и расследования преступлений
- •Вопрос 2. Судебно – медицинская экспертиза
- •Вопрос 3. Права и обязанности судебно – медицинских экспертов
- •Тема № 9 « Введение в курс судебной психиатрии »
- •Вопрос 1. Предмет задачи, организация, система, история развития судебной психиатрии
- •Вопрос 2. Правовое положение и организационные формы судебно-психиатрической экспертизы
- •Вопрос 3. Права и обязанности эксперта
- •Тема № 10 « Общая психопатология»
- •Вопрос 1. Краткие сведения о деятельности головного мозга
- •Три программы психической деятельности
- •Вопрос 2. Современные представления о сути психических болезней
- •Вопрос 3. Симптомы и синдромы психических расстройств
- •Тема № 11 « Частная психопатология»
- •Вопрос 1. Хронические психические заболевания
- •Вопрос 2. Органические заболевания головного мозга
- •Вопрос 3. Врожденное слабоумие
- •Тема № 12 « Алкоголизм. Наркомания. Токсикомания»
- •Биологические основы алкогольной интоксикации.
- •Вопрос 1. Биологические основы алкогольной интоксикации
- •Вопрос 2. Простое алкогольное опьянение
- •Вопрос 3. Алкоголизм
- •Клинические проявления алкоголизма Синдром наркоманической зависимости складывается из симптомов патологического влечения к алкоголю, утраты самоконтроля, абстинентных явлений.
- •Наиболее распространено деление алкоголизма на три стадии: начальную, среднюю и конечную. Каждая стадия характеризуется типичными для нее признаками – симптомами и синдромами.
- •Вопрос 4. Алкогольные психозы
- •5. Судебно-психиатрическая экспертиза
- •Вопрос 4. Наркомания
- •Тема № 13 «Судебно-психиатрическая экспертиза симуляции психических расстройств »
- •1. Симуляция психических расстройств
- •Вопрос 1. Симуляция психических расстройств
- •Вопрос 2. Формы симуляции
- •Вопрос 3. Распознавание симуляции
- •Тема № 14 « Судебно-психиатрическая экспертиза»
- •Вопрос 1 . Невменяемость, ее критерии
- •Вопрос 2. Порядок проведения судебно-психиатрической экспертизы
- •3. Вопросы, разрешаемые судебным психиатром- экспертом
- •Тема № 15 « Общественная опасность психически больных и ее проявления. Применение мер медицинского характера в отношении лиц, признанных невменяемыми»
- •Вопрос 1. Особенности поведения психически больных
- •Вопрос 2. Принудительные меры медицинского характера, применяемые к психически больным
Вопрос 2. Современные представления о сути психических болезней
Наиболее существенным в развитии теоретических воззрений современной психиатрии является постепенный переход от метафизического представления о болезни как о местном процессе, связанном с анатомическим повреждением отдельных органов и тканей, к более прогрессивной концепции, подчеркивающей единство всех органов и систем и учитывающей не только анатомические изменения, но главным образом и функциональные состояния отдельных физиологических систем и всего организма в целом, его динамику под влиянием меняющихся условий внешней и внутренней среды.
Успеху развития этого направления, которое можно назвать "физиологическим", "функциональным", в отличие от "анатомического", способствовала победа эволюционных идей дарвинизма в общей медицине, развитие общей физиологии и физиологии нервной системы, внедрение физиологических методов обследования больного в клинике. В отечественной медицине эта прогрессивная концепция о развитии болезни создавалась под влиянием исследований таких крупных ученых-физиологов и клиницистов, как И.М. Сеченов, Н.Е. Введенский, И.П. Павлов, А.А. Ухтомский, СП. Боткин, В.М. Бехтерев и др.
Свое творческое развитие эта концепция получила в физиологическом учении И.П. Павлова, который не отождествлял патологические проявления болезни с физиологическими. Он не считал возможным противопоставлять их друг другу и проводить между ними резкую грань, так как защитные и приспособительные механизмы, являясь по существу физиологическими функциями, пускаются в ход в патологических условиях.
И.В. Давыдовский считал, что «само представление о болезни неразрывно связано с представлением о непрерывном приспособлении организма к внешней среде. Болезнью называется комплекс патологических процессов (местных и общих), который возникает в организме вследствие нарушения нормальных регуляций его функций при воздействии факторов внешней среды, давая те или иные достаточно характерные и в то же время динамические анатомо-клинические картины».
Причины психических заболеваний многообразны. В их числе: патологическая наследственность. В настоящее время четко установленные наследственные болезни с прямой передачей потомкам конкретных клинически выраженных патологических признаков составляют лишь небольшую часть от общего числа заболеваний и относятся преимущественно к олигофрениям. Значительно чаще встречается наследственное предрасположение, которое приводит к заболеванию под воздействием различных неблагоприятных факторов. При этом риск заболевания близких родственников возрастает, но угроза заболевания не является неизбежной. При наличии патологической наследственности у обоих родителей риск заболевания у детей возрастает. Большую роль играет наследственный фактор при шизофрении, где при наличии заболевания у одного из родителей риск заболевания у детей составляет 16%, у обоих родителей — риск заболевания у детей увеличивается вдвое. В ряде случаев возникновение психического расстройства обусловлено вредными воздействиями на мозг плода во внутриутробном периоде;
острые или хронические отравления, инфекционные заболевания. Среди отравлений, вызывающих психические расстройства, первое место по частоте занимает алкоголь, злоупотребление которым приводит к возникновению алкогольных психозов.
Психические нарушения возникают также вследствие употребления наркотических веществ;
- самоотравление организма продуктами нарушенного обмена веществ, вырабатывающимися в организме при нарушениях деятельности его органов и систем – диабете, раке, других заболеваниях;
- черепно – мозговая травма (ушиб, сотрясение головного мозга и т. д.). К психическим заболеваниям могут приводить нарушение мозгового кровообращения, кровоизлияния в мозг и т. д.;
- психическая травма. В данном случае большую роль играют индивидуальные особенности личности, тип нервной деятельности (темперамент, характер, уровень развития). У различных субъектов можно наблюдать разные реакции на одну и ту же психическую травму. В то время как у одних людей психическое воздействие не имеет патогенного значения, у других оно может вызвать болезненное состояние.
Повышенная восприимчивость к психическим травмам наблюдается преимущественно у:
- психопатических личностей;
- интеллектуально отсталых людей;
- больных с остаточными явлениями после перенесенных мозговых
инфекций и травм мозга;
- субъектов возбудимых, внушаемых, эмоционально лабильных, астеничных.
Изменение клинической картины болезни и состояния больного имеет большое судебно-психиатрическое значение: эксперты оценивают характер болезненных проявлений психики во время совершения общественно опасного деяния, в период проведения следствия и в момент проведения экспертизы. Учитывается дальнейшее течение болезни, ее прогноз.
Одни психические заболевания развиваются быстро и заканчиваются полным выздоровлением, другие – характеризуются длительным течением, постепенным нарастанием психических нарушений.
Хронические заболевания проходят несколько стадий:
- стадия предвестников – характеризуется появлением симптомов, общих для различных болезней: головная боль, повышенная раздражительность, недомогания, снижение трудоспособности, нарушение сна и т. д.;
- дебют болезни – начальная стадия заболевания, во время которой проявляются симптомы, характерные для данного заболевания. Начальная стадия может развиваться постепенно либо быстро и остро;
- развернутая картина болезни — наличие и развитие всех характерных симптомов с постепенным нарастанием болезненных проявлений.
Хронические психические заболевания могут протекать непрерывно с постепенным нарастанием психического дефекта и появлением специфического слабоумия в виде приступов, которые перемежаются с состоянием улучшения (ремиссией). Прогрессирующие болезни не всегда приводят к слабоумию, в некоторых случаях возникают изменения личности и характера человека. При этом трудоспособность и социальная адаптация сохраняются. Ремиссии могут продолжаться от нескольких недель до нескольких лет.
При некоторых нарушениях психики не наблюдается прогрессирования самого болезненного процесса и нарастания болезненных расстройств (олигофрения, психопатии и т. д.).
Для определения тяжести психического расстройства необходимо: провести клиническое исследование больного; определить характер и причины психических нарушений; особенности их возникновения и течения.
Кроме того, изучение материалов уголовного или гражданского дела позволяет экспертам распознать наличие психического заболевания и правильно поставить диагноз.
При обследовании больных могут быть использованы только те методы, которые приняты в психиатрических учреждениях органов здравоохранения. Некоторые методы исследования применяются только с согласия подэкспертного лица (например, спинномозговая пункция). Таким образом, подозреваемому, обвиняемому при проведении судебно-психиатрической экспертизы гарантируется соблюдение его личностных прав.
Для верной оценки полученного заключения судебно-психиатрической экспертизы дознаватель, следователь, юрист должны иметь элементарное представление о методах обследования психически больных лиц. Начало психиатрического обследования заключается в сборе анамнеза. Анамнез — сведения о физическом и психическом развитии и состоянии в прошлом, сведения о наследственности, о чертах характера, особенностях обучения лица, сведения о его интересах, привычках, семейной жизни, о перенесенных болезнях, употреблении алкоголя и наркотических веществ. При сборе данных особый интерес вызывают сведения о странностях поведения, психических отклонениях, о времени их появления и проявления. Субъективным анамнезом являются сведения, полученные от самого подэкспертного лица.
Объективный анамнез — сведения, полученные от иных лиц, материалы уголовного или гражданского дела. Сведения, полученные от иных лиц, необходимо сопоставлять между собой, оценивать в совокупности с другими материалами, предоставленными характеристиками по месту учебы или работы. Большое значение имеют показания свидетелей о поведении подэкспертного лица в период совершения общественно опасного деяния, поэтому при подготовке дела для проведения судебно-психиатрической экспертизы дознавателем, следователем этому должно быть уделено особое внимание. Получение всех необходимых медицинских документов также входит в обязанность лица, производящего предварительное расследование, так как эти документы могут быть получены только по официальному запросу.
Психическое состояние подэкспертного лица исследуется врачами путем наблюдения за его поведением и бесед. При проведении судебно-психиатрической экспертизы в условиях стационара наблюдение производится врачами при обходах и в ходе бесед с больным, средним медицинским персоналом во время прогулок, нахождения в палате, при общении.
Особое место при исследовании занимает экспериментально-психологическое исследование, которое проводится специалистами-психологами с помощью специальных психологических тестов и методик, помогающих проанализировать мышление, память и т. д.
Результаты экспериментально-психологического исследования сопоставляются с психиатрическими клиническими данными.
Психические заболевания часто сопровождаются нарушением деятельности внутренних органов, нарушением обмена веществ, которые сопровождаются определенными физическими или соматическими симптомами. Следствием органических поражений головного мозга являются расстройства, связанные с местными поражениями центральной или периферической нервной системы, — неврологические симптомы. Соматические симптомы — нарушение кровообращения, пищеварения, расстройства функций отдельных органов, нарушение обмена веществ. Неврологические симптомы — поражение черепно-мозговых Нервов, изменения рефлексов, расстройства чувствительности, нарушение вегетативной нервной системы, двигательных функций.
На границе между неврологическими и психопатологическими симптомами находятся афазии — расстройства речи. Афазия может выражаться в утрате произвольной речи, нарушении связанности речи, в невозможности припомнить отдельные слова и названия предметов и т. д.
В процессе клинического исследования большое значение имеют специальные методы — исследование крови, мочи, спинномозговой жидкости и т. д. Однако результаты анализов имеют вспомогательное значение и должны учитываться лишь в сопоставлении с другими данными клинических исследований.