
- •Міністерство освіти і науки україни одеський державний економічний університет практикум
- •Навчально-тематичний план
- •Практичних занять
- •Зміст практичних занять
- •Ситуація 1
- •Ситуація 2
- •Ситуація 3
- •Ситуація 4
- •Питання до самостійної роботи “Поняття і сутність менеджменту”
- •25. Що не відноситься до етапів стратегічного планування?
- •Ситуація 1
- •Ситуація 2
- •Питання до самостійної роботи “Планування в організації”
- •Що не належить до загальних характеристик організації?
- •Укажіть, що є характеристикою неформальної організації?
- •Ситуація 1
- •Ситуація 2
- •Питання до самостійної роботи “Організація як функція управління”
- •Ситуація 1
- •Ситуація 2
- •Питання до самостійної роботи “Мотивація”
- •Питання до теми
- •До яких видів ресурсів не застосовується попередній контроль?
- •У чому полягає призначення контролю?
- •Ситуацiя 1
- •Ситуація 2
- •Питання до самостійної роботи “Управлінський контроль”
- •Ситуація 1
- •Ситуація 2
- •Питання до самостійної роботи “Прийняття управлінських рішень”
- •Ситуація 1
- •Питання до самостійної роботи “Комунікації ”
- •Яка з наведених форм влади заснована на впливі за допомогою харизми?
- •Ситуація 1
- •Ситуація 2
- •Ситуація 3
- •Питання до самостійної роботи “Лідирування”
- •Ситуацiя 1
- •Ситуація 2
- •Питання до самостійної роботи “Ефективність управління”
- •Контрольні запитання
- •Індивідуальні завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема. Управління і менеджмент: поняття й еволюція
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема. Менеджер в організації
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема. Організація як об'єкт управління
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема. Структура управління організацією
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема. Цілі, стратегія і тактика управління організацією
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема. Аналіз внутрішнього середовища організації
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема. Взаємодія організації з діловим середовищем
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема. Основні мотиваційні механізми
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема. Комунікації
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема. Процеси і методи прийняття управлінських рішень
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Розрахункові задачі Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Список літератури
Ситуація 1
У 1984 році корпорація "МакКессон" купила фірму "Чемпіон Інтернешнл", яка виготовляє конторське обладнання та володіє 17 збутовими центрами, що функціонували практично без втручань з центрального офісу. Таке невтручання означало, що 17 підрозділів фірми йдуть 17 різними напрямками", результатом чого значною мірою була репутація фірми "Чемпіон інтернешнл" – постійного аутсайдера у своїй галузі.
До 1986 року підрозділ "Офіс продакс дівіжн" (що займався конторським обладнанням) корпорації "МакКессон" збільшив свій виторг на 40%, а кращі торгові агенти перевершили всі попередні рекордні показники обсягу продажу. Що ж сприяло такому швидкому перевтіленню? Значною мірою успіх був зумовлений зміною підходу до обміну інформацією.
Зразу ж після купівлі компанії "Чемпіон" Лінда Еванс була призначена на посаду віце-президента корпорації "МакКессон" зі збуту. Еванс швидко зрозуміла, що між торговими агентами немає ефективного обміну інформацією, інколи він узагалі відсутній, тому є неможливою спільна робота над визначенням поточних і перспективних цілей. Недостатній обмін інформацією став головною перешкодою для підвищення ефективності роботи організації. Існувала потреба в удосконаленні комунікації як між окремими працівниками, так і в організації у цілому.
Еванс встановила, що взагалі відсутній механізм систематичного обміну ідеями між торговими агентами. Головна перешкода полягала у тому, що вони ніколі не зустрічалися. Робочі записки курсували у різних напрямках, але через те, що агенти часто бували у відрядженнях, вони не виконувалися. Крім цього, Еванс також встановила, що "важко розбудити піднесення та ентузіазм за допомогою клаптика паперу".
Вона вирішила виробити механізм повідомлення торгових агентів про роботу їх колег, добрий також для обміну ідеями, пропозиціями та отримання необхідної інформації. Вона вважала за необхідне, щоб кожний агент в один і той же час отримував одну і ту ж інформацію про нові видання, заходи надходження продукції на ринок та різноманітні програми. Еванс запровадила щомісячні, тривалістю в робочий день, наради про збут продукції фірми, щоб налагодити двобічний обмін інформацією між головною конторою та збутовими підрозділами, сприяти обміну інформацією між торговими агентами, генерувати нову інформацію та забезпечувати, певною мірою, навчання персоналу.
Тепер наради проводяться щомісячно у кожному із 17 збутових підрозділів, а присутність торгового агента є обов'язковою. Базова форма таких нарад є стандартизованою, однак кожен менеджер по збуту має право змінити розпорядок дня з урахуванням власних (даного збутового підрозділу) потреб. Основні питання розпорядку дня і ключові теми визначають Еванс та її співробітники, а регіональні менеджери по збуту модифікують їх залежно від конкретних потреб та особливостей їх збутових підрозділів і торгових агентів. Зворотний зв'язок із підрозділами – одна з головних переваг подібних нарад. Зворотний зв'язок вбудований у систему з допомогою формуляра, який через тиждень після кожної чергової наради регіональні менеджери відсилають Еванс. У цих формулярах міститься інформація про те, "як минула нарада, що йде добре, а що погано, у чому потрібна додаткова підтримка".
Лінда намагається швидко відповідати на запитання та реагувати на пропозиції, які надходять від підрозділів, щоб встигнути до наступної наради. Вона говорить: "Дуже легко заявити – дайте нам потрібну інформацію, але забезпечити її надходження – це зовсім інша справа, тому ми завжди відповідаємо своїм співробітникам".
Регіональні менеджери по збуту спочатку дещо не сприймали ідеї Еванс, але сьогодні відсилають у головну контору все більше та більше пропозицій. Торгові агенти все активніше залучаються до щомісячних нарад, оскільки там обговорюються вдалі варіанти дій і проходить обмін корисною інформацією. Вони почали професійно обслуговувати споживачів і постачальників.
Нова комунікаційна атмосфера сприяла "зміщенню акцентів туди, куди було потрібно компанії". Спеціалісти та менеджери по збуту вітають розширення інформаційного обміну. Вони вважають, що 17 підрозділів тепер зібрані у єдине ціле та становлять ту частину компанії, що вважається чітко визначеною.
ПИТАННЯ
1. Які були перешкоди на шляху інформаційного обміну, коли корпорація "МакКессон" купила фірму "Чемпіон інтернешнл"?
2. Як щомісячні наради по збуту сприяли інформаційному обміну між окремими працівниками та всередині організації?
3. Як стандартизована форма проведення нарад сприяла поліпшенню обміну інформацією? Що зроблено для подолання недоліків такої стандартизованої форми?
4. Обговоріть різноманітні механізми, за допомогою яких зворотний зв'язок сприяв підвищенню ефективності інформаційного обміну?
5. Які, на Вашу думку, переваги нової системи комунікації?
Джерело: Тарнавська Н.П., Дейнека Ю.П. Збірник ділових ситуацій з курсу „Основи менеджменту”. - Тернопіль: Економічна думка, 2004. – 94 с.