- •2. Цель и задачи портфолио
- •3. Структура портфолио
- •4. Формирование портфолио
- •5. Оформление портфолио
- •Визитная карточка
- •Немного о себе
- •Сведения об успеваемости студента
- •Сведения об успеваемости студента
- •Сведения об успеваемости студента
- •Выполнение внеаудиторных работ по учебным дисциплинам
- •1 Семестр
- •Выполнение внеаудиторных работ по учебным дисциплинам
- •2 Семестр
- •Выполнение внеаудиторных работ по учебным дисциплинам
- •3 Семестр
- •Выполнение внеаудиторных работ по учебным дисциплинам
- •4 Семестр
- •Участие в учебно-исследовательской деятельности, конференциях, профессиональных конкурсах, олимпиадах (ок 1 – ок 7, ок 9)
- •Участие в волонтерском движении, профориентационной работе
- •Участие в работе органов студенческого самоуправления и молодежных общественных объединениях (ок 2, ок 3, ок 6 – ок 8, ок 11)
- •Достижения в спортивной деятельности студентов (ок 6, ок 7, ок 13)
- •Творческие достижения студентов (ок 1, ок 3, ок 6, ок 10)
- •Образовательные достижения студента (итоги освоения общих компетенций) – 1 семестр
- •Образовательные достижения студента (итоги освоения общих компетенций) – 2 семестр
- •Образовательные достижения студента (итоги освоения общих компетенций) – 3 семестр
- •Образовательные достижения студента (итоги освоения общих компетенций) – 4 семестр
- •Достижения в освоении профессионального модуля пм.07
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •Результаты итоговой государственной аттестации Дипломная работа (выпускная квалификационная работа)
Образовательные достижения студента (итоги освоения общих компетенций) – 3 семестр
Виды, темы внеаудиторной работы по дисциплине / виды деятельности |
ОК 1 |
ОК 2 |
ОК 3 |
ОК 4 |
ОК 5 |
ОК 6 |
ОК 7 |
ОК 8 |
ОК 9 |
ОК 10 |
ОК 11 |
ОК 12 |
ОК 13 |
Заполняется из таблицы «Выполнение внеаудиторных работ по учебным дисциплинам» (приложение 6) НАПРИМЕР: Эссе «Мой выбор, мой колледж, моя профессия» по дисциплине «Основы философии» |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Иностранный язык |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Физическая культура |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основы исследовательских работ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Здоровый образ жизни |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Фармакология |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Гигиена и экология человека |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основы микробиологии и иммунологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Участие в волонтерском движении, профориентационной работе (ОК 1, ОК 3 - ОК 6, ОК 8, ОК – 11) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Участие в работе органов студенческого самоуправления, объединениях (ОК 2, ОК 3, ОК 6 – ОК 8, ОК 11) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Достижения в спорте (ОК 6, ОК 7, ОК 13) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Творческие достижения (ОК 1, ОК 3, ОК 6, ОК 10) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: предусматривается оценка сформированности дополнительных общих компетенций (ОК), помимо указанных в скобках, в зависимости от содержания выполненной работы.