
- •Введение
- •Порядок выполнения и оформления работ
- •Правила техники безопасности
- •Лабораторная работа №1
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №2
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы.
- •Тема: Иллюстрация уравнения Бернулли
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4
- •Общие сведения.
- •Справочная информация
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №5
- •Справочная информация
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №6
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №7
- •Общие сведения.
- •Корпус; 2 - крышка корпуса; 3 - вихревое колесо; 4 - вал; 5 - опорный кронштейн; 6 - подшипники; 7 – сальник
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №8
- •Справочная информация
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №9
- •Справочная информация
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №10
- •Общие сведения.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №11
- •Порядок проведения работы
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №12 Тема: Определение коэффициентов расхода, сжатия и скорости при истечении из отверстия в тонкой стенке и насадков.
- •Контрольные вопросы.
Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургский ГАУ»
Кафедра: «Проектирование механизмов и машин»
Лабораторный практикум по гидравлике
Методическое пособие к выполнению лабораторных работ по гидравлике
Методическое пособие разработал: Аширов И.З.
Оренбург 2012
Оглавление
Жидкость 7
Спирт этиловый 7
Вода 10
Общие сведения. 51
Введение
Для успешного изучения курса гидравлики важное значение имеют лабораторные работы, при выполнении которых студент получает возможность увидеть явления, происходящие в движущейся жидкости, проанализировать физику явления на основе собственных наблюдений, осуществить некоторые измерения, полнее усвоить теоретические основы гидравлики, овладеть методикой постановки эксперимента, получить навыки в обработке и оформлении результатов.
Проведение лабораторных работ поможет студентам в их последующей инженерной деятельности решать целый ряд сложных практических задач в области проектирования и эксплуатации гидравлических систем.
Весь курс лабораторных работ по гидравлике разбит на три части: гидростатика, гидродинамика и гидравлические машины.
В зависимости от объема курса гидравлики, в планы проведения лабораторных работ могут быть включены все работы либо часть из них.
Порядок выполнения и оформления работ
Перед проведением лабораторной работы необходимо уяснить ее содержание, последовательность наблюдений и измерений. Общие сведения по теме, приведенные в начале каждой работы, изложены в методических разработах кратко, конспективно, с учетом того, что поставленная в лабораторной работе тема рассмотрена и усвоена на лекциях. Если теоретический материал темы не усвоен, то рекомендуется перед началом работы ознакомиться с ним подробнее по соответствующему разделу курса гидравлики.
В журнале прежде всего вычерчивается схема экспериментальной установки с ее основными деталями и размерами. Выписываются расчетные формулы и зависимости, необходимые для вычислений определяемых в эксперименте величин.
Опыты проводятся под руководством преподавателя и лаборанта. В начале занятий преподаватель проверяет готовность студентов к выполнению лабораторной работы, дает краткие пояснения, а лаборант выдает необходимые принадлежности и распределяет обязанности среди студентов для проведения опытов. В процессе проведения лабораторных работ присутствующие обязаны строго соблюдать правила техники безопасности, приведенные в настоящих указаниях. При проведении опытов все операции возлагаются на студентов, преподаватель и лаборант ведут только наблюдение и дают необходимые пояснения.
После окончания эксперимента выполняются необходимые расчеты и строятся графические зависимости (указанные в каждой работе).
При выполнении расчетов нужно внимательно проследить за правильной размерностью величин, подставляемых в формулы.
Следует отметить, что ошибки студентов при обработке опытных материалов чаще всего происходят из-за несоответствия размерности величин в уравнениях. В расчетах необходимо использовать международную систему единиц измерений (СИ).
Если определяемая опытным путем величина может быть вычислена по теоретической или эмпирической формуле, то полученный опытный результат надо сравнить с вычисленным по формуле.
При сдаче работы преподавателю студент должен дать качественную оценку результатов и ответить на ряд контрольных вопросов. После успешного собеседования работа засчитывается.