3// C//жеке адам, топ және ұжым

Адам қоғамнан тыс өмір сүре алмайды. Өйткені оның психикасы тек айналасындағылармен қарым-қатынас жасау процесінде ғана қалыптасады. Қоғамдық тәрбие арқылы адам белгілі мазмұнға ие болады.Жеке адамның қалыптасуы қоғамның дамуымен байланысты қоғамнан тыс адам өмірінің болуы мүмкін емес.

Басқалармен қарым-қатынасқа түсу қай жастағыларға болмасын, оған ұйқы демалу, киім-кешек, баспана қандай қажет болса, қарым-қатынас жасай білу де сондай қажет. Қарым – қатынас «топ», «ұжым» деген ұғымдармен тікелей байланысып жатады.

Адам баласы жалғыз жүріп, көздеген мақсат – мұратына жете алмайды ол ылғи да топпен бірге өмір сүретіні белгілі.Ал топтың түрлері сан-алуан.Топтағылар ортақ мақсат көздеп, бір кеңістікте, белгілі уақыт ішінде бір-бірімен араласып іс-әрекет жасайды.

Нақты топтардың жоғары дәрежеде ұйымдасқан түрі- ұжым (коллектив) деп аталады.

А.С. Макаренконың дәлелдеуінше ұжым адамдардың жай ғана жиынтығы немесе кездейсоқ топтаса салуы емес, ол жалпы мақсатқа жетуді алға міндет етіп қойған, қоғамға пайда тигізуге тырысушылар тобы. Нағыз шын ұжым, мейлі ересектер, мейлі балалар ұжымдары болсын қоғамның бір мүшесі болып есептеледі. Осыған байланысты қоғамның бастапқы бір ұясы болып саналатын оқушылар, студенттер ұжымы басқа ұжымдармен байланыста болуы тиіс, оның алдында қоғам мен ел алдындағыдай міндеттер тұрады.

4//A//қоғамдағы отбасының қызметі

Бүгінгі отбасы елдің болашақ азама­ты­ның тұлғалық қа­сиет­терін қалыптастыратын қоғам­ның ең маңызды институты екен­дігін ешкім жоққа шығара алмайды. Себебі, бүгінгі от­ба­сы­ның табысты болғаны, әлеу­мет­тік-эко­номикалық, мораль­дық-психологиялық жағ­дайы­ның жақ­саруы ұлт пен мемлекеттің бо­ла­­ша­ғына елеулі әсер етеді.

Отбасы дегеніміз – туысқандық байланыста болатын (атасы, әжесі, күйеуі, әйелі, балалары, ата-анасы т.б.) бірлесіп, әулеттік-тұрмыстық өмір сүретін адамдар. Олар отбасында мемлекеттік заңдар мен ережелерді сақтайды. Отбасы – адам баласының өсіп-өнер, қаз тұрар, қанат қағар ұясы, алтын бесігі. Отбасында қалыптасқан барлық жақсы қасиеттер өмір бойына серік болады. Оны ешкім түзете алмайды.

Көне заманнан бері әрбір отбасында той-мерекелер (шілдехана, ат қою, туған күн, мектепке бару тойы, күміс және алтын, қоныс тойлары) қайта жаңғыруда.

Бала тәрбиесінде отбасы қызметінің қоғамға тигізер пайдасы көп. Отбасынан жақсы, дұрыс тәрбие алған бала қоғамға да өз үлесін тигізеді. Сол себепті де қоғамдағы отбасының қызметіне аса назар аударған жөн

5// c//Менің отбасым

6//a// ҚАЗАҚСТАННЫҢ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІ

қазақстан жерінде, әсіресе, оның отырықшы аудандарында орта ғ-лардың ерте кезеңінде-ақ (7 – 8 ғ.) көптеген мектептер (мұсылманша бастауыш оқу орны) мен медреселер, діни білім беретін ортадан жоғары оқу орындары жұмыс істей бастаған. Ертедегі Исфиджаб, Тараз, Сайрам, Түркістан, Отырар, т.б. қ-лардағы медреселер саны 84-ке жеткен. Осы мақсатта Омбыда 1789 ж. “Азиялық училище” ашылды. Бұл оқу орнына қазақ балалары да қабылданды. 1841 ж. Бөкей Ордасында Жәңгір хан қазақ балалары үшін орыс мектеп-пансионатын ашты. Ы.Алтынсариннің басшылығымен 1864 ж. 8 қаңтарда Торғайда тұңғыш қазақ мектебі және оның жанынан интернат ашылды.

Қазіргі заман жағдайында жоғары білім беру жүйесіне бірінші кезектегі міндеті жоғары білікті мамандарды оздыра даярлау болып табылатын, оны айрықша сала ретінде түсінуді көздейтін жаңа сапа мен қоғамдық мәртебе, икемділік пен бейімділік беру қажет .

Қаз-да ора мекептерде 12 жылдық білім беру жүйесінде өту 2003 жылы басталды. Қазір 104 мектеп.

7// c//БОЛАШАҚ БАҒДАРЛАМАСЫ ЖАЙЫНДА

5 қараша 1993..Болашақ стипендиясы стипендиясы құрылды. Бұл бағдарламаны құрудың негізгі мақсаты-дарынды жастардың сапалы білім алуын қамтасыз етіп, шетелде алған білімдерін елдің жарқын болашағы үшін жұмсауына мүмкіндік туғызу.

1993-2005..Мемлекеттік басқару, дипломатия, халықаралық сауда мамандықтары бойынша

кадрлар даярланды.

2005-2011.Стипендия саны 3000-ға дейін арттырылды. Ауыл жастары және ғылыми педагог қызметкерлер үшін арнайы квота белгіленді

2011.Бағдарламаны дамытудың 2015 жылға дейінгі жоспары

бекітілді. Бакалавриат тоқтатылды.Кадрларды даярлаудың бағдарламалы-мақсатты әдісі

енгізілді. Ғылыми-педагог, инженерлік-техникалық және медицина қызметкерлерін даярлау

1994-2012 жылдар аралығында «Болашақ» бағдарламасы шеңберінде 9250 стипендия тағайындалды. Бүгінгі күні әлемнің 33 елінде ең үздік 200 оқу орнында 2796 стипендиат білім алуда

Бізге Қазақстанды алға бастайтын, бүгінгі заман талабына сай білімді азаматтар қажет. Сонымен қатар, бізге әлемнің ең беделді оқу орындарын бітіріп, сол елдің тілін жетік меңгерген, халқымен еркін байланыс құра білетін түлектер керек. Олар еліміздің дамуы үшін жаңа технология жүйесін әкеледі.

2013 жылғы 12 наурызда түлектердің жалпы саны: 5714

8//a//ҚАЗАҚСТАННЫҢ ПАЙДАЛЫ ҚАЗБАЛАРЫ

Қазақстан өзінің табиғи қазбаларымен жєне адам ресурстарымен дүние жүзіндегі бай елдердің бірі болып есептеледі. Кең байтақ Қазақстанның барлық аймақтары: оңтүстік(соколов сар..темір), солтүстік, батыс, шығыс, орталық аймақтарында Л. Менделеевтің кестесіндегі химиялық элементтердің барлық түрі кездеседі.

Қазақстанның жер қойнауында әлемдегі табиғи қазба байлықтардың барлық түрлері (90-нан астам) орасан зор көлемде бар деуге болады. Пайд қаз барлау бойынша біз: мырыш(цинк), вольфрам, барит арқылы 1 орын аламыз; күміс, қорғаныс(свинец), хромит – 2 орын; мыс- 3; молибден- 4; алтын – 6 орын…

Еліміздің әр аймағынан алынатын пайдалы қазбалар мысалы, батыста Ақтау мен Маңғыстауда мұнай, газ өндірсе, Шығыста Өскеменде фосфор(хром..и костанай), Орталықта көмір, мыс, түсті металл өндіреді(марганец..Атасу, жезды, мыс-медь..жез). Соның ішінде Орталық Қазақстанда өндірілетін жер асты пайдалы қазбалар екі түрлі әдіс бойынша өндіріледі. "Арселор Миттал" компаниясының қарамағына кіретін бірнеше шахталардан өндірілген көмір, қара металдар мен түсті металдар әлемнің көптеген елдеріне экспортқа шығарылады. Еліміз тәуелсіздік алғаннан кейін Қазақстанның қара алтыны болып саналатын басты байлығы көмір мен мұнайды шетелдік компаниялалардың бірлесуімен жаңа технологияларды өндірісте қолдану арқылы қазба жұмыстарын жүргізу жүзеге асырыла бастады. Соңғы жылдары "Қазақстанда Жасалған" деген маркамен Қазақстанда өндірілген пайдалы қазбалар мен шикізат өнімдерін әлемнің 70-ке жуық елдері сатып алуға өтініш білдірген.