23

Министерство образования Иркутской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Иркутской области

«Братский политехнический колледж»

( ГБОУ СПО БрПК)

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ

Для студентов специальности 230105

“Программное обеспечение вычислительной техники и

автоматизированных систем”

2012

Даны методические рекомендации по объему, структуре и содержанию дипломного проекта, порядку ее выполнения. Рассмотрены правила оформления дипломного проекта и подготовки к ее защите. Изложена процедура защиты.

Приложены формы основных документов, необходимых студенту при выполнении дипломного проекта и подготовке к ее защите.

Методические указания предназначены для студентов специальности 230105 “Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем”, а так же для руководителей и рецензентов дипломных проектов.

Одобрено предметно-цикловой комиссией «Информатики и вычислительной техники».

Оглавление

1. Общие положения………………………………………………………………………... 4

2. Преддипломная практика ………………………………………………………………5

3. Выполнение дипломного проекта………………………………………………………..6

4. Структура дипломного проекта. Общие рекомендации по содержанию……………7

5. Требования к оформлению текста дипломного проекта………………………………10

6. Требования к оформлению Интернет-приложений: сайтов, пособий, справочников……………………………………………………………………………………………..12

7. Требования к оформлению программного обеспечения…………………………….13

8. Порядок защиты дипломного проекта. Требования к защите………………………..14

9. Перечень руководящих и методических документов………………………………..16

Приложения…………………………………………………………………………………..

1. Общие положения

1.1. Характер дипломного проекта.

Выполнение дипломного проекта является заключительным этапом обучения студентов в колледже и имеет характер практического исследования (содержит элементы практического исследования).

1.2 Задачи дипломирования предполагают:

• систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение всех этих знаний при решении конкретных практических задач;

• развитие и закрепление навыков самостоятельной работы, овладение методологией исследования и эксперимента при решении разрабатываемых в дипломному проекту проблем и вопросов;

• достижение единства мировоззренческой, методологической и профессиональной подготовки выпускника.

1.3 Тематика дипломных проектов должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и техники, по своему содержанию отвечать задачам, изложенным ранее в п.1.2.

1.4 Тема дипломного проекта должна удовлетворять следующим условиям:

• тема работы актуальна для предприятия или организации;

• тема работы отражает сложившиеся требования развития информационных технологий и организации их использования на практике;

• тема работы посвящена разработке (созданию) программного или методического обеспечения, используемого в учебной или учебно-методической работе цикловой комиссии и колледжа;

• имеется запрос предприятия или организация на материалы дипломного проекта для использования. При этом по заданию может быть выполнена как весь проект, так и его часть.

Рекомендуется выбирать для выполнения: - индивидуальные реальные дипломные проекты, выполняемые одним студентом; - групповые дипломные проекты, выполняемых группой студентов одной специальности, каждый из которых разрабатывает самостоятельно определенную часть математической модели, методических указаний, программного средства и т.д.

1.5 Основными оценками качества и эффективности дипломных проектов являются:

• актуальность работы;

• новизна результатов работы;

• практическая значимость результатов работы;

• эффективность работы (социальный, экономический, информационный эффект, эффект использования результатов работы в учебном процессе).

• 1.6 Темы дипломных проектов определяются цикловой комиссией и утверждаются на заседании отделения не позднее, чем за один месяц до начала дипломирования. При исполнении дипломного проекта студент должен придерживаться требований, предъявляемых к работам соответствующих категорий.

1.6 Студентам предоставляется право выбора темы дипломного проекта. Студент может предложить для дипломного проекта свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Тема дипломного проекта закрепляется за студентом перед направлением его на преддипломную практику. Желательно, чтобы темы дипломных проектов были прямым продолжением тем производственной практики.

1.7 Изменение темы дипломного проекта возможно с разрешения зам.директора по УПР, по представлению цикловой комиссии, но не позднее, чем по истечению 1/3 срока дипломирования.

1.8 Тема дипломного проекта должна соответствовать профилю специальности, определяемому квалифицированной характеристикой цикловой комиссии или производственного подразделения, по заданию которого выполняется работа.

3 Выполнение дипломного проекта

3.1 Дипломный проект выполняется студентом на факультете и его подразделениях, в некоторых случаях - на предприятиях или в организациях.

3.2 Студент начинает выполнение дипломного проекта с получения задания на работу. 3.3 Руководитель дипломного проекта:

• выдает задание на дипломную работу в письменной форме (см. Приложение 3);

• рекомендует студенту основную литературу, справочные, архивные материалы и другие источники по теме;

• оказывает студенту помощь в разработке календарного плана на весь период выполнения дипломного проекта;

• в случае экспериментальной работы помогает организовать рабочее место;

• проводит систематические, предусмотренные расписанием консультации;

• проверяет выполнение работы по частям и в целом.

3.4 Студент в период выполнения дипломного проекта:

• работает над темой самостоятельно;

• следит за текущей и периодической отечественной и иностранной литературой по теме, делает обзор литературы по специальности;

• самостоятельно планирует ежедневный объем работ;

3.6 По предложению руководителя дипломного проекта, в случае необходимости, цикловой комиссии предоставляется право приглашать консультантов по отдельных разделам дипломного проекта. Консультантами по отдельным разделам дипломного проекта могут назначаться профессора и преподаватели учебных заведений, а также научные работники и высококвалифицированные специалисты других учреждений и предприятий.

3.7 За принятые в дипломному проекту решения и за достоверность полученных результатов отвечает студент - автор дипломного проекта.

3.8 Законченный дипломный проект представляется студентом руководителю. Руководитель составляет письменный отзыв о работе. Заведующий цикловой комиссией на основании этих материалов и после представления работы на цикловой комиссии решает вопрос о допуске студента к защите. В случае, если заведующий цикловой комиссией не считает возможным допустить студента к защите дипломного проекта, этот вопрос рассматривается на заседании цикловой комиссии и представляется через заведующего отделением на утверждение директору колледжа.

3.9 Дипломный проект, допущенный к защите выпускающей цикловой комиссией, направляется на рецензию. Рецензент оценивает дипломную работу по форме и содержанию. Требования к рецензии даны в приложении 2. Отрицательный отзыв рецензента не является препятствием для защиты работы в ГАК. В случае отрицательного отзыва участие рецензента в заседании ГАК, где защищается работа, обязательно.

3.10 Дипломный проект с рецензией, отзывом руководителя, заверенная подписями, обозначенными на титульном листе, представляется в ГАК для защиты.

4 Структура дипломного проекта. Общие рекомендации по содержанию

4.1 Дипломный проект строится в указанной ниже последовательности:

• титульный лист;

• рецензия;

• отзыв;

• задание;

• содержание;

• введение;

• основная часть;

• заключение;

• список используемых источников;

• приложения *.

[*] - указаны необязательные компоненты.

4.1.1 Титульный лист

Титульный лист оформляется согласно примеру в приложении 4 данного руководства. Обязательно на титульном листе свои подписи ставят научный руководитель и студент, выполнивший работу. Особое внимание следует уделить выбору названия. Нельзя использовать в названии сокращения (кроме общепринятых) и придуманные в работе термины и специальные названия.

4.1.2 Содержание

Содержание включает названия разделов и подразделов основной части, а также приложений.

4.1.3 Перечень условных обозначений, символов, единиц и терминов

Если в тексте дипломного проекта употребляются малораспространенные сокращения, новые символы, обозначения, то перечень необходимо представить в виде списка на отдельном листе после содержания. Перечень должен располагаться столбцом, в котором слева (в алфавитном порядке) приводят, например, сокращение, справа - его детальную расшифровку. В том случае, когда в дипломному проекту обозначения, символы, сокращения и т.п. повторяются менее трех раз, перечень не составляют, а расшифровку приводят в тексте при первом их упоминании.

4.1.4 Введение

Введение к дипломному проекту должно содержать оценку целесообразности темы, ее взаимосвязь с задачами современной науки и техники, оценку современного состояния решаемой проблемы, основание и исходные данные для разработки темы. Во введении следует четко формулировать актуальность, новизну и практическую значимость темы. Введение заканчивается изложением задач, а также формулировкой цели дипломного проекта. Если большая работа выполняется несколькими авторами, то каждый из них в своем введении должен характеризовать проблему в целом, изложить общую цель всей работы и конкретизировать индивидуальную цель своей собственной работы. При общем приложении для нескольких индивидуальных работ следует также указать степень участия каждого из авторов в создании этого приложения или разработке общей программной системы.

4.1.5 Основная часть

Основная часть оформленной дипломного проекта должна включать: - обзор литературы (анализ и обобщение имеющихся данных по теме исследования, обоснование выбора направления исследования); - разделы, отражающие содержание и результаты работ по выполнению задания (например, содержание выполненных теоретических или конкретных исследований.

1Каждый раздел начинается с новой страницы. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами. Введение и заключение не нумеруются. Раздел может иметь пункты с тройной нумерацией (номер раздела, точка, номер параграфа, точка, номер пункта, точка). Пример нумерации разделов: