
- •Основы менеджмента
- •1. Необходимость и сущность управления совместной деятельностью
- •2. О предмете науки управления и методах его познания
- •3. Основные законы и закономерности управления
- •Контрольные вопросы
- •Глава II. Возникновение и развитие менеджмента
- •1. Предыстория возникновения менеджмента
- •2. Причины возникновения и сущность менеджмента
- •3. Основные направления развития менеджмента
- •4. Современная система взглядов на менеджмент
- •5. Основы теории и практики традиционного и современного менеджмента
- •Контрольные вопросы
- •Глава III. Управленческий труд и менеджеры
- •1. Особенности управленческого труда
- •2. Классификация управленческого персонала
- •3. Организация рабочего места в аппарате управления
- •Контрольные вопросы
- •Глава IV. Цели и функции менеджмента
- •1. Понятие цели организации
- •2. Формирование и классификация целей организации
- •3. Механизм выработки системы целей организации
- •4. Функции менеджмента
- •Контрольные вопросы
- •Глава V. Принципы и методы менеджмента
- •1. Понятие и эволюция принципов управления
- •2. Методологический подход к выработке принципов управления фирмой
- •3. Методы менеджмента
- •4. Метод моделирования производственных систем
- •Контрольные вопросы
- •Глава VI. Механизм внутрифирмового управления
- •1. Концептуальный подход к системе управления предприятием
- •2. Экономическая структура внутрифирмового механизма
- •3. Эффективность системы управления предприятием и ее показатели
- •Контрольные вопросы
- •Глава VII. Стратегия развития фирмы
- •1. Теоретические предпосылки выработки стратегии разития
- •2. Иррациональные факторы развития
- •3. Основные элементы стратегии развития фирмы и определяющие ее факторы
- •4. Виды разрабатываемых стратегий
- •5. Стратегическое управление и выработка стратегии
- •6. Стратегии развития различных фирм в условиях изменяющейся рыночной среды
- •Контрольные вопросы
- •Глава VIII. Руководство — форма управления организацией
- •1. Содержание работы руководителя по управлению организацией
- •2. Власть и способы ее реализации
- •3. Стили хозяйственного руководства
- •Контрольные вопросы
- •Глава IX. Управление персоналом
- •1. Предпосылки эффективного управления персоналом фирмы
- •2. Методика планирования численности и состава работников фирмы
- •3. Механизм формирования рабочих групп
- •Контрольные вопросы
- •Глава X. Деловая карьера в менеджменте
- •1. Понятие и этапы деловой карьеры
- •2. Навыки, необходимые менеджеру
- •3. Квалификационные требования к личности менеджера
- •Контрольные вопросы
- •Глава XI. Формирование личности менеджера
- •1. Определение пригодности к управленческой деятельности
- •2. Управленческие идеи и их реализация в хозяйственной практике
- •3. Время руководителя и основные принципы его рационального использования
- •4. Деловые переговоры как средство разрешения возникающих проблем
- •Контрольные вопросы
- •Глава XII. Самоменеджмент
- •1. Что такое самоменеджмент?
- •2. Самоуправление и самосовершенствование менеджера
- •3. Деловая критика в менеджменте
- •Контрольные вопросы
- •Глава XIII. Подготовка и принятие управленческого решения
- •1. Выявление проблем как обоснование подготовки решения
- •2. Причинно-следственный анализ в управленческой деятельности
- •3. Принципы и этапы процесса принятия решения
- •4. Анализ плана управленческой работы и его роль в деятельности менеджера
- •5. Обзор ситуации как метод оценки возникающих задач
- •6. Механизм выработки и методы принятия управленческих решений
- •Контрольные вопросы
- •Глава XIV. Организационные структуры управления
- •1. Организационная структура управления, этапы ее формирования
- •2. Основные типы организационных структур управления
- •3. Обоснование решения о создании и реорганизации структурных подразделений предприятия
- •4. Структурирование полномочий и ответственности
- •5. Динамизм организационной рыночной структуры
- •Контрольные вопросы
- •Глава XV. Организационно-производственные системы и их информационное обеспечение
- •1. "Неопределенность" существования организационных систем и сферы управленческого влияния
- •2. Содержание организационно-производственной системы
- •3. Информационное обеспечение управленческой деятельности
- •Контрольные вопросы
- •Глава XVI. Менеджмент инновационной деятельности
- •1. Сущность и причины инновационной деятельности предприятия
- •2. Стадии подготовки и осуществления нововведения
- •3. Выбор инвестиционного проекта
- •Контрольные вопросы
- •Глава XVII. Анализ использования личного времени
- •1. Общие подходы
- •2. Методика анализа использования личного времени
- •Глава XVIII. Методика изучения фирмы
- •1. Сведения о фирме
- •2. Источники сведений о фирме
- •Глава XIX. Деловые игры
- •1. Выбор оптимальной стратегии перестройки завода
- •2. Алгоритм решения управленческих проблем
- •3. Анализ организационной структуры управления заводом
- •4. Вступление в должность начальника цеха
- •5. Выбор оптимального решения
- •Глава XX. Тесты
- •1. Выйдет ли из вас хороший менеджер?
- •2. Как вы контролируете себя в общении?
- •3. Наблюдательны ли вы?
- •4. Способны ли вы влиять на других?
- •5. Выявление ориентации руководителя на людей и на задачу
- •6. Оцените свои способности быть руководителем
2. О предмете науки управления и методах его познания
Наука управления современным производством имеет три составных элемента: предмет, метод и теорию.
Предметом науки управления являются процессы создания, функционирования и развития организационных образований (предприятий, производственных систем), а также система отношений управления, объективно возникающих на различных уровнях общественного и индивидуального воспроизводства материальных благ.
Теоретическим фундаментом научного управления современным производством выступает прежде всего экономическая теория (политическая экономия), которая изучает различные системы производственных отношений.
В общем виде процесс познания предмета научного управления осуществляется по схеме: непосредственное наблюдение (изучение реальной действительности); абстрактное мышление (формулирование абстракций как научных обобщений); практическая деятельность (проверка гипотез, идей); результат деятельности (оценка результата); выводы и обобщения.
Наука управления использует систему категорий и понятий для описания объектов и субъектов управления (См. схему 1).
Наряду с этим используется совокупность специфических приемов и методов исследования, которые следует рассматривать как методологию этой науки, логику научного познания. Поэтому правомерно говорить о методологии планирования, управления, учета, которая теоретически описывает методы, применяемые в каждой из этих наук.
Сложность явлений и процессов, изучаемые в управлении, предусматривает использование не одного, а совокупности подходов и методов. Методологической основой современной науки управления являются общетеоретические и специфические методы научного познания: конкретно-исторический, оптимизационный, структурно-функциональный, системно-ситуационный и динамичный подходы, основанные на общей теории развития систем, теории организации и управления, информации, саморегуляции и самоуправления, теории хозяйственного механизма и др.
В процессе научного исследования проблем управления широко используются специальные фотохронометражные наблюдения для определения затрат рабочего времени на осуществление управленческих операций, а также способов и приемов выполнения отдельных работ. В изучении многих актуальных вопросов (организационное построение предприятия, структура управления, характер связей между работниками разных уровней управления и др.) наиболее эффективны расчетные, моделирующие, аналитические графики.
В управлении используются также методы социальной психологии: наблюдения (систематическое и избирательное), эксперимент, методы опроса (анкетирование, интервью, тестирование) и др.
Схема 1. Основные категории теории управления
Как и в других науках, широко используются методы: индукции, дедукции, анализа и синтеза, сравнения, ассоциации, интуиции и др. При исследовании причинных связей применяются методы традиционной логики. Поскольку изучение проблем управления требует теоретического обоснования конкретных практических действий менеджеров, которые определяются теми или иными хозяйственными ситуациями, то им приходится прибегать к использованию теории системного и ситуационного подходов, теории хаоса, анализу причинно-следственных связей, категорий и законов различных наук. Использование количественного анализа сопровождается применением метода сравнительных характеристик, графиков и моделей.
Наука управления включает теорию управления, которая раскрывает закономерности процессов и явлений в сфере производства и искусство управления как творческий процесс, который учитывает конкретную ситуацию, особенности исполнителей, умение правильно применять теоретические знания, передовой опыт.
Составляющими теории управления являются: идеи теории систем, информации, коммуникации, теории решений, организаций и др. Многие положения научного управления сформулированы на основе обобщения методологических закономерностей различных специальных наук (планирования, организации, финансирования, кредитования, учета и др.). Поскольку менеджмент как наука возник на стыке экономических, правовых, технологических наук, философии, социологии, психологии, праксеологии, теории исследования операций и систем, ее проблемы есть предметом комплексного исследования. Используемые понятия других наук (программа, алгоритм, критерий и т. п.) в менеджменте трансформируются и зачастую приобретают новое значение.
Среди комплекса наук, выводы и концептуальный аппарат которых используются в менеджменте, особенную роль играет экономическая кибернетика. Она рассматривает систему управления с единых теоретических позиций и устанавливает общность законов построения этих систем. Использование методов кибернетики дает возможность разрабатывать методологию моделирования управляющей и управляемой систем, исследовать информационные процессы в системе управления, количественно оценивать информацию и т. п.
Следует также заметить, что принципы и закономерности управления техническими и другими системами нельзя механически переносить на социально-рыночные системы. Кибернетика рассматривает управление как процесс регулирования, сбора, передачи, обработки и использования информации и концентрирует основное внимание на формально-структурной, количественной стороне управления, не учитывая качественной сущности системы, в которой эти процессы осуществляются. Качественная сторона социальных процессов не является предметом изучения кибернетики, поэтому теорию управления нельзя ограничивать рамками кибернетики. Она предполагает глубокое исследование процессов, выступающих объектами изучения общественных, экономических, правовых и других наук. Не следует также переоценивать информационный аспект теории управления и сводить всю проблему осуществления и совершенствования управления к рационализации информационной системы, документообороту на производстве, а структуру и другие элементы системы управления приспосабливать к информации. Следует учитывать, что система информации есть производной от цели, задач, функций управления, а ее рациональность прежде всего определяется тем, в какой мере она способствует достижению конечной цели.
Важнейшую роль в эффективной деятельности менеджера играет искусство управления, которое соединяет в себе объективное и индивидуальное в его деятельности и подчиняется законам творчества. Искусство управления — это навыки, умение внедрять теоретические знания в практику, совокупность примеров, образцов, эталонов умелого разрешения управленческих проблем в различных ситуациях. В связи с этим актуальным является изучение конкретных управленческих ситуаций, теоретическое обобщение накопленного опыта руководства передовых предприятий, описание примеров (эталонов) успешного предпринимательства. Не следует забывать, что теоретическое обобщение опыта управления и практическое его применение в конкретно-исторической ситуации страны, отрасли, предприятия требует тонкого и тщательного анализа и творческого подхода. Сложность оценки практического опыта состоит в том, что предприятия используя богатый арсенал практических приемов ведения предпринимательской деятельности, по-разному могут достигать одинаковых результатов хозяйствования. Если поиск оптимальных решений, своеобразных рецептов в управлении можно рассматривать как бесперспективный, то поиск элементов составных успеха, развития раздела науки "искусство управления" имеет перспективу. Любой опыт необходимо критически оценивать с позиции современных требований производства и фактически существующих ситуаций предпринимательской деятельности, поскольку увлечение ретроспективным подходом к управлению приводит зачастую к снижению его эффективности.