
- •Тема 1: Особенности научного исследования
- •Тема 2: История возникновения экспериментальной психологии
- •Тема 3: Гипотеза
- •Тема 5: Переменные
- •Тема 6: Выборка
- •Тема 7: Приемы контроля за переменными в экспериментальном исследовании.
- •Тема 8: Планирование эксперимента
- •Тема 9: Экспериментальные планы
- •Тема 10: Квазиэкспериментальные планы
- •Тема 11: Планы экспериментов для одного испытуемого
- •Тема 12: Корреляционные исследования
- •Тема 13: Описательная статистика и статистика вывода
- •Тема 14: Интерпретация результатов
Тема 6: Выборка
Тест
1. Выборка испытуемых, на которую направлено экспериментальное воздействие называется …
а) репрезентативная выборка б) экспериментальная выборка в) контрольная выборка г) эквивалентная выборка
2. Идеальным объектом психологического исследования может выступать либо _________________,
либо __________
3.
Эксперимент с одним испытуемым проводится тогда, когда … (может быть несколько правильных ответов)
а) высокая мотивированность испытуемого б) испытуемый – уникальный объект в) индивидуальными различиями можно пренебречь г) уникальная компетентность испытуемого д) высокая обучаемость испытуемого е) повторение эксперимента невозможно
4. Установите соответствие:
Критерии Содержание
1. Критерий репрезентативности 1. Выборка должна соответствовать предмету и гипотезе
исследования
2. Содержательный критерий 2. Результаты, полученные при исследовании экспериментальной
выборки, должны распространяться на каждого её члена
3. Критерий эквивалентности 3. Группа лиц, участвующих в эксперименте, должна представлять
всю часть популяции
1
2
3
Процедура подбора эквивалентных групп и эквивалентных испытуемых называется______________________________
Установите соответствие:
Стратегия подбора выборки Содержание
1.Случайная выборка 1. Привлечение реальных групп или людей, которые
соответствуют основным требованиям эксперимента
2. Расслоенная выборка 2. Каждой личности предоставляется равный шанс для участия
в эксперименте
3. Кластерная выборка 3. Выделение групп (страт) обладающих определёнными
характеристиками
4. Удобная выборка 4. На основе выбранного признака случайным образом подбираются
люди
1
2
3
4
7. Преимуществом кластерной выборки по сравнению с расслоенной и случайной выборками является …
а) дает возможность участия каждому б) не требует полного списка популяции в) позволяет отобразить все подгруппы популяции г) «удобная» выборка для работы
8. Понятие «идеальный эксперимент» ввел в употребление _______________________________
9. Каузальный подход в исследовании характеризует …
а) представление о поведении человека как целесообразном акте б) представление о реактивном поведении человека в) представление о ситуативных действиях человека, основанных на условном рефлексе г) представление о поведении человека как наборе случайных факторов
10. Всю совокупность потенциальных испытуемых, которые могут быть объектами психологического исследования, обозначают как __________________________. Множество людей или животных, принимающих участие в исследовании, называют _______________________.
Упражнения:
1. Гипотеза: Социальное положение жертвы влияет на приговор преступника, совершившего изнасилование.
Участникам раздали описание преступления и попросили определить наказание.
1 группа, жертва - проститутка, 2 группа - мать двоих детей, 3 группа - студентка,
4 группа - женщина в возрасте 22 лет. В каждой группе было по 5 участников.
С помощью блоковой рандомизации распределите участников по 4 группам.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Исследователи проверяли эффективность двух методов лечения речевой фобии. Испытуемыми выступили студенты университета, у которых были серьезные проблемы в процессе обучения.
Первой группе предлагался курс поведенческой терапии. Другой группе – курс рациональной терапии. Третья группа получала плацебо в виде безвредных, но и бесполезных таблеток. Испытуемым из четвертой группы, сообщили, что к ним не будут применяться какие-либо специальные меры. В каждую группу набирали по 15 испытуемых. С помощью блоковой рандомизации распределите участников по группам
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Исследователь изучает эффективность двух программ потери веса, выделяются контрольная и две экспериментальные группы. Необходимо распределить участников по группам. Вес 15 участников
156 и т.п.
123
100
С начало с помощью процедуры уравнивания сформируйте эквивалентные группы. Затем воспользуйтесь случайным распределением и еще раз распределите участников по группам (каждый столбец примите за блок и помощью блоковой рандомизации поместите равное количество участников в каждую группу). Подсчитайте среднее арифметическое и сравните два подхода.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Исследователь хочет сравнить долговременную память на примере нескольких списков слов и определить её зависимость от того, изучает человек в первый раз четыре списка или восемь. Помогите спланировать исследование, построив два латинских квадрата
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Исследователь в группе испытуемых замерял время решения тестовой задачи. Максимальное время составило 59 секунд, минимальное- 16 секунд. С помощью процедуры уравнивания сформируйте эквивалентные группы.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________