Тема 12: Корреляционные исследования

Тест

1. Р. Вудвортс разделил психологические методы на _________________________ и _______________________

2. Исследование, направленное не на установление причинно-следственных отношений между переменными, а на выявление статистической значимости связи между двумя и более переменными называется__________________________________________________

3. Установите соответствие:

Вид связи Определение

1. Положительная корреляция 1. Высокие значения одной переменной связаны с высокими

значениями другой переменной и наоборот

2. Отрицательная корреляция 2. Высокие значения одной переменной связаны с низкими

значениями другой переменной и наоборот

1

2

4. Исследование взаимосвязи между просмотром телевизионных передач и детской агрессией, обычно, строится следующим образом: измеряется время просмотра телевизионных передач (переменная А) и уровень агрессии (переменная В). Предположим, был получен результат: чем больше времени уделяется просмотру телевизионных передач, тем выше уровень агрессивности у детей. В данном случае речь идет о проблеме_________________________________ корреляционного исследования.

5. В корреляционных исследованиях внешние переменные не контролируются, что приводит к проблеме интерпретации, известной как …

а) проблема направленности б) проблема регрессии к среднему в) проблема ограничения диапазона

г) проблема третьей переменной

6. Экспериментатор планировал проверить гипотезу о том, что мужчины имеют больший творческий потенциал, чем женщины. При чем мужское превосходство в креативности прямо связано с влиянием высокой самооценки. Определите переменные и вид экспериментального плана.

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

7. Если в исследовании обнаруживается, что изменение одной переменной сопровождается изменением другой переменной, то можно говорить о…

а) экспериментальном исследовании б) корреляционном исследовании в) факторном исследовании

г) эмпирическом исследовании

8. Для создания эквивалентных групп лучше использовать прием уравнивания, чем случайное распределение, в случае …

а) при большом количестве испытуемых б) при наличии потенциального осложнителя в) если внешняя переменная коррелирует с зависимой переменной г) при наличии очевидных наводящих признаков

9. Исследовалась роль личностного «Я» в процессе принятий решений. В качестве испытуемых выступили учащиеся с 1 по 11 классы, а также студенты. Испытуемым предъявлялись 18 проблемных ситуаций, способом решения являлось голосование. Задача испытуемого заключалась в том, чтобы выделить ситуации, где использование

голосования приемлемо. Результаты: для младшего школьника голосование самая универсальная процедура, старшеклассники и студенты предпочтение отдавали самостоятельному выбору.

В данном исследовании речь идёт об …

а) эмпирической закономерности б) экспериментально установленном факте

10. В ходе исследования происходит подтверждение экспериментальной гипотезы, речь идет о …

а) объективность б) парадигма в) верификация г) фальсификация