
- •1.Содержательный анализ текста
- •2. Формально-стилевые особенности текстов {как субъект описывает себя)
- •Интерпретация текстов
- •1. Психастения (Тревожность)
- •II шизоидность
- •III. Паранойяльность (Ригидность, застревание на отношениях)
- •VI. Гипоманиакальность
- •2. Отстранение от проблем, значимых переживаний за счет:
VI. Гипоманиакальность
1) Формально-стилевые особенности текста.
Бодрость, энергетическая заряженность, оптимистичность интонации. Наличие в тексте юмора, шуток.
Ощущение, что текст писался в спешке (иногда незаконченные предложения, незавершенность мысли, скачки с одной темы на другую)
2) Содержательные особенности текста.
Констатация широты и разнообразия интересов, частой их смены в течении жизни.
Констатация своего непостоянства, неспособности к долгому и углубленному занятию чем-то одним, указание на склонность бросать начатое дело и т.п.
Локус обсуждения: внешняя жизнь (описание внешних событий, внешних интересов): ощущается “вкус к жизни”, острым ощущениям; отмечаются такие увлечения, как охота, рыбалка, автомобильный спорт; женщины отмечают любовь к хождению по магазинам, например.
Выше были перечислены признаки текста, характерные для основных типов личности (личностных черт, паттернов реагирования). Далее остановимся на выявлении в тексте самоописания некоторых отдельных личностных тенденций таких как склонности к тому или иному типу защитного реагирования, нормативности, инфантилизму.
ПРОЯВЛЕНИЕ ЗАЩИТНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ В ТЕКСТЕ 1 Рационализации
Самооправдание: уравновешивание минусов плюсами ( фразы строятся по принципу: “хотя у меня и есть недостаток, но все же я не так плох и у меня есть некоторые достоинства”); ссылка на оправдывающие обстоятельства и т.п.
Самоприукрашивание: попытка найти положительные стороны у своих недостатков (осознаваемых именно как недостатки).
Обесценивание потребностей, понижение значимости проблем.
Дискредитация отсутствующих у себя (но в тайне желаемых) качеств, обоснование их отсутствия например моральными соображениями (морализация): “Не пойду же я по трупам”.
Необходимым условием для вывода о наличии защит такого типа должно быть обнаружение в тексте известной противоречивости, т.е. субъект должен все же выражать в самоописании некоторое недовольство своим недостатком и сожаление об отсутствии у себя дескредируемого достоинства.
2. Отстранение от проблем, значимых переживаний за счет:
а) изоляции, т.е. отделения эмоций от рационального содерж ния (изоляции), сухое, безэмоциональное изложение материала (иногда испытуемые осознают этот механизм защиты: “Обладаю способностью выключать свои эмоции , чтобы не допустить перегрева”);
б) юмора, иронии (в том числе и самоиронии);
в) “обезличивания ”, т.е. избегание употребления в тексте личного местоимения “Я” (иногда этот способ защиты также осознается: “До того не люблю распространяться о себе, что даже не могу делать это иначе как в третьем лице”);
г) ухода от инструкции (перечисление анкетных данных, уход в абстрактные рассуждения, “литературное творчество” и т. п.)
3. Проявление более грубых механизмов защиты.
Замена минусов на плюсы, т.е. компенсаторное бессознательное приписывание себе отсутствующих, но желаемых качеств и отрицание имеющихся недостатков (например, субъект, который, по отзывам знакомых, никогда никому не может отказать, пишет “ У меня всегда на все есть своя точка зрения и я ее всегда отстаиваю”). (В данном случае должны быть серьезные основания, доказывающие существование у него отрицаемых черт - это, либо данные других методик, противоречащие самоописанию, либо данные наблюдения, или же противоречия внутри самого текста самоописания).
Проекция. Наиболее часто встречается у паранойяльных субъектов и выражается в приписывании другим своих отрицательных черт, чувств и мыслей (см. раздел “Паранойяльность”); признаком проекции также является известная противоречивость текста.
НОРМАТИВНОСТЬ
Приписывание себе социально-желательных характеристик, связанных с общезначимыми социальными ценностям (моральности, альтруизма, заботы о благе отечества, благополучии окружающих), этими благородными мотивами объясняются разнообразные жизненные коллизии.
Ссылка на особенности текущего социально-политического момента при объяснений своего поведения, отношений с другими людьми и т.п.
В тексте часто встречаются морализаторские сентенции, ссылки на мнения авторитетов (цитаты).
В тексте часто встречаются формулировки, связанные с долженствованием (“надо быть, надо делать...”).
В тексте часто представлено описание “этапов большого пути”, перечисление социально-значимых постов, должностей (как достигнутых, так и намеченных для достижения)
Самоописание может оформляться по типу заявления (приводятся анкетные данные, ставится число, подпись)
Никогда не акцентируются трудности, проблемы, часто встречается выражение: “как у всех” (“Я самый обычный человек - ничем не лучше и ничем не хуже других”).
ИНФАНТИЛИЗМ (эмоциональная незрелость)
Формально-стилевые особенности текста.
Наивно-простодушные формулировки, детские непосредственные выражения подростковый жаргон, уменьшительные суффиксы и т.п.
Частое употребление слов “люблю”, “не люблю” (т.е. описание себя преимущественно в терминах субъективных предпочтений). Иногда дурашливый юмор, шуточки в тексте.
Содержательные особенности текста.
Тематика: большое внимание уделяется описанию событий детства, значимых переживаний, связанных с этим возрастом, проблем и т.п.; вхождение во взрослую жизнь отмечается как особый этап;
8
Иногда субъект осознает свою недостаточную взрослость, несформиро-ванность, бесцельность существования перечисляет сохранившиеся детские привычки.
Межличностные отношения: а) Несамостоятельность, зависимость (в частности родители выступают как значимые другие, на их мнение ссылаются при обосновании какого-либо выбора) ;б) Стремление к эмансипации” бунтарство стремление все сделать вопреки чьему-либо давлению(оппозиция к родителям и другим авторитетам); иногда эпатаж, демонстрация пренебрежения к социальным нормам, в) Иногда выражение потребности во внимании к себе, заботе, жалоба на недостаток чувства защищенности (детство вспоминается в связи с этим как благодатное время).
РАЗЛИЧИЯ ТЕКСТОВ САМООПИСАНИЯ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН.
Выше были представлены некие усредненные диагностические признаки текстов без акцентирования их межполовой специфики. Однако, существуют данные (в том числе и исследования составителей этого сборника), доказывающие наличие существенных различий в особенностях речевого самовыражении между мужчинами и женщинами.
I. Выделим прежде всего особенности “мужских” и “женских” текстов, вы-являющие тенденцию к противоположной поло-ролевой ориентации (речь идет лишь о характерологических склонностях).
МУЖЕСТВЕННОСТЬ (МУСКУЛИННОСТЬ) ЖЕНЩИН
Формально- стилевые признаки.
Подростково-ребячливый вариант (характерен для молодых девушек с не устоявшейся или до конца не сформировавшейся половой идентичностью) Подростковый жаргон, разговорный язык.
Непосредственность интонации.
Прямолинейность высказываний.
Вариант взрослой женщины.
Жесткость, категоричность, безаппеляционность высказываний.
Изложение своих принципов и убеждений.
Частое употребление выражения “Я считаю”.
Лаконичность текста, рубленые фразы (нераспространенные предложения:
ЖЕНСТВЕННОСТЬ (ФЕМИННОСТЬ) МУЖЧИН.
Выразительность текста ( частое употреблений метафор, авторских знаков препинания, скобок)
Описание своей внешности, физических данных (привлекательность, рост фигура, цвет глаз, волос).
Приписывание себе таких черт, как: доброта, отзывчивость, готовность всегда прийти на помощь, способность к пониманию других, преданность, порядочность, щепетильность, чувствительность, мягкость, эстетическая направленность, склонность к компромиссам, возможно - субдоминантность,
Было выявлено несколько параметров текста самоописания, которые имеют свои смысловые оттенки в зависимости от пола автора.
а) Так более выраженные у женщины эмоциональность, стремление к самовыражению в общении, склонность к демонстративности находят свое выражение в том, фоновый уровень эмоциональной выразительности и открытости текстов у них выше чем у мужчин. Поэтому выраженность этих признаков у женщины подтверждает лишь её соответствие женскому психологическому стереотипу и может говорить либо о ее раскрепощенности и общительности, либо об адаптивности и уверенности в себе, либо о чувствительности и артистизме ( в зависимости от конкретных составляющих выразительности).
Для мужчин же, которые в норме не столь склонны к эмоциональному самовыражению в общении, те же особенности текстов являются более диагностичными, свидетельствуя либо о чрезмерной женственности и чувствительности, либо об импульсивности и эмоциональной нестабильности, либо о тревожности и неуверенности в себе.
б) Такой содержательный показатель текста самоописания как также выявляет разные личностные особенности у мужчин и женщин, “ожидание позитивного отношения к себе”
Так ожидание позитивного к себе отношения со стороны других (например, “ко мне хорошо относятся”, “я люблю нравиться”, “меня уважают”) в самоописаниях женщины связано с уверенностью
9
в себе (по МИС). Этот результат подтверждает представление о самопрезентационности самоотношения женщины, об её ориентированности на внешнюю оценку, на признание другими, пронизывающей базовые смысловые структуры личности.
У мужчин показатель “ожидания позитивного отношения к себе” оказался связан с отсутствием уверенности в себе (МИС). Т.е. для мужчин сослаться на значимость отношения к себе окружающих - значит признать собственную несамостоятельность и слабость, что “недостойно настоящего мужчины”. Был выявлен даже некий отдельный характерологический тип мужчины, который декларирует значимость позитивного к себе отношения: это чувствительный, женственный, рефлексивный, прямодушный субъект. У женщин данный показатель оказался не связан с другими личностными особенностями, что говорит о том, что любая уверенная в себе женщина, независимо от характерологических черт, может указать в тексте на позитивное отношение к себе других.
в) О том, что самоотношение женщины самопрезентационно по своей природе, что оно формируется и функционирует с учетом аудитории, говорят также и следующие данные. Показатели текста - “чрезмерная самопохвала” и “чрезмерная самокритика” (самобичевание) выявляют демонстративность автора, его направленность на публику характер. Оказалось, во-первых, что завышенная самооценка в текстах мужчин и женщин связана с женским психологическим стереотипом. Т.е. стремление демонстративно подчеркивать свои достоинства характерно одновременно для женственных женщин и женственных мужчин. Во-вторых, при кажущейся излишней самопрезентационности, такое направленное на публику выражение отношения к себе на самом деле точно отражает самоотношение женщины: испытуемые преувеличенно нахваливающие себя в самоописании, относятся к себе с уважением и симпатией, в то время как самобичующие, разоблачающие себя в тексте действительно склонны к самообвинению и хотели бы быть другими (МИС).
У мужчин же “чрезмерная самопохвала” в самоописании оказалась связана не с самоотношением (по МИС), а с аффективной заряженностью, энерге-тичностью, общительностью. Т.е. самопрезентация мужчин - есть лишь проявление характерологических особенностей, способ межличностного поведения, неконтролируемый и не интегрированный в целостную систему самоотношения.
Существуют данные и о других различиях в соотношении параметров самоописания с личностными чертами между мужчинами и женщинами, которые мы опускаем здесь из-за недостатка места. Отметим лишь, что полученные с помощью корреляционного анализа, они носят вероятностный характер, поэтому их нельзя абсолютизировать, но иметь ввиду всё же полезно.
1