Структура изучения дисциплины «Космическая индикация ландшафтов Земли»

Всего часов (общая трудоемкость в часах)

108

Аудиторных занятий

18

из них в интерактивной форме

6

Из них:

Лекций

4

семинарских/практических

4

в интерактивной форме

2

Лабораторных

10

в интерактивной форме

4

Практикумов

Не предусмотрено

Самостоятельных занятий

90

Из них:

Изучение основной и дополнительной литературы

25

Выполнение контрольных работ, тестов

20

Изучение глоссария

20

Выполнение индивидуальных работ по динамике ландшафтов на основе данных ДЗЗ

25

Тема

Содержание

(перечень дидактических единиц)

Вид занятий

(аудиторные,

самостоятельные)

Форма занятий

(лекции, семинары,

практические занятия),

(изучение основной и

дополнительной литературы,

электронных библиотечных

ресурсов, выполнение

письменных домашних

работ, учебно-тренировочное

тестирование и т.д.)

Количество

часов

(общая сумма

часов =

трудоемкость)

Форма контроля

(опрос, проверка домашних заданий, защита проектов, контр.

тестирование и т.д.)

1

2

3

4

5

6

1 МОДУЛЬ

Тема 1.

Предмет и задачи курса.

Место и значение ландшафтного дешифрирования аэро- и космофотоснимков в комплексных исследованиях природы.

Аудитор.

Лекция

Лабораторная работа (интерактивные часы)

2

2 (0,5)

фронтальный и индивидуальный опрос, отчет по лабораторной работе

История развития методологии аэро- космической индикации ландшафтов.

Самост.

изучение основной и

дополнительной литературы,

http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение

письменных домашних

работ

14

проверка домашних заданий

Тема 2.

Ландшафтная информативность данных ДЗЗ.

Ландшафтная информативность различных видов аэро- и космосъемок.

Природные предпосылки получения черно-белых, цветных и спектрозональных снимков кондиционного качества.

Аудитор.

Лекция

Лабораторная работа (интерактивные часы)

2

2 (0,5)

фронтальный и индивидуальный опрос, отчет по лабораторной работе

Информативность черно-белых, цветных и спектрозональных снимков.

Самост.

изучение основной и

дополнительной литературы,

http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение

письменных домашних

работ

14

проверка домашних заданий

2 МОДУЛЬ

Тема 3.

Оценка качества данных ДЗЗ для ландшафтных исследований

Оценка разных видов аэро- и космоматериалов, применяемых в ландшафтных исследованиях.

Аудитор.

Семинар (интерактивные часы)

Лабораторная работа (интерактивные часы)

2 (1)

2 (1)

фронтальный и индивидуальный опрос, отчет по лабораторной работе

Тема 4.

Дешефрирова-ние снимков.

Предполевое, полевое и камеральное ландшафтное дешифрирование.Камеральное ландшафтное дешефрирование.

Самост.

изучение основной и

дополнительной литературы,

http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение

письменных домашних

работ

14

проверка домашних заданий

3 МОДУЛЬ

Тема 5.

Компоненты ландшафта на КФС.

Дешифрирование признаков ПТК.

Аудитор.

Лабораторная работа (интерактивные часы)

2 (1)

фронтальный и индивидуальный опрос, отчет по лабораторной работе

Характерные особенности визуализации компонентов ландшафта.

Самост.

изучение основной и

дополнительной литературы,

http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение

письменных домашних

работ

14

проверка домашних заданий

Тема 6.

Индикация динамики развития ландшафтов.

Индикация сезонных и многолетних изменений свойств ПТК.

Аудитор.

Семинар (интерактивные часы)

Лабораторная работа (интерактивные часы)

2 (1)

2 (1)

фронтальный и индивидуальный опрос, отчет по лабораторной работе

Характер проявления фенологических и многолетних изменений на черно-белых, цветных и спектрозональных снимках.

Самост.

изучение основной и

дополнительной литературы,

http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение

письменных домашних

работ

14

проверка домашних заданий

Тема 7.

Характеристика ландшафтных свойств типичных ПТК.

Характеристика ландшафтных особенностей территории Волгоградской области.

Самост.

изучение основной и

дополнительной литературы,

http://edu.vgi.volsu.ru, выполнение

письменных домашних

работ

20

проверка домашних заданий

Итого (интерактивные часы):

108 (6)

зачет