
- •Оглавление
- •Введение
- •Раздел I. Система управления базами данных ms Access
- •1. Подготовка к работе
- •2. Контрольные вопросы
- •3. Задания на выполнение лабораторной работы
- •4. Методические указания
- •Список литературы
- •Раздел II. Работа в локальных сетях
- •1. Одноранговые сети
- •1.1. Настройка одноранговой сети
- •1.2. Предоставление ресурсов компьютера в общее пользование
- •1.3. Доступ к сетевым ресурсам
- •2. Построение сетей на базе ms Windows nt Server
- •2.1. Работа в домене Windows nt
- •Дополнительные ограничения на использование файловых ресурсов Windows nt
- •Задание разрешений в ntfs
- •Как присвоить общему каталогу дополнительное сетевое имя
- •Подключение общих каталогов и дисков
- •Исполнители работ и их функции
- •Действия участников игры
- •Исполнители работ и их функции
- •Действия участников игры
- •Участники работ и осваиваемые функции
- •Действия участников игры
- •Участники работ и осваиваемые функции
- •Действия участников игры
- •Исполнители работ и их функции
- •Действия участников игры
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел III. Программа ms NetMeeting
- •1. Назначение и основные функции
- •2.5. Прием вызова
- •2.6. Автоматический прием вызовов
- •2.7. Разрыв связи
- •2.8. Указание параметров вызова
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел IV. Работа в сети интернет
- •1. Общие сведения
- •Типы сервисов Интернета
- •Сервисы Интернета
- •Сервисы icq, irc, mud
- •Адресация в Интернете
- •2.1. Основы использования
- •3. Настройка Internet Explorer
- •3.1. Настройка панели инструментов
- •3.2. Ускорение загрузки web-страницы
- •3.3. Как сменить домашнюю страницу
- •3.4. Добавление страниц на панель ссылки и в папку избранное
- •3.5. Изменение кодировки русских символов
- •3.6. Изменение величины шрифтов отображения
- •4. Поиск в Интернете
- •5. Настройка Internet Explorer
- •5.1. Путешествие по Интернету
- •5.2. Поиск информации в Интернете
- •6. Электронная почта. Microsoft Outlook Express
- •6.1. Основы использования
- •6.2. Настройка Outlook Express
- •6.3. Создание и отправка сообщения
- •6.4. Вставка элементов в сообщения
- •6.5. Чтение электронной почты
- •Добавление контакта в адресную книгу
- •6.7. Практическая работа с Outlook Express
- •Информационные системы и сети
- •192171, Г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55/1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное
агентство по образованию
Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики
Кафедра «Информационные технологии сферы сервиса»
Л.Н. Бережной
Н.П. Горбунов
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И СЕТИ
Лабораторный практикум
для студентов специальности 230700 «Сервис»
Санкт-Петербург
2005
Одобрен на заседании кафедры «Информационные технологии сферы сервиса», протокол №4 от 31 мая 2004 г.
Утвержден Методическим Советом ИЭУПС, протокол №10 от 15 июня 2004 г.
Информационные системы и сети. Лабораторный практикум для студентов специальности 230700 «Сервис». – СПб.: Изд-во СПбГАСЭ, 2005. – 83 с.
В данном издании рассматриваются вопросы использования современных информационных технологий на основе применения общепринятых в международной деловой практике программных средств.
Теоретический материал подкреплен примерами. Методические указания помогают самостоятельному изучению материала студентами.
Составители: к.п.н., проф. Л.Н. Бережной;
асс. Н.П. Горбунов
Рецензент: к.ф.-м.н., проф. С.И. Никитин
Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики
2005 г.
Оглавление
Оглавление 3
ВВЕДЕНИЕ 4
РАЗДЕЛ I. Система управления базами данных MS Access 4
РАЗДЕЛ II. Работа в локальных сетях 11
РАЗДЕЛ III. Программа MS NetMeeting 52
РАЗДЕЛ IV. РАБОТА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ 61
Введение
Одним из основных требований, предъявляемых к выпускнику вуза, является практическое использование информационных технологий в его будущей профессиональной деятельности.
Лабораторный практикум предназначен для проведения лабораторных и практических работ по дисциплине «Информационные системы и сети». В издание включено изучение следующего программного обеспечения:
система управления базами данных MS Access,
операционная система Windows, ее сетевые функции и входящие в нее сетевые компоненты (MS NetMeeting, MS INTERNET EXPLORER, Outlook Express).
Раздел I. Система управления базами данных ms Access
1. Подготовка к работе
По указанной литературе и методическим указаниям к данной работе изучить порядок работы с программой (приложением) MS Access. Ответить на контрольные вопросы.
2. Контрольные вопросы
Какие программы входят в состав MS Office?
Что называется базой данных (БД)?
Приведите примеры БД.
Что такое система управления базами данных (СУБД)?
Чем отличаются централизованная и распределенная БД?
Что такое реляционная БД?
Что такое иерархическая БД?
Что такое сетевая БД?
Назовите реляционные СУБД.
Что называется таблицей в реляционных БД?
Что такое поле?
Что называется записью?
Что называется первичным ключом?
Что называется простым ключом?
Что называется составным ключом?
Что такое запрос-выборка?
Что такое запрос-изменение?
Что такое перекрестный запрос?
Что такое подчиненный запрос?
Что такое форма?
Что такое отчет?
Как произвести вычисления в СУБД MS Access?
Назовите типы данных, используемые в MS Access.
Опишите порядок работы с конструктором таблиц.
Опишите порядок создания многотабличных БД.
3. Задания на выполнение лабораторной работы
Создать базу данных, состоящую из двух связанных таблиц: Студенты и Сессия. Исходные данные следует взять из таблицы 1 (Студенты) и таблицы 2 (Сессия).
Сформировать запросы на отбор информации из базы данных в соответствии с номером варианта. Задания 1, 2, 3 и 23 одинаковые для всех вариантов.
В заданиях 24...33 нужно связать между собой две таблицы и запрос на вычисление средних баллов.
Полученные результаты поместить в отчет.
Номера выполняемых заданий выбираются из таблицы 3 в зависимости от номера варианта.
Таблица 1
Зачетка |
Фамилия |
Имя |
Отчество |
Пол |
Группа |
987651 |
Иванов |
Иван |
Иванович |
М |
1-Э-З |
987652 |
Сидорова |
Исидора |
Сидоровна |
Ж |
1-Э-З |
987653 |
Петров |
Петр |
Петрович |
М |
1-Э-2 |
987654 |
Галкина |
Галина |
Геннадьевна |
Ж |
1-Э-1 |
987655 |
Ефимов |
Александр |
Александрович |
М |
1-Э-1 |
987656 |
Воробьева |
Вероника |
Витальевна |
Ж |
1-Э-2 |
987657 |
Сергеев |
Сергей |
Сергеевич |
м |
1-Э-З |
987658 |
Сорокина |
Светлана |
Семеновна |
ж |
1-Э-2 |
987659 |
Григорьев |
Григорий |
Григорьевич |
м |
1-Э-1 |
987660 |
Орлова |
Ольга |
Викторовна |
ж |
1-Э-1 |
Таблица 2
Зачетка |
Фамилия |
Физика |
Математика |
Информатика |
Философия |
987651 |
Иванов |
4 |
4 |
4 |
4 |
987652 |
Сидорова |
5 |
5 |
5 |
5 |
987653 |
Петров |
3 |
3 |
2 |
3 |
987654 |
Галкина |
5 |
4 |
5 |
4 |
987655 |
Александров |
5 |
3 |
5 |
3 |
987656 |
Воробьева |
4 |
3 |
4 |
2 |
987657 |
Сергеев |
3 |
3 |
4 |
4 |
987658 |
Сорокина |
4 |
4 |
3 |
3 |
987659 |
Григорьев |
2 |
4 |
3 |
4 |
987660 |
Орлова |
4 |
2 |
5 |
3 |
Таблица 3
Варианты |
Задания |
1 |
1,2,3,4,7,9,13,17,21,23,24,28,32,34 |
2 |
1,2,3,5,8,10,14,18,22,23,25,29,33,35 |
3 |
1,2,3,6,7,11,15,19,21,23,26,30,32,34 |
4 |
1,2,3,4,8,12,16,20,22,23,27,31,33,35 |
5 |
1,2,3,5,7,9,13,17,21,23,24,28,32,34 |
6 |
1,2,3,6,8,10,14,18,22,23,25,29,33,35 |
7 |
1,2,3,4,7,11,15,19,21,23,26,30,32,34 |
8 |
1, 2, 3, 5, 8,12,16, 20, 22, 23, 27, 31, 33,35 |
9 |
1,2,3,6,7,9,13,17,21,23,24,28,32,34 |
10 |
1, 2, 3,4, 8,10, 14, 18, 22, 23, 25, 29, 33, 35 |
11 |
1,2,3,5,7,11,15,19,21,23,26,30,32,34 |
12 |
1, 2,3, 6, 8, 12,16, 20, 22, 23, 27, 31, 33, 35 |
13 |
1,2,3,4,7,9,13,17,21,23,24,28,32,34 |
14 |
1, 2, 3, 5, 8,10,14,18, 22, 23, 25, 29, 33, 35 |
15 |
1, 2,3,4, 7, 9, 13, 17, 21, 23, 24, 28, 32,34 |
16 |
1, 2, 3, 5, 8. 10.14,18, 22, 23, 25, 29. 33.35 |
Используя таблицу Студенты, создать три запроса, по которым из базы данных будут поочередно отобраны фамилии и имена студентов групп 1-Э-1, 1-Э-2, 1-Э-З.
Используя таблицу Студенты, создать два запроса, по которым из базы данных будут поочередно отобраны фамилии и имена женщин, а затем – фамилии и имена мужчин.
Используя таблицу Студенты, создать два запроса, по которым из базы данных будут поочередно отобраны фамилии и имена женщин группы 1-Э-2, а за тем – мужчин группы 1-Э-1.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток и оценки по физике студентов группы 1-Э-1.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток и оценки по математике студентов группы 1-Э-2.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток и оценки по информатике студентов группы 1-Э-З.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток и оценки по философии студенток (женщин) группы 1-Э-1.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток и оценки по философии студентов (мужчин) группы 1-Э-2.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших сценку «хорошо» (4) по математике.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «удовлетворительно» (3) по философии.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «отлично» (5) по информатике.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «неудовлетворительно» (2) по физике.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «удовлетворительно» (3) одновременно по двум предметам: физике и математике.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «хорошо» (4) одновременно по двум предметам: философии и информатике.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «отлично» (5) одновременно по двум предметам: физике и информатике.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «хорошо» (4) одновременно по двум предметам: физике и философии.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «неудовлетворительно» (2) по одному из двух предметов: по физике или философии.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «неудовлетворительно» (2) по одному из двух предметов: по математике или информатике.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «неудовлетворительно» (2) по одному из двух предметов: по физике или информатике.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших оценку «неудовлетворительно» (2) по одному из двух предметов: по математике или философии.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших отличные (5) оценки по всем предметам.
Используя связанные таблицы Студенты и Сессия, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток студентов, получивших хорошие (4) оценки по всем предметам.
Используя таблицу Сессия, создать запрос с именем Средний балл для расчета среднего балла каждого студента по результатам сдачи четырех экзаменов. Запрос обязательно должен содержать поле Зачетка, которое впоследствии будет использовано для связывания нескольких таблиц.
Используя связанные таблицы Студенты, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток, номера групп студентов, имеющих средний балл 4.
Используя связанные таблицы Студенты, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток, номера групп студентов, имеющих средний балл 3,25.
Используя связанные таблицы Студенты, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток, номера групп студентов, имеющих средний балл 3,5.
Используя связанные таблицы Студенты, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена, номера зачеток, номера групп студентов, имеющих средний балл 2,75.
Используя связанные таблицы Студенты, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны оценка по физике, средний балл и номер группы студента Петрова.
Используя связанные таблицы Студенты, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны оценка по математике, средний балл и номер группы студента Иванова.
Используя связанные таблицы Студенты, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны оценка по информатике, средний балл и номер группы студентки Орловой.
Используя связанные таблицы Студенты, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны оценка по философии, средний балл и номер группы студентки Сидоровой.
Используя связанные таблицы Студенты, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена студентов, имеющих средний балл более 4.
Используя связанные таблицы Студенты, Сессия и запрос Средний балл, создать запрос, по которому из базы данных будут отобраны фамилии, имена студентов, имеющих средний балл менее 3,75.
Используя таблицу Студенты, определить фамилию, имя и номер зачетки студента, если известно, что его отчество Иванович. Для выполнения этого задания нужно составить соответствующий запрос.
Используя таблицу Студенты, определить фамилию, имя и номер зачетки студентки, если известно, что ее отчество Викторовна.