Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические указания по КР_краткий вариант.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
23.01.2020
Размер:
65.54 Кб
Скачать

13 Методические указания для выполнения курсового проекта

1 Общие положения

Курсовой проект по дисциплине "Технология разработки стандартов и нормативной документации" является логическим продолжением приобретения студентами навыков и умений в системе профессиональной подготовки. Объект (продукция или услуга) выбирается студентом самостоятельно на начальном этапе обучения.

Курсовой проект позволяет закрепить и углубить знания по дисциплине «Технология разработки стандартов и нормативной документации», приобрести навыки по разработке стандартов и нормативной документации и является подтверждением того, что студент умеет применить полученные знания при решении конкретной задачи.

Специфика выполнения данного курсового проекта состоит в том, что конкретное задание по каждому разделу согласуется с преподавателем в зависимости:

  • от конкретного объекта (продукции или услуги);

  • обеспеченности нормативно-технической документацией;

  • стадии жизненного цикла объекта (проектирование, изготовление, эксплуатация, ремонт и т.д.);

  • индивидуальных способностей обучающегося.

2 Последовательность выполнения курсового проекта

2.1 Структура (содержание) курсового проекта должна быть следующая:

Введение

1 Разработка проекта нормативного документа (стандарта организации)

1.1 Характеристика объекта

1.2 Нормативно-методическая база для разработки проекта нормативного документа

1.3 Структура и содержание проекта документа

2 Прядок разработки документа, который состоит из следующих этапов:

– организация разработки документа;

– разработка проекта документа;

– согласование;

– разработка окончательной редакции проекта документа;

– утверждение документа;

– издание документа.

3. Внедрение стандарта

3.1 Проект приказа о внедрении нормативного документа

3.2 План мероприятий по внедрению нормативного документа (план мероприятий можно разрабатывать в виде приложения к приказу о внедрении стандарта)

Заключение

Список используемых источников

Приложения

2.2 Основные требования к содержанию структурных элементов курсового проекта:

2.2.1 Введение

Роль стандартизации в системах менеджмента качества продукции и в развитии экономики РФ.

Актуальность разрабатываемой темы курсового проекта его цель и задачи.

Краткая аннотация содержания разделов курсового проекта.

Объем введения – 1,5÷2 страницы.

2.2.2 Разработка проекта нормативного документа

Указать какой нормативный документ (его проект) разрабатывается. Назначение и область применения документа.

Примечание: Для разработки могут быть приняты следующие виды документов: стандарт организации, инструкции – технологические, рабочие, эксплуатационные, методические, должностные, по технике безопасности, паспорт, реже, государственный стандарт.

2.2.2.1 Характеристика объекта

В данном подразделе должны быть сведения об объекте (продукции, услуге). Определение, назначение и область применения объекта – продукции, услуги (далее продукции).

Характеристика показателей качества продукции. Указать, к какой классификационной группировке относятся эти показатели качества продукции.

Примечание: Показатели качества продукции устанавливаются стандартами и другими нормативными документами на продукцию.

2.2.2.2 Нормативно-методическая база для разработки проекта документа

Необходимо указать весь перечень нормативных и методических документов, которые должны использоваться при разработке проекта документа: государственные стандарты, региональные стандарты, стандарты и технические условия на продукцию, методические указания (РД), инструкции и т.д.

Оформить перечень нормативно-методических документов рекомендуется в виде таблицы 1.

Таблица 1 – Нормативно-методическая база

Обозначение нормативно-методического документа

Наименование нормативно-методического документа

ГОСТ Р 1.0 – 1.8

ГСС Р

ГОСТ 2.601-95

Единая система конструкторской документации. Эксплуатационные документы

и т.д.

и т.д.