
- •Вопросы к государственному экзамену
- •Ответы к экзамену
- •1. Менеджмент как вид деятельности
- •Управление – это люди, управляющие организацией.
- •Менеджмент как аппарат или орган управления.
- •2. Интеграционнные процессы в менеджменте
- •3. Основные принципы менеджмента
- •4. Управленческая ответственность и полномочия
- •5.Функции менеджмента: содержание и взаимосвязь
- •Состав функций управления по гост 24525.0-80
- •6. Планирование и прогнозирование в менеджменте
- •7. Сущность и виды контроля в менеджменте.
- •8. Целеполагание в менеджменте
- •9. Управленческие решения. Понятие, виды, методы разработки и принятия.
- •Методы принятия решений
- •10. Анализ внешней среды организации и ее влияние на реализацию альтернатив
- •11. Мотивация деятельности в менеджменте
- •12. Мотивация и стимулирование труда: сравнительная характеристика
- •13. Задачи и этика поведения менеджеров
- •14. Руководство и лидерство в менеджменте
- •15. Стиль менеджмента и имидж менеджера
- •16. Руководство: власть и партнерство. Типы и стили руководства
- •17. Командообразование. Особенности управления индивидуумом и группой. Деловая этика.
- •18. Конфликты в менеджменте
- •19. Управление конфликтами и стрессами в организации.
- •20. Концепции командных ролей в менеджменте
- •21. Основные методы управления, их характеристика. Комплексное использование методов управления в современном менеджменте
- •22. Роль ответственности в процессе управления
- •23. Информация и коммуникации в управлении организацией.
- •24. Комплекс профессиональных качеств специалиста в области менеджмента: обоснование и тенденции
- •25. Условия и факторы возникновения и развития менеджмента
- •26. Научные школы управления. Современная концепция управления
- •27. Особенности становления российского менеджмента
- •28. Инновации в менеджменте: основные понятия и классификация.
- •29. Инновационный цикл в менеджменте.
- •30. Управление персоналом: сущность, принципы и роль в системе управления организацией
- •31. Организация труда и качество трудовой жизни персонала
- •32. Современные формы трудовых отношений. Концепция социального партнерства
- •33. Моральное и материальное стимулирование труда. Современные формы оплаты труда.
- •1. Морально-материальные стимулы:
- •Морально-психологические стимулы:
- •34. Основные фонды организаций: понятие, классификация, особенности использования.
- •35. Издержки предприятий, их классификация. Факторы, влияющие на издержки.
- •36. Прибыль предприятий, ее значение и расчет
- •37. Инвестиционная политика фирмы. Принципы формирования инвестиционного портфеля.
- •38. Инновационная деятельность фирмы: планирование и организация
- •39. Основные типы организационных структур: характеристика, достоинства и недостатки, область эффективного применения.
- •40. Организационная культура. Основные типы и их характеристика. Формирование организационной культуры.
- •41. Характеристика внутренней среды организации
- •42. Факторы прямого и косвенного воздействия окружающей среды на организацию
- •43. Комплекс маркетинга: его место и роль в управлении
- •44. Маркетинговая среда и определяющие ее факторы
- •45. Маркетинговые исследования: цели, этапы, инструментарий
- •Определение проблемы и целей исследования.
- •Разработка плана исследований.
- •Реализация плана исследований.
- •46. Сегментирование рынка: понятие, цели, принципы
- •47. Выбор целевого рынка, позиционирование товаров и услуг.
- •48. Товарная структура рынка, оценка емкости и конъюнктуры рынка
- •49. Товарная политика предприятия: цели, состав и роль в системе управления
- •50. Жизненный цикл товара. Стратегия маркетинга на различных фазах жизненного цикла товара.
- •51. Планирование маркетинга. Основные разделы маркетингового плана
- •52. Разработка и продвижение товара на рынке.
- •53. Разработка рекламной кампании и оценка ее эффективности
- •54. Проектирование, создание и организация работы службы маркетинга в современной компании.
- •55. Формы и системы оплата труда. Нормирование труда.
- •56. Качество как объект управления в современном менеджменте.
- •57. Концепция Всеобщего управления качеством: сущность и элементы стратегии.
- •58. Система менеджмента качества. Международные стандарты исо 9000:2001: определение, система стандартов.
- •59. Роль и функции логистики в менеджменте. Понятие материального потока
- •60. Основные виды логистических операций
Управление – это люди, управляющие организацией.
Следующее значение менеджмента обозначает принадлежность конкретного лица к профессиональной управленческой деятельности.
Менеджер – это человек, субъект управления, работающий в некоторой организации, профессиональный управляющий, представитель особой профессии.
По сравнению с другими видами труда управленческий имеет ряд особенностей, которые выражаются в характере самого труда, его предмете, результатах и применяемых средствах.
Можно выделить специфические особенности управленческого труда:
Характер управленческого труда преимущественного умственный. Для того, чтобы успешно справлять с задачами управления менеджеру нужны обширные знания и умение мыслить. Он должен знать законы развития природы и общества, изучить технику и технологию производства. Вместе с тем необходимы знания и в области права, социологии и психологии.
Управление – творческий процесс и здесь важны не только общие основы управления, но и умение анализировать конкретные ситуации, делать правильные выводы. Следовательно, чтобы научиться управлять нужно решить 2 задачи: овладеть научными основами, т.е. теорией управления, и уметь творчески ее применить, т.е. овладеть искусством управления.
Менеджер участвует в работе организации не прямо, а опосредованно (косвенно через труд других лиц). Менеджер обеспечивает условия для производительной эффективности труда занятых в организации рабочих для достижения поставленных целей. Поэтому мы и говорим, что менеджмент – это умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект и мотивы поведения других людей. Для этого необходимо быть лидером.
В каждой конкретной группе действует индивид, к которому прислушиваются и присматриваются другие люди. Это лидер. Он влияет на окружающих главным образом по двум социально-психологическим каналам:
а) по каналу авторитета: члены группы признают преимущества лидера перед другими в силу его положения, опыта, мастерства, образования и т.д.;
б) по каналу харизматических свойств: человечность, обходительность, нравственность. Харизма – это власть, построенная на силе личных качеств и способностей лидера.
Лидерство – это способность оказывать влияние на отдельные личности и группы, направляя их усилия на достижение целей организации. Большое значение в этом смысле приобретает умение убеждать, т.е. умение добиваться изменения во взглядах собеседника. Используя специальные приемы можно убедить человека в чем угодно. Так, Сократ…
Предметом труда менеджера является – информация, преобразуя которую менеджер принимает решение. Информация – сообщение, которое содержит новые сведения. Владение информацией, полной и достоверной, является одним из главных условий успешной деятельности руководителя. Отсутствие информации или ее искажение неминуемо может привести к провалу дела. Но просто собирать информацию не достаточно. Действие при 80% информации лучше, чем потеря времени на сбор 100% информации.
Результат труда – управленческое решение. Управленческое решение – это выбор, который должен сделать руководитель для достижения поставленных перед организацией целей. Принятие решения – это целый процесс с определенными правилами, факторами влияния и моделями. Принятие решений требует от руководителя не только высокого профессионализма в решении отдельных задач, но и методической компетенции, т.е. способности к структурированию проблем и методическому поиску их разрешения.