4,5. Понятие метода. Классификация методов. Общенаучные методы эмпирического познания.

Метод представляет собой совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности. Учение о методах начало складываться в эпоху Нового времени, большую роль здесь сыграли философские работы Р. Декарта и Ф. Бэкона,

Важнейшей задачей методологии является классификация методов научного познания.

Первую группу составляют всеобщие методы познания; их два - диалектика и метафизика. метафизике свойственно:

а) представлять мир, находящимся в покое,

б) рассматривать разные моменты бытия изолированно друг от друга,

в) строить категорические утверждения по принципу "или то, или это".

, диалектике свойственно:

а) представлять мир, находящимся в развитии,

б) рассматривать взаимосвязанность разных моментов бытия,

в) строить противоречивые суждения по принципу "и то, и это" (ибо противоречивость заложена в основу диалектического метода познания).

Вторую группу составляют общенаучные методы познания - это методы, которые используются в самых различных областях науки. Одни общенаучные методы применяются только на эмпирическом уровне (наблюдение, эксперимент, измерение), другие ­только на теоретическом уровне (формализация, аксиоматический метод, гипотетико-дедуктивный метод), а некоторые (анализ и синтез, моделирование) - как на эмпирическом, так и на теоретическом уровнях. Единица знания, полученного в результате эмпирического исследования, называется эмпирическим фактом.Результатами исследований на теоретическом уровне являются гипотезы законы, теории.

Третью группу составляют частнонаучные методы. Это методы, которые используются только в рамках исследований какой-нибудь конкретной науки или какого-нибудь конкретного явления. метод спектрального анализа, используемый в металловедении частнонаучные методы, как правило, применяются в сочетании с общенаучными методами познания.

ОБЩЕНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ

НАБЛЮДЕНИЕ определяется как чувственное отражение предметов внешнего мира. Научное наблюдение характеризуется целенаправленностью (наблюдение связано с постановкой какой-нибудь задачи исследования), планомерностью (наблюдение проводится согласно составленному плану), активностью (исследователь активно ищет и выделяет нужные ему моменты).

Результаты наблюдений образуют эмпирический базис науки, на основе которого в дальнейшем строятся эмпирические обобщения. По способу проведения наблюдения могут быть непосредственными при помощи органов чувств и опосредованными (т.е. при помощи приборов. В настоящее время большую роль в науке играют и, так называемые, косвенные наблюдения, в которых представление об объекте складывается по результатам его взаимодействия с другими объектами.

Исследователь не вмешивается в ход изучаемого процесса. из-за удаленности, или вмешательство нежелательном, или, техническая аппаратура не позволяет детальные исследования.

что между теорией и наблюдением существует различие, отстаивали сторонники неопозитивизма Истинность первных будет зависеть от истинности вторых.

между теорией и наблюдением не существует границ, отстаивали и сторонники постпозитuвизма. любой термин и любое предложение, относящиеся к наблюдению, несут теоретическую нагрузку.

ЭКСПЕРИМЕНТ - предполагает активное, целенаправленное воздействие исследователя на изучаемый объект. включает в себя наблюдение и измерение, в то же время обладает рядом особенностей.

1) позволяет устранить побочные факторы, затрудняющие исследования.

2) объект может быть поставлен в искусственные, условия.

3) позволяет исследователю вмешиваться в процесс,.

4) Условия эксперимента могут многократно

По способу проведения эксперименты могут быть исследовательские и проверочные. Исследовательские эксперименты направлены на обнаружение новых, неизвестных свойств. Проверочные же эксперименты направлены на подтверждение теоретических построений.

Исходя из методики проведения, эксперименты можно разделить на качественные и количественные. Качественные эксперименты носят поисковый характер. Количественные эксперименты устанавливают количественные зависимости .

Заметим, что между экспериментом и наблюдением нет строгого разграничения. Например, ученые сейчас говорят о наблюдении структуры вещества при помощи спектрального анализа.

ИЗМЕРЕНИЕ. Большинство научных экспериментов и наблюдений включают в себя проведение измерений. Измерение - это процесс определения количественных значений тех или иных свойств объекта при помощи специальных приборов.

Результат измерения выражается в виде некоторого числа единиц измерения.

По способу получения результатов различают прямые и косвенные измерения. В прямых имерениях искомая величина получается путем непосредственного сравнения её с эталоном или же выдается измерительным прибором. В косвенных измерениях искомая величина находится через математическую зависимость, связывающую ее с другими величинами, которые определяются в прямых измерениях.