
- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 3
- •Экзаменационный билет № 4
- •Экзаменационный билет № 5
- •Экзаменационный билет № 6
- •Экзаменационный билет № 7
- •Экзаменационный билет № 8
- •Экзаменационный билет № 9
- •Экзаменационный билет № 10
- •Экзаменационный билет № 11
- •Экзаменационный билет № 12
- •Экзаменационный билет № 13
- •Экзаменационный билет № 14
- •Экзаменационный билет № 15
- •Экзаменационный билет № 16
- •Экзаменационный билет № 17
- •Экзаменационный билет № 18
- •Экзаменационный билет № 19
- •Экзаменационный билет № 20
- •Экзаменационный билет № 21
Экзаменационный билет № 11
Учебная дисциплина: Экология популяций и сообществ 2012-2013 уч.год
Вопросы:
1. Популяционная структура вида (подвиды, географические популяции).
2. Лесные экосистемы умеренной зоны.
3. Понятие «синузия».
Зав. кафедрой _________________________________ Кондакова Л.В.
Преподаватель_________________________________ Кондакова Л.В.
__________________________________________________________________
Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Вятский государственный гуманитарный университет»
Химический факультет
Кафедра экологии
Экзаменационный билет № 12
Учебная дисциплина: Экология популяций и сообществ 2012-2013 уч.год
Вопросы:
1. Биологические свойства популяции: структурированность, целостность, авторегуляция, адаптивные реакции, самовоспроизводимость, жизненный цикл.
2. Болота как экосистемы.
3. Понятие «емкость среды».
Зав. кафедрой _________________________________ Кондакова Л.В.
Преподаватель_________________________________ Кондакова Л.В.
Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Вятский государственный гуманитарный университет»
Химический факультет
Кафедра экологии
Экзаменационный билет № 13
Учебная дисциплина: Экология популяций и сообществ 2012-2013 уч.год
Вопросы:
1. Экспоненциальный рост популяции. Биотический потенциал. Пределы роста. Емкость среды.
2. Почва – важнейший биокосный компонент наземных экосистем.
3. Понятие «биоценоз».
Зав. кафедрой _________________________________ Кондакова Л.В.
Преподаватель_________________________________ Кондакова Л.В.
__________________________________________________________________
Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Вятский государственный гуманитарный университет»
Химический факультет
Кафедра экологии
Экзаменационный билет № 14
Учебная дисциплина: Экология популяций и сообществ 2012-2013 уч.год
Вопросы:
1. Гомеостаз популяции.
2. Концепция климакса.
3. Понятие «пищевая цепь».
Зав. кафедрой _________________________________ Кондакова Л.В.
Преподаватель_________________________________ Кондакова Л.В.
Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Вятский государственный гуманитарный университет»
Химический факультет
Кафедра экологии
Экзаменационный билет № 15
Учебная дисциплина: Экология популяций и сообществ 2012-2013 уч.год
Вопросы:
1. Логистическая модель роста численности популяции.
2. Наземные экосистемы. Основные типы наземных экосистем.
3. Понятие «трофический уровень».
Зав. кафедрой _________________________________ Кондакова Л.В.
Преподаватель_________________________________ Кондакова Л.В.
__________________________________________________________________
Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Вятский государственный гуманитарный университет»
Химический факультет
Кафедра экологии