1. Требования к выпускной квалификационной работе

Требования к объему, содержанию и структуре выпускной квалификационной работе (ВКР) определяются высшим учебным заведением на основании ГОС ВПО по специальности 033300/050104 Безопасность жизнедеятельности, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации, и методических рекомендаций учебно-методического объединения (УМО) по специальностям педагогического образования, Положения о выпускных квалификационных работах студентов ГОУ ВПО МГПУ.

Выпускная квалификационная работа - самостоятельное исследование, представляющее собой разработку одной из педагогических проблем, касающихся процессов безопасности жизнедеятельности, сочетающуюся с теоретическим освещением вопросов, анализом соответствующих документов и процессов образовательной практики. В ней должно быть отражено современное состояние научных исследований по избранной теме, что позволит судить об уровне теоретического мыш­ления выпускника.

При подготовке ВКР студентом могут быть привлечены материалы выполненных им ранее курсовых работ, исследований, осуществленных за время обучения в рамках научно-исследовательской работы, а также материалы, собранные, экспериментально апробированные и систематизированы во время педагогических и учебных практик.

Цели выпускной квалификационной работы:

– систематизация, закрепление и расширение теоретических и практиче­ских знаний по специальности и их применение в ходе решения соответствующих профессиональных задач в области безопасности жизнедеятельности (БЖД), в том числе в процессе преподавания БЖД в образовательных учреждениях;

– развитие навыков самостоятельной аналитической работы и совершенствование мето­дики проведения исследований при решении проблем профессионального характера;

– выявление творческих возможностей студента, уровня его научно-теоретической и специальной подготовки, способности к самостоятельному мышлению, перспективности работы в школе или учреждениях, профиль которых соответствует его будущей квалификации;

– выявление соответствия подготовленности учащегося к выполнению требований, предъявляемых ГОС ВПО (Приложение 2), и решению типовых задач профессиональной деятельности (Приложение 3) в образовательных и профильных учреждениях;

– подтверждение обосно­ванности рекомендаций в аспирантуру.

ВКР (дипломная работа) может быть связана с разработкой конкретных теоретических или экспериментальных вопросов, являющихся частью научно-исследовательских, учебно-методических, экспериментальных и других работ, проводимых выпускающей кафедрой. В этом случае в дипломе обязательно должен быть отражен личный вклад автора в работу научного коллектива. Работа включает в себя:

– анализ первоисточников и обзор основных новейших научных исследований по теме;

– рассмотрение различных точек зрения по проблеме исследования, получивших свое отражение в научных публикациях;

– аргументированный выбор наиболее перспективных позиций;

– убедительно сформулированную проблему и соответствующие ей методы исследования;

– полученные результаты исследования;

– выводы и заключение;

– список литературы (библиографию).

Работа может включать специальные разделы, посвященные будущей профессиональной деятельности выпускника, описанию экспериментальной работы, изложению методов научного исследования в области безопасности жизнедеятельности. В работе допускаются и приветствуются оригинальные идеи, в том числе междисциплинарные подходы.

Общие требования к ВКР: оригинальность исследования, отсутствие компилятивности (несамостоятельности, заимствования), точное отражение содержания работы в формулировке темы, логическая последовательность изложения материала, обоснованность полученных результатов и выводов.

ВКР должна свидетельствовать:

– об умении выпускника применять полученные профессиональные знания, умения и навыки в практической деятельности;

– о степени овладения им специ­альной литературой;

– о способности анализировать профессиональный материал и результаты его применения;

– о возможности решать конкретные задачи профессиональной деятельности, возникающие в педагогической науке и практике;

– о навыках формулировать свою позицию по дискуссионным проблемам и отстаи­вать ее, разрабатывать рекомендации по совершенствованию профессиональной деятельности.

– об индивидуальности авторского подхода к научному освещению проблемы, оцен­кам существующих мнений и оформлению результатов проведенного исследования.

Последовательность подготовки ВКР:

– выбор темы, ее обсуждение с руководителем научной работы;

– сбор материала по избранной проблеме, его анализ;

– составление плана (содержания) работы, согласование его с научным руководителем;

– осуществление опытно-экспериментальных мероприятий;

– написание текста;

– ознакомление научного руководителя с содержанием работы, доработка ее со­гласно высказанным замечаниям;

– печатание и оформление текста в соответствии с требованиями, предъ­являемыми к выпускным квалификационным работам; подготовка приложений;

– передача работы на отзыв научному руководителю;

– представление работы на рецензирование;

– предварительная защита работы на кафедре;

– защита выпускной (дипломной) работы перед Государственной аттестационной комиссией (ГАК).