
- •Содержание
- •Раздел 1. Общие требования……………………………………………6
- •Раздел 2. Подготовка дипломной работы......................……………..10
- •Раздел 3. Защита дипломной работы
- •Раздел 1. Общие требования
- •1.1. Профессиональная подготовленность специалиста книжного дела
- •1.2. Порядок выполнения дипломной работы
- •1.3. Состав дипломной работы
- •Критерии оценки выполнения и защиты дипломной работы:
- •Раздел 2. Подготовка дипломной работы
- •2.1. Теоретическая часть
- •2.1.1. Введение
- •2.1.2. Основная часть
- •2.1.3. Заключение
- •2.1.4. Приложения
- •Сводная карта исследования
- •2.1.1.2. Расчёт объёма иллюстраций
- •2.1.2. Расчёт объёма издания в учётно-издательских листах
- •2.1.3. Расчёт объёма издания в физических печатных листах
- •3.3.1.2. Бумага на вклейки
- •3.3.1.3. Стоимость бумаги для форзацев
- •3.3.1.4. Стоимость бумаги для покрытия переплётных крышек
- •3.3.1.5. Стоимость бумаги для суперобложки
- •3.3.2. Стоимость картона
- •3.4. Расходы на типографские услуги
- •4. Расчёт отпускной цены, прибыли и рентабельности
- •2.2. Пример аналитической записки к экономическому расчёту
- •II. Анализ оформления и затрат на издание
- •2.3. Пример оформления части по безопасности жизнедеятельности
- •III. Безопасность жизнедеятельности Требования к рабочему месту редактора/корректора
- •Гигиена и безопасность труда редактора/корректора
- •Общие требования к организации рабочих мест пользователей пэвм
- •Требования к организации рабочего места обучающихся (для учреждений среднего и высшего образования)
- •2.3. Требования к практической части
- •3.1.Рецензирование авторского оригинала
- •Методы расчёта печатных аппаратов трафаретных машин
- •3.2. Образец рецензии на авторский оригинал (на примере текста малого жанра) Авторский оригинал
- •Рецензия
- •2.4. Правила технического оформления
- •Выпуск изданий 2001 году
- •3. Защита дипломной работы
- •3.1. Подготовка доклада
- •4.1. Цели и задачи доклада
- •4.2. Структура выступления
- •4.3. Факторы успешного выступления
- •4.4. Отбор материала для доклада и выработка концепции выступления
- •4.5. Выбор вспомогательных средств
- •Достоинства и недостатки разных форм представления иллюстраций к докладу.
- •4.6. Подготовка иллюстративного материала
- •3.2. Подготовка мультимедийной презентации
- •5.1. Интерфейс программы Microsoft PowerPoint
- •5.2. Создание файла презентации
- •5.3. Демонстрация презентации
- •5.4. Рекомендации по созданию и демонстрации иллюстративного материала к докладу
- •Рекомендательный библиографический список по разделам Подготовка дипломной работы
- •Защита дипломной работы
- •Бланк оформления задания на выполнение дипломной работы
- •Бланк оформления графика выполнения дипломной работы
- •Бланк направления на рецензию направление на рецензию
- •Бланк справки руководителя дипломной работы справка руководителя выпускной квалификационной работы
- •План рецензии на дипломную работу
- •Образец оформления содержания первого тома содержание Теоретическая часть
- •Экономическая часть
- •«Допускается к защите» Зав. Кафедрой________
- •Содержание
4.5. Выбор вспомогательных средств
В отличие от защит дипломных проектов студентов технических специальностей, предусматривающих демонстрацию на защите выполненных в соответствии с требованиями ГОСТ 2.301-68; ГОСТ 2.303-68; ГОСТ 2.304-81 «Единая система конструкторской документации» чертежей, при защите работ студентов ФГО допускается как представление иллюстративного материала в любой форме, так и отсутствие такового.
Возможные формы представления графического материала:
- раздаточный материал на бумажных носителях (как правило формата А4);
- бумажные плакаты;
- мультимедийные презентации (слайдовые презентации).
Не запрещено и использование доски и мела, телевизионной техники и прочих технических средств (диапроекторов, слайд-проекторов, оверхедов и пр.). Выбор вспомогательных средств определяется возможным техническим оснащением аудитории, суммой средств, которые студент готов потратить на издание (распечатку) иллюстративного материала и навыками студента по работе с компьютерной графикой, приобретенными за время обучения. Для правильного выбора формы представления иллюстраций к докладу рекомендуется учитывать следующие их достоинства и недостатки.
Достоинства и недостатки разных форм представления иллюстраций к докладу.
Таблица 1
1 |
2 |
3 |
4 |
Форма представления иллюстративного материала |
Достоинства |
Недостатки |
Практика использования на предыдущих защитах |
Отсутствие иллюстративного материала |
Не требует никакой работы |
Требует детального устного изложения всех ключевых моментов доклада, создает впечатление об отсутствии навыков работы с иллюстрациями |
Встречается редко, как правило, только при докладе о работе, которая претендует на оценку не выше «удовлетворительно |
Раздаточный материал |
Позволяет продемонстрировать результаты работы в виде макетов книг, газет и журналов, показать большие объемы иллюстративного материала, демонстрация которого на плакатах невозможна из-за отсутствия нужных площадей стендов. Может быть быстро создан, в связи с широким распространением принтеров формата А4 (в том числе и позволяющих цветную печать). |
Требует (хотя и небольших) материальных затрат на распечатку. Ориентирован только на членов ГЭК, что может вызывать дополнительные вопросы со стороны остальной аудитории. Требует тиражирования в количестве не меньшем, чем количество членов ГЭК. |
Используется как дополнение к другим формам представления графической информации. При защитах на ФГО практически не используется, в силу экономических соображений. |
Плакаты (традиционная форма представления информации на защитах) |
Позволяют демонстрировать иллюстративный материал всем присутствующим на защите и одновременно демонстрировать все иллюстрации к докладу, что особенно важно при нелиней- |
Требуют значительных материальных затрат при печати на плоттере (особенно цветной). Объём иллюстративного материала ограничен площадью стендов, имеющихся |
При защитах на ФГО практически не используется, в силу экономических соображений. |
Продолжение таблицы 1.
1 |
2 |
3 |
4 |
|
ной схеме подачи материала. |
в аудитории. Требует начальных знаний о компьютерной графике. |
|
Мультимедийные презентации (современна форма представления информации) |
Позволяют демонстрировать иллюстративный материал всем присутствующим на защите. Не имеют ограничений по объему графического материала (количеству слайдов). Позволяют использовать анимационные эффекты для выделения ключевых моментов доклада. Позволяют продемонстрировать уровень компьютерной грамотности выпускника. Не требуют материальных затрат на создание (при использовании возможностей компьютерного класса). Позволяют достаточно быстро редактировать иллюстративный материал при изменении условий проведения защиты. |
Не позволяют одновременно демонстрировать все иллюстрации к докладу, и требуют разработки системы навигации по слайдам при нелинейной схеме подачи материала. Требуют навыков работы с ПК при создании иллюстраций к докладу и их демонстрации. Менее надежны, чем информация на бумажных носителях, из-за возможного размагничивания и несовместимости съемных носителей информации (дискет и компакт-дисков), возможности заражения файлов компьютерными вирусами и т.п. |
Наиболее часто встречающаяся форма представления иллюстративного материала. |