2.2 Анализ и результаты исследования

На первом этапе исследования была изучена успеваемость учащихся 4 классов по итогам первого полугодия. Всего 30 учащихся, из них 4 ребят учатся на «4» и «5», у 3 учащихся имеются тройки по двум - трем предметам.

Проанализируем полученные результаты исследования по методике: 1.Проба Де Греефе в сопоставлении со средним баллом успеваемости, которые представлены в таблице: Результаты самооценки и учебной деятельности .

Таблица 1

Результаты самооценки и учебной деятельности

№	Фамилия	Средний балл	Самооценка
1	Б.Э.	3,5	Низкая
2	В. А.	3,8	Адекватная
3	И. Р.	4,2	Высокая
4	М. В.	3,5	Низкая
5	Ш. Т.	3,1	Высокая
6	И.Т.	4,1	Высокая
7	М.М.	3,2	Адекватная
8	Г.Э.	3,5	Низкая
9	Н.Р.	4,2	Адекватная
10	П.Ю.	3,1	Адекватная
11	О.К.	4,8	Высокая
12	С.И.	3,2	Низкая
13	Б.А.	3,8	Адекватная
14	К.Е.	3,1	Адекватная
15	И.Э.	4,5	Адекватная
16	В.А.	4,5	Адекватная
17	Р.Л.	3,5	Низкая
18	Г.Э.	3,8	Адекватная
19	Ш.А.	3,1	Адекватная
20	Л.Н.	4,2	Адекватная
21	Ш.И.	3,1	Высокая
22	Б.И.	3,2	Адекватная
23	Р.А.	3,5	Низкая
24	Я.А.	3,5	Адекватная
25	К.М.	2,9	Адекватная
26	Г.Ф.	3,5	Адекватная
27	И.И.	3,8	Адекватная
28	В.К.	4,6	Адекватная
29	Ф.А.	3,5	Низкая
30	З.Р.	4,5	Высокая

Из таблицы видно, что у 4 учащихся со средним баллом выше 4 и у2 – с баллами от 3 – 4 – высокая самооценка ; у 17детей – адекватная самооценка; у 7 ребят наблюдается низкая самооценка.

Представим данные в гистограмме 1: результаты самооценки и учебной деятельности.

Гистограмма 1

Результаты самооценки и учебной деятельности

гистограмма показывает, что у 23% учащихся – низкий уровень самооценки. К ним относятся следующие испытуемые: Б.Э., М.В., Г.Э., С.И., Р.Л., Р.А., Ф.А.

У 57% учащихся - адекватный уровень самооценки, к ним относятся: В.А., М.М., .Р., П.Ю., Б.А., К.Е., И.Э., В.А., Г.Э., Ш.А., А.Н., Б.И., Я.А., К.М., Г.Ф., И.И., В.К.

У 20% ребят - высокий уровень самооценки : И.Р., И.Т., Ш.Т., О.К., Ш.И., З.Р.

Представим полученные данные в графике1

График 1