69. Что такое метод морфологического ящика?

Сущность метода заключается в том, что в искомой конструкции выделяют характерные структурные (морфологические) признаки /5/. По каждому морфологическому признаку составляют перечень возможных вариантов технического выражения выбранных при­знаков и все данные заносятся в многомерную таблицу. Основное преимущество метода состоит в том, что он явля­ется первым примером системного подхода в решении творческих задач, позволяющий генерировать полезные информации, которые могли бы выпасть из поля зрения.

Однако метод не лишен и недостатков. Основные из них: при построении морфологического ящика вполне могут быть упущены отдельные как структурные признаки, так и варианты; при реше­нии изобретательских задач в ящике могут оказаться миллионы вариантов, последовательное творческое рассмотрение которых практически не представляется возможным.

70. Что такое метод «открытия матриц»

Метод матриц открытия близок к методу Ф. Цвикки, но имеет свои особенности. Суть метода заключается в построении таб­лицы, в которой пересекаются вертикальные и горизонтальные характеристики, причем последние могут относиться как к объекту, так и, например, к условиям производства, эксплуатации, потреб­ления и т. д.

Метод состоит из следующих основных этапов:

1. Составление перечня элементов, свойств, объектов, фактов, идей и т. д.

2. Выработка поля анализа, которая заключается в определе­нии проблемы в абстрактной форме, последующем ее уточнении и размещении характеристик выбранных элементов, свойств и т. п. по рядам и столбцам.

3. Обнаружение возможных комбинаций на пересечении столб­цов и рядов, рассмотрение всех решений с целью нахождения но­вых допустимых вариантов.

4. Анализ комбинаций и выбор рациональных решений.

Отличительная особенность метода в том, что он не дает закон­ченных технических решений, но открывает широкие возможности для плодотворных ассоциаций.

71. Что такое метод мозгового штурма?

Мозговой штурм (брейнсторминг) — метод, разработанный в 1957 г. талантливым американским изобретателем А. Осборном, является одним из популярных и довольно эффективных методов активизации коллективной творческой деятельности /11, 12/. Ме­тод реализуется последовательно двумя группами людей, в каж­дую из которых входят по 5—15 человек. В первую группу вклю­чают людей различных специальностей, обладающих широкой эрудицией, смелым, абстрактным и фантастическим складом ума. Это группа «генераторов» идей. Вторая — группа «экспертов» — состоит из специалистов, характерной индивидуальной чертой ко­торых является аналитический, критический склад ума.

72. Что такое метод «конференции идей»? Условно метод представляется состоящим из следующих состав­ных частей:

1. Подготовка «конференции идей». Можно считать этот этап успешно решенным, если определены: предмет предстоящей бесе­ды; состав участников; место, время и регламент-конференции; желаемый конечный результат.

2. Проведение «конференции идей». После формулирования проблемы от 4 до 12 равноправных участников в непринужденной обстановке высказывают свои идеи, причем фантастические, с целью вывода из замкнутого круга инертности мышления, более предпочтительны. Вводится полный запрет негативной критики, и

и наоборот, поощряется позитивная доброжелательная критика,, причем все высказывания кратко протоколируются без указания автора. Другая особенность — по одной проблеме созывается не­сколько конференций в разное время и с разным составом авторов.

3. Оценка результатов. Все идеи тщательно анализируются,, отбираются лучшие, ведутся поиски реализации этих идей. Отме­тим, что те или иные идеи зачастую становятся сами предметами «конференции идей».

Таким образом, смысл метода не в разработке каких-то таин­ственных способов мышления, а в систематизации известных прие­мов, позволяющих выработать идеи по требованию и концентриро­вать все свои способности на решении проблемы.