- •Вопросы текущего контроля по дисциплине «Основы нир»
- •Объясните понятие «научно-технический прогресс».
- •Перечислите и охарактеризуйте существующие типы научно-исследовательских организаций.
- •Перечислите и охарактеризуйте типы научно-исследовательских работ.
- •Объясните понятие «наука».
- •Опишите основные особенности современной науки.
- •Охарактеризуйте предмет и особенности научной деятельности.
- •Опишите организационную структуру науки.
- •Классификация научных и научно-технических организаций.
- •Что такое научно-производственный комплекс.
- •Что такое межотраслевой научно-производственный комплекс.
- •Что такое научно-производственное объединение.
- •Что такое научно-технический потенциал.
- •Что такое научно-техническая революция.
- •Планирование научных исследований и его цели.
- •Виды научного планирования организаций и их характеристика.
- •Основные задачи планирования.
- •Комплексные научно-технические программы как способ планирования развития науки и техники.
- •Типы прогнозов по временному признаку.
- •Типы прогнозов по формам обоснования управленческих решений.
- •Типы прогнозов по основным этапам.
- •Типы прогнозов по количеству принципов.
- •Методы прогнозирования по степени формализации.
- •Опишите формализованные методы прогнозирования.
- •Опишите системно-структурные методы прогнозирования.
- •Методы прогнозировании фундаментальных и поисковых исследований.
- •Методы прогнозировании прикладных исследований и разработок
- •Прогнозное исследование методом дерева целей.
- •Прогнозное исследование методом морфологического анализа.
- •Объекты регионального прогнозирования.
- •Что такое постоянно действующая комплексная система прогнозирования.
- •Цели и объекты отраслевого прогнозирования.
- •Уровни научного познания и их характеристика.
- •Классификация методов научного исследования.
- •Моделирование - метод научного исследования
- •Перечислите и охарактеризуйте методы теоретического уровня
- •Охарактеризуйте системный анализ как метод исследования
- •Физические и математические модели.
- •Охарактеризуйте конкретно-научные методы – исследования
- •Стадии, задачи, методы теоретических исследований
- •Этапы и особенности математического моделирования
- •Особенности математического моделирования детерминированных и вероятностных объектов.
- •Теория подобия.
- •Физическое моделирование
- •Критерии подобия, примеры критериев подобия.
- •Теории подобия и физическое моделирование.
- •Физическое и аналоговое моделирование, особенности.
- •Научный эксперимент и его планирование
- •Из каких этапов состоят прикладные работы
- •Из каких этапов состоят опытно-конструкторские работы?
- •Какие выделяют виды творчества в научно-исследовательской работе?
- •Какие существуют признаки творчества в научно-исследовательской работе?
- •Какие различают формы плана научных исследований?
- •Что такое метод морфологического ящика?
- •Что такое метод «открытия матриц»
- •Что такое метод мозгового штурма?
- •Что такое метод «конференции идей»? Условно метод представляется состоящим из следующих составных частей:
- •Что такое метод ариз?
Физические и математические модели.
Модели бывают физические и математические. В соответствии с этим различают физическое и математическое моделирование. Если модель и оригинал одинаковой физической природы, то применяют физическое моделирование.
Математическая модель - это математическая абстракция, характеризующая физический, биологический, экономический или какие-либо другие процессы. Математические модели при различной физической природе основаны на идентичности математического описания процессов, происходящих в них и в оригинале.
Охарактеризуйте конкретно-научные методы – исследования
Конкретно-научные
методы -
это специфические методы исследования
конкретных наук: математических,
физических, химических; археологических,
биологических, технических,
сельскохозяйственных и
др. Любой метод той или иной конкретной
науки относится главным образом
к сфере, для изучения которой он был
разработан. Разумеется, его
можно более или менее широко применять
и в других областях знания.
Но использование методов одной науки,
например физики, в других
областях знания связано с тем, что
рассматриваемые объекты имеют
физические закономерности. Так, физические
и химические методы
применяют в биологии на том основании,
что объекты биологического исследования
включают в себя в той или иной форме
физические
и химические формы движения материи.
При этом метод, характерный
для одной области знания, используют в
других областях уже как
подчиненный. К
онкретно-научные
методы исследования различают по степени
общности
и широте распространения в познании.
Нередко бывает так, что целый комплекс
конкретно-научных методов служит для
изучения одного
и того же объекта. Так, в молекулярной
биологии применяют одновременно
методы физики, химии, математики и
кибернетики.
Стадии, задачи, методы теоретических исследований
Различают несколько стадий проведения теоретических исследований: оперативную, синтетическую, постановки задачи, аналитическую. Наиболее трудная стадия решения - постановка задачи. Важно увидеть скрытое основное положение в самом начале решения, а следовательно, поставить задачу, выделить ее из огромной массы окружающих привходящих обстоятельств и добраться до ее завуалированной сути. Чем быстрее ставится задача, тем скорее она переходит в состояние предрешения. Поэтому четкая формулировка основного отношения задачи - важнейший этап решения.
Аналитическая стадия включает в себя определение идеального конечного результата. Основные задачи теоретического исследования: обобщение результатов и получение общих закономерностей путем обработки экспериментальных данных; распространение результатов исследования на ряд подобных объектов; изучение объектов, недоступных для непосредственного исследования; повышение надежности экспериментального исследования.
При теоретических исследованиях используют методы расчленения
и объединения.
В процессе расчленения выделяют существенные и несущественные параметры, а также основные их элементы и связи между ними. После расчленения объекта изучают вид взаимосвязи элементов и моделируют их. В итоге элементы объединяют в сложную модель объекта.
