
- •7.Виды и типы классификация экскурсий. Почему классификация экскурсий необходима в туризме?
- •8.Назовите и объясните методические приемы показа в экскурсиях
- •9.Каково документальное обеспечение экскурсионного обслуживания?
- •10.Перечислите приемы и методы экскурсионной работы
- •11.В чем особенности подготовки и проведения экскурсий для школьников?
- •12.Дайте объяснение понятие «экскурсионное дело», «экскурсионное обслуживание».
- •15.Особенности подготовки краеведческих экскурсий
- •16.Социально-экономические факторы, порождающие потребности людей в экскурсионных услугах
- •17.Особенности подготовки экскурсий по архитектурно-градостроительной тематике
- •19. Особенности подготовки экскурсий на искусствоведческие темы (театр, кино, музыка, литература).
- •21. Какие особенности зрительного восприятия необходимо учитывать при проведении экскурсий.
- •22. Дайте представление о рекреационно-экономическом обосновании экскурсионных маршрутов.
- •23. Требования к технологической карте экскурсии как правовому документу.
- •24. Назовите и опишите основные этапы создания экскурсии. Чем обусловлена их последовательность?
- •25. Требования к составлению и использованию «портфеля экскурсовода», его значение в экскурсионной услуге и обоснование затрат на его изготовление.
- •27. Что относится к технике проведения экскурсии? Почему необходимо ее совершенствование?
- •28. Дайте понятие экскурсионного объекта. В чем отличие туристских ресурсов и экскурсионных объектов?
- •29. Отличия и общие черты паломнического и религиозного туризма в экскурсионном обслуживании.
- •30. Приемы и методы оценки экскурсионных объектов.
- •38. Принципиальные трудности подготовки кадров экскурсоводов и способы их преодоления.
- •31. Как осуществить дифференцированный подход к экскурсионному обслуживанию в туристской организации?
- •32. Особенности проведения экскурсий в православных храмах и монастырях
- •33. Способы участия экскурсионных организаций в охране памятников истории и культуры
- •34. В чем отличие экскурсии от путевой информации?
- •35. Назовите обязательные юридические документы, необходимые для оказания экскурсионных услуг в туристской фирме
- •6. Срок действия и условия расторжения договора
- •7. Прочие условия
- •8. Форс-мажор
- •9. Юридические адреса и реквизиты сторон
- •36. Какова последовательность оформления готового экскурсионного продукта?
- •Прием экскурсии
- •37. Требования к контрольному и индивидуальному текстам экскурсии
28. Дайте понятие экскурсионного объекта. В чем отличие туристских ресурсов и экскурсионных объектов?
Экскурсионный объект - это предмет или явление, несущие информативную функцию. Объект в экскурсии - это не только внешняя сторона, но и конкретное помещение, где происходили конкретные события, где действовали живые конкретные лица. Если анализировать объект со стороны познавательных аспектов, то мы должны признать, что это, в первую очередь знак, символ невербальной коммуникации, которая проходит между различными культурами и социальными слоями общества.
Экскурсионный объект несет два вида информации:
а) семантическую, содержательную информацию, имеющую логический характер и обращенную к сознанию человека;
б) эстетическую, вызывающую определенное эмоциональное состояние, субъективно зависимую от особенностей индивидуального эстетического восприятия. Первый вид информации может быть определен путем экспедиционных полевых обследований, изучения специальной литературы, экспертным методом, второй — путем проведения специальных социально-психологических обследований различных социально-демографических и профессиональных групп населения.
Балльная оценка экскурсионных объектов проводится обычно с позиции организаторов отдыха с целью определения сравнительной ценности экскурсионных объектов и планирования очередности освоения экскурсионных районов. Для оценки отбирается круг общих, наиболее существенных показателей: познавательная ценность, известность объекта, экзотичность, выразительность, медико-географические свойства
окружающей территории.
Классификация по качественному значению:
1. памятные места, связанные с историческими событиями в жизни нашего народа, развитием общества и государства;
2. здания и сооружения, мемориальные памятники, связанные с жизнью и деятельностью выдающихся личностей, произведения архитектуры и градостроительства, жилые и общественные здания, здания промышленных предприятий, инженерные сооружения (крепости, мосты, башни), мавзолеи, здания культурного назначения и другие постройки;
3. природные объекты - леса, рощи, парки, реки, озера, пруды, заповедники, заказники, отдельные деревья, реликтовые растения;
4. экспозиции государственных и народных музеев, картинных галерей, постоянных и временных выставок;
5. памятники археологии - городища, древние стоянки, поселения, курганы с захоронениями, земляные валы, дороги, горные выработки, загоны, святилища, каналы и др.;
6. памятники искусства - произведения изобразительного, декоративно-прикладного искусства, скульптура, садово-парковое и др. искусство.
Классификация объектов по содержанию:
1. одно-плановые - это произведения живописи, река, растение, животное, дом;
2. многоплановые - это архитектурный ансамбль, лес, улица, поле, площадь города.
Классифиция по функциональному назначению:
1. основные - эти объекты служат основой для раскрытия подтем;
2. дополнительные - показываются во время переездов (переходов) между основными объектами в ходе логических переходов в рассказе.
Классификация по степени сохранности:
1. полностью сохранившиеся, например,
2. дошедшие до наших дней со значительными изменениями;
3. частично сохранившиеся, утраченные.
Классификация по степени организации:
1. Организованные объекты требуют большего времени осмотра, поскольку они специально приспособлены для экскурсионного показа, являются его целью и составляют основу зрительного ряда во всей экскурсии (музеи, архитектурные памятники, монументы и др.).
2. Неорганизованные объекты обычно являются сопутствующими объектами экскурсионного показа. Это «общий план» в зрительном ряде, фон экскурсии (панорама города, проспекты, площади, улицы, примыкающие к памятникам природные ландшафты).
Классификация по местоположению экскурсанта относительно объектов осмотра:
1. интерьерные (экскурсант внутри объекта, внутренний осмотр);
2. экстерьерные (экскурсант вне объекта, наружный осмотр).
При отборе объектов должны учитываться расстояния от памятника до памятника, удобство подъезда к объекту, пригодность дороги для автотранспорта, возможность подвоза к объекту экскурсантов, природная обстановка, окружающая данный объект, наличие места, пригодного для расположения группы с целью наблюдения. Временное ограничение показа объекта может происходить тогда, когда посещение и осмотр объекта невозможны из-за плохой видимости или сезонности.
В экскурсии включаются целевые, дополнительные и сопутствующие объекты. Главную роль играют целевые объекты, раскрывающие тему экскурсии, дополнительные имеют второстепенное значение, используются для раскрытия отдельных эпизодов, подтем, а сопутствующие лишь создают фон, по ходу эксплуатации о них дается лишь справка.
Экскурсионный потенциал объекта — время, необходимое для психоэмоционального восприятия объекта и контакта с ним, для его осмотра и освещения в обзорной или тематической экскурсии.
Экскурсионный потенциал района, центра, маршрута определяется количеством и познавательной ценностью объектов, которая может быть выражена в баллах или минутах (часах) осмотра.