1. Источники возникновения социологии как науки

Социология – наука об обществе, общественных явлениях и общественных взаимодействиях. На развитие социальных наук влияет прежде всего наличие общественных потребностей в интерпретации или разрешении проблем, возникающих в соц. системе, а также определенный уровень теоретико-методологических предпосылок, обеспечивающих необходимый уровень научного анализа.

Социология как наука возникла в середине XIX века. Основоположник – Огюст Конт.

Основными факторами возникновения социологии как науки являются:

1). Утверждение в середине XIX столетия в странах Западной Европы, в США нового общественного строя – капитализма.

2). Возникновению социологии способствовала внутренняя логика познавательного процесса общественной жизни.

3). Именно к середине XIX века появились ученые, мыслители, которые осмелились изучить то реальное общество.

Непосредственными источниками возникновения в середине XIX века научной социологии были три выдающихся течения в европейской социальной мысли:

- шотландская политическая экономия (Смит, Фергюссон и другие);

- французский утопический социализм (Сен-Симон, Бабеф, энциклопедисты);

- наконец, немецкая классическая философия (Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель).

Именно они стали методологической базой нового направления социального познания, освободившего себя от социальных идеологических влияний, в частности, от клерикализма.

2. Социология как наука. Ее предмет и соотношение с другими науками.

Социология – наука об обществе; научное изучение социального взаимодействия и организации. Социология изучает взаимодействие людей и групп, социальные институты, влияние групп людей и организаций на поведение и характер людей с помощью исследований, основанных на точном специализированном анализе фактов. Ковалевский: «Социология – наука о порядке и прогрессе человеческих сообществ». Социология пытается постичь поведение человека, детерминируемое, прежде всего, культурой, бытом, социальной организацией и другими подобными факторами. При этом в поле зрения исследователя попадают различные причинно-следственные связи, т.е. социальное поведение изучается в динамике. Предмет социологии делится на социальное поведение и социальные структуры. Социальная структура общества определяет социальное поведение. Социальная статика изучает взаимодействия между социальными институтами и организациями, а соц. динамика рассматривает развитие общества. Одни структурные факторы, как, например, демографическая и экономическая структура общества, весьма конкретны. Другие – являются отвлеченными и не столь очевидными (например, социальные отношения). Аспекты, изучаемые в социологии: демографический; экономический; психологический; культурологический; коллективистский; механизм взаимодействия людей и роли людей в обществе. Место среди других наук. Интересен пример, данный П.А.Сорокиным при опре­делении понятия социологии, что если имеется «n» раз­ных объектов изучения, то их будет изучать «n» частных наук, к которым присоединится «n+1» наука — социоло­гия, которая будет изучать то общее, что присуще всем этим объектам. Соц-я имеет большое значение для др. наук, так как она дает научно обоснованную теорию об общ-ве и его структу­рах, а также помогает им уяснить законы и закономернос­ти взаимодействия его различных структур.

 

Утверждение научного статуса соц-ии было непростым и сопровождалось разногласиями. Эдуард Мейер считал соц-ю излишним продуктом развития гуманит. знания. История и социология (социологи опираются на фактический материал). Социология и психология (социологи традиционно уделяют большое внимание процессам социальной психики). Появление новых «синтетических» наук, которые появляются на стыке традиционных областей гуманитарного знания – социальная экология, экономическая социология.

Аспекты социологии:

• Демографический (народонаселение)

• Взаимодействие с людьми, роли

• Коллективистский

• Психологический

• Культурологический (Ценности, идеи)

У социологии много общего с другими общественными науками. С политологией её объединяет то, что она исследует среди прочего проблемы политических отношений и государственного управления. С экономической наукой она граничит, затрагивая сферу социального обращения товаров и услуг, но в аспекте исследования социальных последствий произв-ва, распределения и обмена. Как и антропология, социология делает своим предметом культуру, верования, традиции. С психологией общее то, что социология исследует личность и ее жизнь в группе себе подобных. В отличие от истории, социология фокусируется не на прошлом, а на современности и включает в себя социальное планирование и прогнозирование. Таким образом, объектом социологии является общество, взятое в целом, а также отдельные его части, достаточно крупные для того, чтобы в них проявились закономерности, характерные для общества.

Объектами социологического познания могут являться:

• глобальное мировое сообщество;

• традиционное национальное общество;

• микрообщество (социальная группа, семья и т.д.);

• индивид.

Итак, предмет социологии - это социальные взаимодействия между людьми, а также закономерности, возникающие в ходе этих взаимодействий. Социология интересуется не отдельными случаями, а родовыми процессами или типичными феноменами, существующими всегда и повсюду.

Обычно при определении предмета социологии в качестве ключевого выделяют то или иное социальное явление. К числу таких ключевых явлений относят:

• групповые взаимодействия, (например конфликты или интеграцию внутри обществ);

• становление и функционирование социальных институтов (например, института семьи, религии, спорта и т.д.);

• социальные процессы (например, социальную мобильность, миграцию, культурную диффузию и т.д.).

Ключевое определение: социология – это научное изучение общества и общественных отношений. Она черпает данные (факты) из реального мира и пытается объяснить их на основе научного анализа (Н. Смелзер).

3. Структура социологического знания — это определенная упорядоченность знаний об обществе как динамично функционирующей и развивающейся социальной системе. Она предстает как совокупность взаимосвязанных представлений, понятий, взглядов, теорий о социальных процессах разных уровней.

Социология — сложноструктурированная отрасль научного знания об общих и специфических тенденциях и закономерностях развития и функционирования, различных по масштабам, значимости, особенностям и формам проявления социальных систем.

В современной методологии — и в нашей стране, и за рубежом — научное знание принято понимать иерархически и представлять его в виде «здания» социологической науки, состоящего из пяти этажей (рис. 1.1):

• верхний этаж — это научная картина мира (философские предпосылки);

• четвертый - общая теория, включающая категории самого абстрактного уровня;

• третий — частные, или специальные, теории;

• второй этаж представлен эмпирическими исследованиями;

• нижний этаж — прикладные исследования.

Четыре верхних этажа социологического «здания» занимает фундаментальная социология, а последний - прикладная социология. Три верхних этажа - теоретическая социология. Два нижних — эмпирические и прикладные исследования — принято относить к эмпирическим знаниям.

Выделенные пять уровней и типов знания различаются двумя параметрами — степенью обобщенности (абстрактности) понятий, используемых на данном уровне, и степенью распространенности знаний данного уровня — иными словами, количеством проведенных исследований или созданных теорий.