
- •Министерство образования и науки Российской Федерации новосибирский государственный университет экономики и управления – «нинх»
- •040100 «Социология», без профиля;
- •032000 «Зарубежное регионоведение», без профиля.
- •1.2. Содержание практических (семинарских) занятий
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1.1. Экономическая теория: предмет и метод
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •Тема 1.2. Собственность и экономические системы общества
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •Тема 1.3. Основы рыночной экономики
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Тема 2.1. Механизм функционирования рынка
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •Тема 2.2. Рынки факторов производства и формирования факторных доходов
- •1. Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •Тема 2.3. Фирма в системе рыночных отношений
- •1. Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •Тема 3.1. Функционирование национальной экономики и измерение ее результатов
- •1. Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •Тема 3.2. Равновесие национальной экономики и экономический рост
- •1. Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •3.3. Сущность и экономическая природа инвестиций.
- •Тема 3.3. Цикличность развития экономики и экономические кризисы
- •1. Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •Тема 3.4. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция
- •1. Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •Тема 3.5. Государственное регулирование национальной экономики
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •Тема 3.6. Финансовая система и финансовая политика государства
- •1. Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •Тема 3.7. Денежно-кредитная система и политика государства
- •1. Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:
- •2. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы
- •3. Подготовить доклады по темам:
- •Раздел 2. Методические указания по выполнению запланированного вида самостоятельной работы студентов
- •Раздел 3. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации
Министерство образования и науки Российской Федерации новосибирский государственный университет экономики и управления – «нинх»
Кафедра экономической теории
Рег. № ____________________
«____»______________20__г.
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по МР и ЗО НГУЭУ
_______________Т.А.Половова
«___»_____________ 20__ г
МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО
ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Учебная дисциплина
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Для студентов, обучающихся по направлению подготовки
100700 «Торговое дело», без профиля, профиль «Маркетинг в торговле»;
040100 «Социология», без профиля;
032000 «Зарубежное регионоведение», без профиля.
Новосибирск 2011
Методическое руководство разработано
Кондратковой Надеждой Викторовной – старшим преподавателем кафедры экономической теории
Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета
Зав. библиотекой
Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ
Начальник отдела по планированию
и организации учебно-методической
работы
Утверждено на заседании кафедры экономической теории
(протокол от «30» августа 2011 г. № 1).
Заведующий кафедрой
д. э. н., профессор Л. Ю. Руди
СОГЛАСОВАНО:
Выпускающая кафедра по направлению подготовки «Торговое дело», без профиля, профиль «Маркетинг в торговле»
______________________ Л.Б. Нюренбергер
«____» ______________ 2011 г.
Выпускающая кафедра
по направлению подготовки «Социология», без профиля
_______________________ Н.М. Воловская
«____» ______________ 2011 г.
Выпускающая кафедра
по направлению подготовки «Зарубежное регионоведение», без профиля
_______________________ О.И. Ивонина
«____» ______________ 2011 г.
Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»
ОГЛАВЛЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ (СЕМИНАРСКИМ) ЗАНЯТИЯМ……………………………4
1.1. Организация самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям……………………………………………4
1.2. Содержание практических (семинарских) занятий………………………......4
Раздел 1. Введение в экономическую теорию
Тема 1.1. Экономическая теория: предмет и метод ………………………………5
Тема 1.2. Собственность и экономические системы общества…………………..7
Тема 1.3. Товарная организация общественного производства…………………9
Раздел 2. Микроэкономика
Тема 2.1. Механизм функционирования рынка ……...………………………...11
Тема 2.2. Рынки факторов производства и формирования факторных доходов……………………………………………………………………………...14
Тема 2.3. Фирма в системе рыночных отношений………………………………16
Раздел 3. Макроэкономика
Тема 3.1. Функционирование национальной экономики и измерение ее результатов …………………………………………………………………………24
Тема 3.2. Равновесие национальной экономики и экономический рост ….…26
Тема 3.3. Цикличность развития экономики и экономические кризисы……..28
Тема 3.4. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция……30
Тема 3.5. Государственное регулирование национальной экономики …….....32
Тема 3.6. Финансовая система и финансовая политика государства ………....34
Тема 3.7. Денежно-кредитная система и политика государства..................….37
РАЗДЕЛ 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАПЛАНИРОВАННОГО ВИДА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ……………………………………………………………………….48
2.1. Задания для выполнения расчетно-графического задания …………………48
2.2. Общие требования к выполнению РГЗ………………………………………50
2.3. Требования к структуре, объему и содержанию РГЗ ……………………….50
2.4. Критерии оценки РГЗ…………………………………………………………51
2.5. Требования к форме представления РГЗ…………………………………….51
РАЗДЕЛ 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ…………………………..………………..51
3.1. Список вопросов для подготовки к экзамену……...………………………...51
3.2. Общие положения проведения экзамена…………………………………….56
Приложение 1. Требования к оформлению различных видов самостоятельной работы студентов…………………………………………………………………...58
РАЗДЕЛ 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ (СЕМИНАРСКИМ) ЗАНЯТИЯМ
1.1. Организация самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
Студенту рекомендуется следующая схема подготовки к практическому (семинарскому) занятию по учебной дисциплине «Экономическая теория»:
Проработать конспект лекций;
При необходимости обратиться к источникам основной и дополнительной литературы, рекомендованной по каждому из двух разделов учебной дисциплины;
Подготовить устный ответ на вопросы, входящие в структуру содержания практического (семинарского) занятия по каждой теме соответствующего раздела учебной дисциплины;
Ответить на вопросы тестовых заданий по каждой конкретной теме соответствующего раздела учебной дисциплины, выбрав один или несколько вариантов ответа верных, по Вашему мнению;
Подготовить доклад по направлениям исследования, предложенным для каждой из тем соответствующего раздела учебной дисциплины;
При затруднениях сформулировать вопросы к преподавателю.
Формой текущего контроля самостоятельного изучения студентом отдельных тем является опрос с применением образовательных технологий, отраженных в Рабочей программе учебной дисциплины.