- •1.Дайте определение экологии. Как экология взаимосвязана с другими науками?
- •2. Перечислите основные разделы экологии.
- •25. Охарактеризуйте факторы, зависимые и независимые от плотности популяции.
- •33. Дайте определение первому и второму началу термодинамики. Каково их экологическое значение?
- •36. Что такое пищевые цепи и трофические уровни, пищевые сети?
- •37. Охарактеризуйте экологические пирамиды и их виды.
- •38. Какие имеются виды продуктивности экосистемы?
- •39. Охарактеризуйте понятия первичной и вторичной сукцессий.
- •40. Что такое целостность и устойчивость экосистем? Каковы механизмы устойчивости экосистем?
- •41. Охарактеризуйте критерии и основные показатели устойчивости природных экосистем.
- •42. Как формировалась концепция биосферы?
- •43. Опишите эволюцию биосферы.
- •46. Охарактеризуйте антропогенное воздействие на биосферу.
- •47. Охарактеризуйте место человека в экологической системе.
- •50. Опишите круговорот фосфора в биосфере.
- •51. Опишите круговорот серы в биосфере.
- •52. Опишите круговорот углерода в биосфере.
- •53. Опишите круговорот воды в биосфере.
- •54. Опишите круговорот биогенных катионов в биосфере.
- •57. Какова история возникновения понятия «устойчивое развитие»?
- •62. Опишите основные положения Хартии устойчивого развития Европейских городов.
- •63. Охарактеризуйте факторы устойчивого развития.
- •66. Опишите цели, задачи, результаты международного сотрудничества по обеспечению устойчивого развития.
- •67.Международное сотрудничество и деятельность международных организаций по обеспечению устойчивого развития
- •70.Природные ресурсы литосферы.
- •71. Природные ресурсы гидросферы.
- •72.Природные ресурсы атмосферы.
- •73.Классификация природным ресурсам.
- •74.Биологические ресурсы и продовольственная безопасность.
- •75.Определение понятиям: охрана природы, рациональное природопользование, малоотходные и безотходные технологии.
- •76.Альтернативные экологически чистые источники энергии
- •77.Охарактеризуйте антропогенную нагрузку на окружающую среду на разных этапах развития цивилизации.
- •78. Какова роль природы в становлении и развитии человеческого общества, особенности и уроки?
- •79.Охарактеризуйте глобальные экологические проблемы современности, причины их возникновения и последствия.
- •80.Каковы пути решения глобальных экологических проблем?
- •81.Охарактеризуйте экологические проблемы, связанные с освоением космического пространства и полетами человека в космос.
- •84.Что понимают под биологическим загрязнением окружающей среды? Каковы его эколого-генетические последствия?
- •85. Охарактеризуйте экологические проблемы, связанные с интенсификацией сельского хозяйства.
- •86.Охарактеризуйте экологические проблемы, связанные с интенсификацией промышленности.
- •87.Какова связь между социально-экологическим кризисом и устойчивым развитием?
- •88.Что такое рост населения и каковы изменения его качества?
- •91.Охарактеризуйте бедность и неэквивалентность распределения доходов.
- •92.В чем заключается проблема энергетического кризиса и пути его решения?
- •93.В чем заключается мировая продовольственная проблема, пути ее решения?
- •94.Что такое ресурсный кризис? в чем заключаются его причины и последствия, пути решения?
- •95.Каковы причины изменения генофонда?
- •104.Охарактеризуйте роль экологического образования и просвещения в обеспечении устойчивого развития человечества.
- •105. Охарактеризуйте экологическое образование как фактор решения экологических проблем.
- •106.Перечислите актуальные экологические проблемы рк.
- •107.Охарактеризуйте процессы дестабилизации природной среды в рк, их причины и следствия.
- •108.. Охарактеризуйте социально-экологические проблемы Приаралья.
- •109.Охарактеризуйте последствия ядерных испытаний для человечества.
- •110.Охарактеризуйте Семипалатинский ядерный и другие полигоны на территории рк.
- •111. Какова история, цели, задачи антиядерного движения Невада – Семей?
- •112.. Какие существуют методы и критерии оценки состояния окружающей среды?
- •113.Охарактеризуйте цели, задачи, методы, принципы организации экологического мониторинга?
- •119.Как обеспечивается устойчивое развитие рк: концепция устойчивого развития рк.
- •120.Какие бывают источники загрязнения атмосферы? Охарактеризуйте вредное воздействие загрязнителей атмосферы.
- •121.Дайте определение понятия смога. Каковы причины образования смога, влияние смога на живые организмы, пути решения проблемы?
- •122.Дайте определение понятия озонового слоя Земли. Каково его значение, проблемы, пути решения проблем?
- •125.Что такое пдк? виды пдк вредных веществ в атмосфере.
- •126.Что такое пдв, всв?
- •127.Что представляет собой принцип зонирования территории населенных пунктов?
- •128.Понятие санитарно-защитной зоны, ее характеристики.
- •129.Какие существуют аппараты сухой пылегазоочистки? На чем основан принцип их действия?
- •130.Какие существуют аппараты мокройпылегазоочистки? На чем основан принцип их действия?
- •131.Какие существуют аппараты электрическойпылегазоочистки? На чем основан принцип их действия?
- •152. Какие меры по охране водных ресурсов предусматривает действующее законодательство Республики Казахстан?
- •158. Как можно снизить засоленность почвы?
- •159. Как можно бороться с опустыниванием, заболачиванием почвенного покрова?
- •192 Какие бывают группы защитности леса?
- •200 Какие особо охраняемые природные территории созданы в Республике Казахстан? в настоящее время в Республике Казахстан официально зарегистрировано:
81.Охарактеризуйте экологические проблемы, связанные с освоением космического пространства и полетами человека в космос.
Тесное взаимодействие биосферы Земли с космической средой дает основание утверждать, что происходящие во Вселенной процессы оказывают воздействие на нашу планету. Развивая космическую деятельность, необходимо произвести экологическую ориентацию космонавтики, так как отсутствие последней может привести к необратимым последствиям.
До недавнего времени ученые полагали, что освоение ближнего космоса не оказывает почти никакого влияния на погоду, климат и другие жизненные условия на Земле. Поэтому не удивительно, что освоение космоса происходило, не взирая на вопросы экологии.
Ученых заставило задуматься появление озоновых дыр. Но, как показывают исследования, проблема сохранения озонового слоя составляет лишь малую часть гораздо большей проблемы охраны и рационального использования околоземного космического пространства.
Космос - среда для человека новая, пока еще не обжитая, но уже и здесь возникла извечная проблема засорения среды, на этот раз космической. Нельзя не признать, что сегодня имеет место отрицательное воздействие ракетно-космической техники (РКТ) на окружающую среду (разрушение озонового слоя, засорение атмосферы окислами металлов, углерода, азота, а ближнего космоса - частями отработанных космических аппаратов). Поэтому очень важно вести изучение последствий ее влияния с точки зрения экологии.
82.Что понимают под физическим загрязнением окружающей среды? Каковы его эколого-генетические последствия?
Физическое загрязнение связано с изменением физических, температурно-энергетических, волновых и радиационных параметров внешней среды.
К физическому загрязнению можно отнести:
- тепловое;
- шумовое;
- радиоактивное;
- электромагнитное;
- световое.
· заболевания органов зрения (60% пользователей);
· болезни сердечно-сосудистой системы (60%);
· заболевания желудочно-кишечного тракта (40%);
· кожные заболевания (10%);
· различные опухоли. (Чернобыль, кислотные дожди, опасные отходы).
83. Что понимают под химическим загрязнением окружающей среды? Каковы его эколого-генетические последствия?
Любое химическое загрязнение – это появление химического вещества в непредназначенном для него месте. Загрязнения, возникающие в процессе деятельности человека, являются главным фактором его вредного воздействия на природную среду.
Химические загрязнители могут вызывать острые отравления, хронические болезни, а также оказывать канцерогенное и мутагенное действие. Например, тяжелые металлы способны накапливаться в растительных и животных тканях, оказывая токсическое действие. Кроме тяжелых металлов, особо опасными загрязнителями являются хлордиоксины, которые образуются из хлорпроизводных ароматических углеводородов, используемых при производстве гербицидов и многие другие вещества.
Загрязнению подвергаются атмосфера, гидросфера и литосфера Земли
84.Что понимают под биологическим загрязнением окружающей среды? Каковы его эколого-генетические последствия?
Биологическое загрязнение является относительно новым понятием, оно введено в экологическую практику в начале 80-х годов (1982 г.). Биологическим загрязнением называют привнесение в среду и размножение в ней нежелательных для человека организмов, а также проникновение (естественное или благодаря деятельности человека) в эксплуатируемые экосистемы и технологические устройства видов организмов, чуждых данным экосистемам. Биологическое загрязнение является следствием антропогенного воздействия на окружающую среду.
Один из видов биологического загрязнения - выбросы предприятий биологического (микробиологического) синтеза.подвержены редкие и исчезающие виды, популяции которых находятся ни стадии деградаций. Межвидовая гибридизация и гибридизация между подвидами – явление широко распространенное. Изменение условий обитания может провоцировать гибридизацию. Угроза гибридизации характерна для регионов с антропогенно трансформированной средой и нарушениями популяционных механизмов регуляции численности.
