- •Основные понятия и определения бжд
- •Актуальность проблем бжд.
- •Вредные и опасные факторы среды обитания.
- •Определение и классификация чрезвычайных ситуаций
- •Оценка чрезвычайных ситуаций
- •Природные опасности
- •Религиозные секты - один из видов социальной опасности
- •Террористические акты.
- •Медико-биологические опасности.
- •Радиационная опасность. Поражающие факторы радиации.
- •Техногенные опасности: определение и классификация.
- •Опасные заболевания хх1 века.
- •Источники ионизирующего излучения. Защита от них.
- •Электромагнитные излучения: источники, виды, способы защиты.
- •Защита от производственного шума, вибрации. Влияние на организм.
- •Химическая опасность: источники химической опасности.
- •Бесконтрольное употребление медикаментов и здоровье человека.
- •Пищевые отравления. Экология и питание.
- •Сильнодействующие ядовитые вещества и меры безопасности.
- •Пожары и взрывы. Определение пожаро- и взрывоопасности.
- •Опасные факторы пожара и взрыва. Последствия их для человека.
- •Закон рк о Гражданской обороне.
- •Государственная система рк по предупреждению, методам и средствам обеспечения бжд.
- •Организация аварийно-спасательных мероприятий при чс.
- •Эвакуация и рассредоточение.
- •Основные способы и средства защиты населения при чс.
- •Индивидуальные и коллективные средства защиты населения при чс.
- •Критерии комфортности и безопасности производственной среды.
- •Понятие психологии безопасности.
- •Понятие приемлемого риска.
- •Принципы нормирования опасных и вредных факторов.
- •Принципы предупреждения чс.
- •Гражданская оборона и ее задачи.
- •Источники радиационной опасности.
- •Механизм действия ионизирующего излучения.
- •Допустимые нормы облучения. Лучевая болезнь.
- •Действия при аварии с выходом рв.
- •Естественный радиационный фон. Радиация в медицине.
- •Влияние электрических и магнитных полей.
- •Безопасность средств связи
- •Вредные факторы при работе с компьютером.
- •Освещение на рабочем месте и в быту.
- •Параметры микроклимата и их влияние на жизнедеятельность.
- •Атмосферное давление и его влияние на организм.
- •Группы химических веществ по влиянию на человека.
- •Прекращение горения и правила поведения при пожаре.
- •Стихийные бедствия: метеорологические опасные явления.
- •Стихийные бедствия: тектонические опасные явления.
- •Само- и взаимо помощь при ранениях и переломах.
- •Химическое оружие и очаг химического поражения.
- •Биологическое оружие и очаг поражения.
- •Экологические последстивия воин.
- •Деиствия населения при землетрясении.
- •Действия населения при селе- и лавинной опасности.
- •Действия населения при пыльных бурях и грозах.
- •Доврачебная помощь при травмах головы. Повязка, чепец.
- •Доврачебная помощь при травмах головы. Повязка, уздечка.
- •Доврачебная помощь при повреждении груди и живота.
- •Наложение стерильной повяхки на нижнюю часть живота( колосовидная)
- •Первая медицинская помощь при ушибах, растяжениях, вывихах.
- •Травматический шок. Фазы. Противошоковые мероприятия.
- •Доврачебная помощь при обмороке, коллапсе.
- •Оказание помощи при синдроме длительного сдавливания. Первая помощь.
- •Признаки перелома кости( закрытом и открытом)
- •Способы наложения шин при различных переломах.
- •Первая доврачебная помощь при признаках травмы позвоночника.
- •Особенности переломов у детей.
- •Раны. Классификация ран.
- •Понятие об ассептике и аниссептике.
- •Первая медицинская помощь при ранениях.
- •Правила пользования перевязочным пакетом.
- •Кровотечение: виды и первая помощь.
- •Ожоги. Правила оказания помощи на месте происшествия.
- •Отморожения. Первая доврачебная помощь.
- •Первая доврачебная помощь при утоплении.
- •Оказание первой помощи при асфиксии.
- •Первая помощь при электротравме.
- •Первая помощь при тепловом и солнечном ударе.
- •Сердечнососудистые заболевания.
- •Доврачебная помощь при гипертонической болезни, инсульте.
- •Прекардиальный удар при остановке сердца и прекращении дыхания.
- •Туберкулез.Меры профилактики.
- •Вирусный гепатит. Меры профилактики.
Понятие психологии безопасности.
Психология безопасности - отрасль психологической науки, изучающая психологические причины несчастных случаев, возникающих в процессе труда и других видов деятельности, и разрабатывающая методы и приемы повышения безопасности деятельности. Объектом психологии безопасности являются различные виды предметной деятельности людей, связанные с опасностью. Предметом исследования психологии безопасности являются: психические процессы, порождаемые самой деятельностью и влияющие на ее безопасность; психические состояния человека, сказывающиеся на безопасности деятельности; свойства личности, отражающиеся на безопасности поведения. В более общем виде психологическая безопасность личности — это состояние защищенности личности, обеспечивающее ее целостность как активного социального субъекта и возможностей развития в условиях информационного взаимодействия с окружающей средой. Анализ содержания и места влияния различных факторов психологической безопасности в структуре личности, их влияние на физиологические системы организма и деятельность человека позволяют сделать следующие выводы: эмоциональные реакции субъекта приводят к различным изменениям его психофизиологических характеристик, и наоборот; наивысшая продуктивность деятельности достигается не при отсутствии эмоционального возбуждения или минимальном его значении, а в оптимальной зоне, которая индивидуальна; деятельность в условиях эмоциональной напряженности затрудняется, а в эмоциогенных условиях наблюдается ее полная дезорганизация. К таким эмоциогенным условиям относятся и так называемые критические ситуации: угроза деятельности статусу, чести, здоровью, жизни личности, конфликты, производственная и экологическая катастрофы и т. д.
Понятие приемлемого риска.
Современный мир отверг концепцию абсолютной безопасности и пришел к концепции приемлемого (допустимого) риска, суть которой — в стремлении к такой безопасности, которую приемлет общество в данный период времени. Приемлемый риск включает технические, экономические, социальные и политические аспекты и представляет некоторый компромисс между уровнем безопасности и возможностями ее достижения. Различают индивидуальный и социальный риск. Индивидуальный риск характеризует опасность определенного вида для отдельного индивидуума. Социальный или групповой — это риск для группы людей. Социальный риск может быть определен как зависимость между частотой событий и числом пораженных при этом людей. Рассмотрим четыре методических подхода к определению риска. 1. Инженерный, опирающийся на статистику, расчет частот, вероятностный анализ безопасности, построение деревьев опасности. 2. Модельный основан на построении моделей воздействия вредных факторов на отдельного человека, социальные, профессиональные группы и т. п. 3. Экспертный, при котором вероятность событий определяется на основе опроса опытных специалистов, т. е. экспертов. 4. Социологический, основанный на опросе населения. Перечисленные методы отражают разные аспекты риска, поэтому применять их необходимо в комплексе.
В настоящее время по международной договоренности принято считать, что действие техногенных опасностей (технический риск) должно находиться в пределах от 10-7 … 10-6 (1/год-1), а величина 10-6является максимально приемлемым уровнем индивидуального риска. В национальных правилах эта величина используется для оценки пожарной безопасности и радиационной безопасности. В некоторых странах, например в Голландии, приемлемые риски установлены в законодательном порядке.
Пренебрежимо малым считается индивидуальный риск гибели 10-8 в год.
Для экосистем максимально приемлемым риском считается тот, при котором может пострадать 5 % видов биогеоценоза.
Мотивированный (обоснованный) и немотивированный (необоснованный) риск. В случае производственных аварий, пожаров, в целях спасения людей и материальных ценностей человеку приходится идти на риск, превышающий приемлемый. В этом случае риск считается обоснованным (мотивированным). Для ряда опасных факторов, например возникающих в случае радиационных аварий, установлены величины мотивированного риска, превышающего приемлемый риск, – «планируемое повышенное облучение»,допускаемое в исключительных случаях для лиц, участвующих в ликвидации последствий радиационных аварий.
немотивированным (необоснованным) риском называют риск, превышающий приемлемый и возникающий в результате нежелания работников на производстве соблюдать требования безопасности, использовать средства защиты и т.д., что, как правило, приводит к травмам и формирует предпосылки аварий на производстве.
Помимо коллективной приемлемости существует также и индивидуальная приемлемость, установленная для себя сознательно или неосознанно и являющаяся балансом между риском и выгодой. В определённых случаях люди готовы добровольно идти на риск, в 1000 раз больший, чем приемлемый. Решающая роль в принятии такого решения лежит в психологии человека.
31. Формирование здорового образа жизни. |
Здоровье – основное условие и залог полноценной и счастливой жизни каждого человека. Здоровье помогает добиваться запланированных целей, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать всяческие трудности. Хорошее здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое человеком, обеспечивает долгую и активную жизнь. Большинство типичных проблем связанных со здоровьем можно избежать, для этого необходимо, во-первых, их осознавать и, во-вторых, исключать из своей жизни. Лучше если это будет комплексный подход, который можно назвать формированием здорового образа жизни. Под задачей формирования здорового образа жизни (ЗОЖ) понимается следование простым правилам и нормам, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья. Можно выделить два типа факторов, оказывающих прямое и косвенное влияние на здоровье человека. К положительным факторам относятся: рациональное питание(наиболее важно контролировать количество поступающих в организм белков, жиров и углеводов, а также витаминов, минералов и воды), занятия физкультурой и спортом(двигательная активность — это физиологическая потребность любого живого организма наряду с необходимостью питания или отдыха. при недостаточных физических нагрузках нарушается работа многих органов), соблюдение режима дня (сон)
хорошие взаимоотношения с окружающими. К отрицательным факторам курение, алкоголь, наркотики, эмоциональная и психическая напряженность, стрессы, неблагоприятная экология. Поэтому, учет факторов влияющих на состояние здоровья и есть основная задача формирования здорового образа жизни.
Лист 2
