15.4 Білім беру мекемелері қызметкерлерінің білімін қашықтықтықтан арттырудың аймақтық моделі

Білім беру мекемелері қызметкерлерінің білімін қашықтықтықтан арттырудың аймақтық жүйесі бір-біріне тығыз байланысты үш мәселені қамтиды:

1. Қашықтықтықтан оқыту курстары түріндегі әлектрондық библиотекаға материалдар базасын жасау және жинақтау;

2. Білім беруге бағытталған сыртқы ақпараттық ресурстарды пайдалану (қашықтықтықтық курстар, әлектрондық кітапханалар);

3. оқу процесін ұйымдастыру;

Білім беру мекемелері қызметкерлерінің білімін қашықтықтықтан арттыруды ұйымдастыруда оқу процесінің екі түрлі моделі болуы мүмкін.

Бір деңгейлі модель

Қашықтықтықтан оқытуды іске асыратын білім мекемесі	Қашықтықтықтан оқытуды іске асыратын коммуникация құралдары	Қашықтықтықтан оқытудың тыңдаушылары
Қажет алғы шарттары: оқытушылар, тьюторлар, координаторлар; компьютерлер, оргтехникалар, Интернетке шығу құралдары; әлектрондық тасымалдаушыларда жазылған қашықтықтықтан оқыту курстары.	Қажет алғы шарттары: -кейс-технологиясын қолдануда CD жеткізу каналы; телефон байланысы; Интернетке шығудың мүмкіндігі;	Қажет алғы шарттары: компьютерлер; кейс-технологиясын қолдануға байланыс каналы; әлектрондық почта; телекоммуникациялық технологияларда цифрлық байланыс каналы (ISDN);

Екі деңгейлі модель

Қашықтықтықтан оқытуды іске асыратын білім мекемесі	Қашықтықтықтан оқытуды іске асыратын коммуникация құралдары	Жергілікті жер-лердегі қашықтық-тықтан оқытуды қолдайтын орталықтар	Қашықтықтықтан оқытудың тыңдаушылары
Қажет алғы шарттары: - оқытушылар, тьюторлар, координаторлар; - компьютерлер, оргтехникалар, Интернетке шы-ғу құралдары; - электрондық тасымалдаушы-ларда жазылған қашықтықтық-тан оқыту курстары.	Қажет алғы шарттары: -кейс-техноло-гиясын қолда-нуда CD жет-кізу каналы-ның, телефон байланысының, Интернетке шығудың болуы;	Қажет алғы шарттары: оқытушылар, тьюторлар, координаторлар; компьютерлер; кейс-технологи-ясына-электрон-дық пошта, желі-лік технологияға- Интернет байла-нысы, -телекоммуника-циялық техноло-гияға- цифрлық байланыс каналы (ISDN);	Қажет алғы шарттары: - компьютерлер; - байланыс каналдары: кейс-технологияға - электрондық почта; желілік техноло-гияға- Интернет байланысы, -телекоммуника-циялық техноло-гияға- цифрлық байланыс каналы (ISDN);

15.5 COMPEТЕNTUM.MAGISTER қашықтықтықтан оқыту жүйесіне қысқаша сипаттама

Бұл жүйені 2005 жылы «ФИЗИКОН» компаниясы ұсынды. Оқу жүйесінің артықшылықтары:

1. Программалық жабдық орталық серверге орнатылады. Оған мектептердегі сервер арқылы да, оқушылардың үйіндегі компьютерден де қатынасуға болады. Оқушы ауырып сабақ босатқан кезінде оқу материалдарына қол жеткізе алады. Ата-аналардың баланың сабақ үлгерімін бақылауына мүмкіндігі бар.

2. Біріктірілген курстар жабық модульдер түрінде емес, әр түрлі форматтағы материалдардың жиынтығы түрінде беріледі: текст, иллюстрация, интерактивті модельдер, бейне роликтер. Оларды курсқа тәуелсіз пайдалануға да болады.

3. Оқу процесін жоспарлау және бақылау құралдары, көрсеткіштерді талдау құралдары бір мектепте ғана емес, ауданда, қалада оқу процестерін ұйымдастыруға мүмкіндік береді. Қашықтықтықтық олимпиада, ҰБТ жұмыстары мен олардың мониторын дайындауға болады.

4. Мұғалім оқу процесін сабақ кезінде, сонымен бірге сабақтан соң жүйе арқылы бақылай алады.

5. Мұғалімдер өз оқу материалдары арқылы жүйені толықтыра алады.

15.6 Қашықтықтан оқыту-білім саласындағы....

Бүгінде, информация өңдеу мен халықаралық деңгейде еңбек түрлерін бөлу әлемдік экономиканың ең негізгі ерекшеліктері болып отырған кезде, білім алу кез келген маманның жеке және кәсіби табысының негізгі көзі болып қала береді. Білімнің адамнын жұмысқа түру мен өмір сүру деңгейіне тигізетін әсері бұрынғыға қарағанда анағұрлым күшейе бастады. Әрине, білімге қойылатын талаптар да өзгеріске ұшырады: әрбір жанның негізгі білімі мен оның тұрақты жаңарып отыруымен қатар қазіргі маман информациялық қорларды табысты пайдаланып, заң және әкономика негіздерін де игеруі тиіс. Қазіргі мамандардан шығармашылық тұрғыдан ойлай білуі, соның негізінде шешім қабылдауы және өмір бойы оқып үйренуі талап етіледі. Қашықтықтықтан оқыту (ҚО) - білім, білік дағдыларды алу үрдісі, бұл кезде оқыту процедураларының тұтас немесе белгілі бір бөлігі оқытушы мен студенттің территориялық алшақтығына қарамастан жаңа ақпараттық жəне телекоммуникациялық технологиялардың көмегімен жүзеге асырылады.