
- •Организационно-методические указания:
- •Объем учебного материала:
- •Учебные и воспитательные цели:
- •2.2 Воспитывать:
- •Студентам запрещается:
- •План занятия и расчет времени:
- •3. Заключительная часть – 5 минут. Порядок проведения занятия:
- •Занятие №2. «Практические работы по подготовке танка для сдачи в ремонт».
- •1. Объем учебного материала:
- •2. Учебные и воспитательные цели:
- •Организационно-методические вопросы:
- •10. Меры безопасности:
- •Порядок проведения занятия:
10. Меры безопасности:
- пользоваться только исправным инструментом, приспособлениями;
- крышки люков, крышка над радиаторами, радиатор в поднятом состоянии
должны быть застопорены;
- запрещается на учебных местах пользоваться открытым пламенем;
- соблюдать меры безопасности изложенные в «Инструкции по технике безопасности при эксплуатации и войсковом ремонте БТТ».
Порядок проведения занятия:
Учебные вопросы, их содержание и время |
Методические указания |
1 |
1 |
1. Вводная часть 10 минут. 1.1 Проверка готовности взвода к занятию.
1.2 Постановка задачи на занятие
2. Основная часть 165 минут. Самостоятельная работа обучаемых под руководством преподавателя на учебном месте.
Учебное место №1 Внешний осмотр, проверка укомплектованности, изучение индивидуальной документации танка.
Учебное место №2 Определение технического состояния ходовой части и корпуса. Учебное место №3 Определение технического состояния силовой установки, силовой передачи и электрооборудования. Учебное место №4 Составление и оформление документов для сдачи танков в ремонт. Уборка рабочих мест, сдача инструмента 10 мин.
3. Заключительная часть 5 минут. 3.1 Подвести итог занятия
3.2 Сообщить тему и место следующего занятия:
|
Принять рапорт дежурного о готовности взвода к занятию. Проверить наличие и внешний вид студентов. Объявить тему и цель занятия Объявить организацию занятия и порядок проведения(учебные места, перерывы) Провести инструктаж по мерам безопасности под роспись в журнале.
Руководитель занятия: - ведет учет проделанной работы и определяет качество ее выполнения; - выставляет оценки за работу и активность.
Второй преподаватель: - следит за соблюдением мер безопасности и дисциплиной на учебных местах; - путем практического показа и объяснения учит студентов; - руководит работой помощников руководителя на учебных местах.
Помощник руководителя занятия на учебном месте: - распеделяет студентов по учебным местам; - организует выполнение работ согласно заданиям на учебном месте; - следит за соблюдением мер безопасности и дисциплиной на учебных местах; - в конце занятия организует уборку рабочего места и сдачу инструмента.
-Указать недостатки и отметить положительные стороны занятия. - на какие вопросы следует обратить внимание - объявить оценки
- согласно расписания сборов.
|
Методическую разработку составил
преподаватель цикла Э и Р БТВТ
майор Н.Курамов
«____» _____________ 200 г.
Южно-Уральский Государственный
Университет
Факультет военного обучения
Кафедра военно-технической подготовки
Экз. №2
Утверждаю
Начальник кафедры ВТП
полковник В.Соснин
«___» __________ 2004 г.
Методическая разработка
для проведения занятия по ремонту и эвакуации
БТВТ со студентами (ВУС - 420200)
Тема №4: сдача ОБРАЗЦА бТВТ В ремонт.
Разработана преподавателем
майором Курамовым Н.Л. в марте 2004 г.
под редакцией старшего преподавателя
подполковника Соколова В. П.
Обсуждена на заседании кафедры
военно – технической подготовки
«___» ________ 2004 г.
г. Челябинск