Гаоу спо рт «Бугульминское медицинское училище» Промежуточная аттестация общеобразовательного цикла по предмету «Биология»

Специальность 060501 «сестринское дело»

Экзаменационный билет № 08 «УТВЕРЖДАЮ»

Рассмотрен и одобрен на заседании зам. директора по учебно-

ЦМК общепрофессиональных и производственной работе

социально-гуманитарных дисциплин ______________________

«_____» __________________ 2012 г. «_____»__________2012 г.

1. Углеводы и липиды, их функции в организме.

2. Генетика как наука, методы генетики. Г. Мендель – основоположник

генетики.

3. Определите взаимоотношения, в которые вступают друг с другом

перечисленные организмы: водоросли и грибы в лишайнике, лисица и

заяц, лисица и волк, печеночный сосальщик и корова. К какой группе

экологических факторов относят эти взаимоотношения.

Гаоу спо рт «Бугульминское медицинское училище» Промежуточная аттестация общеобразовательного цикла по предмету «Биология»

Специальность 060501 «сестринское дело»

Экзаменационный билет № 09 «УТВЕРЖДАЮ»

Рассмотрен и одобрен на заседании зам. директора по учебно-

ЦМК общепрофессиональных и производственной работе

социально-гуманитарных дисциплин ______________________

«_____» __________________ 2012 г. «_____»__________2012 г.

1. Основные свойства живого. Структурно-функциональные уровни.

2. Деление клетки – основа роста и развития, размножения живого. Митоз.

3. Из имеющихся организмов составьте пищевую цепь: гниющий пень, сойка,

личинки насекомых, грибы, ястреб-перепелятник. Какой трофический

уровень займет сойка в этой цепи питания. Постройте пирамиду энергии

данной цепи. Как изменяется численность организмов в данной цепи при

переходе с одного пищевого уровня на другой пищевой уровень.

Гаоу спо рт «Бугульминское медицинское училище» Промежуточная аттестация общеобразовательного цикла по предмету «Биология»

Специальность 060501 «сестринское дело»

Экзаменационный билет № 10 «УТВЕРЖДАЮ»

Рассмотрен и одобрен на заседании зам. директора по учебно-

ЦМК общепрофессиональных и производственной работе

социально-гуманитарных дисциплин ______________________

«_____» __________________ 2012 г. «_____»__________2012 г.

1. Образование половых клеток у животных. Мейоз.

2. Обмен веществ. Преобразование энергии в клетке. Биосинтез белка.

3. Пищевые цепи редко состоят более чем из 4-5 звеньев. Чем это можно

объяснить? Что лимитирует длину пищевой цепи? Ответ поясните.

Гаоу спо рт «Бугульминское медицинское училище» Промежуточная аттестация общеобразовательного цикла по предмету «Биология»

Специальность 060501 «сестринское дело»

Экзаменационный билет № 11 «УТВЕРЖДАЮ»

Рассмотрен и одобрен на заседании зам. директора по учебно-

ЦМК общепрофессиональных и производственной работе

социально-гуманитарных дисциплин ______________________

«_____» __________________ 2012 г. «_____»__________2012 г.

1. Этапы энергетического обмена.

2. Виды изменчивости.

3. Решите задачу. При скрещивании двух дрозофил с нормальными крыльями

у 1/4 потомков крылья были укороченные, а 3/4 потомков имели

нормальные крылья. Определите генотипы родителей и потомства с

укороченными крыльями.