
- •Вопрос 1. Управление и менеджмент, соотношение понятий
- •1) Терминологический подход:
- •Вопрос 2. Сущность менеджмента, его характерные черты
- •Вопрос 3. Эволюция менеджмента
- •Вопрос 4. Школы и концепции в менеджменте
- •Вопрос 5. Поведенческое направление в менеджменте
- •Вопрос 6. Менеджер, его основные признаки и роли. Аппарат управления
- •Вопрос 7. Основные тенденции в современном менеджменте
- •Вопрос 8. Процессный, системный и ситуационный подходы к менеджменту
- •Вопрос 9. Основные характеристики коммерческих организаций
- •Вопрос 10. Внешняя и внутренняя среда организации
- •Вопрос 11. Цели и их роль в менеджменте. Формулировка целей менеджмента
- •Вопрос 12. Роль информации в менеджменте. Информац. Система управления предприятием
- •Вопрос 13. Сущность и виды коммуникаций. Причины неэффективных коммуникаций
- •Вопрос 14. Общие и специальные функции менеджмента и их взаимосвязь
- •Вопрос 15. Планирование как функция менеджмента
- •Вопрос 16. Цель, содержание и результаты выполнения функции организации
- •Вопрос 17. Делегирование полномочий. Виды организационных полномочий
- •Вопрос 18. Диапазон контроля и нормы управляемости
- •Вопрос 19. Централизация и децентрализация в управлении
- •Вопрос 20. Департаментализация, ее виды
- •Вопрос 21. Цель, содержание, результат выполнения функции мотивации
- •Вопрос 22. Содержательные и процессуальные теории мотивации
- •Вопрос 23. Контроль как функция менеджмента
- •Вопрос 24. Структура и организационная структура управления, элементы и связи
- •Вопрос 25. Линейная, функциональная, линейно-функциональная организац. Структуры
- •Вопрос 26. Программно-целевая и матричная организационные структуры
- •Вопрос 27. Дивизиональные организационные структуры
- •Вопрос 28. Сетевые организации
- •Вопрос 29. Принципы менеджмента, их роль в менеджменте
- •Вопрос 30. Организационно-распорядительные методы менеджмента
- •Вопрос 31. Экономические методы менеджмента
- •Вопрос 32. Социально-психологические методы менеджмента
- •Вопрос 33. Управленческие решения: понятие, требования к ним, классификация
- •Вопрос 34. Процесс принятия управленческих решений
- •1. Подготовка решения включает:
- •2. Формирование (принятие) решения включает:
- •3. Реализация решения включает:
- •Вопрос 35. Методы принятия управленческих решений
- •Вопрос 36. Организация и контроль управленческих решений
- •Вопрос 37. Компетенции современного менеджера
- •Вопрос 38. Типы стилей работы менеджера
- •Вопрос 39. Эффективность управления: сущность и показатели
Вопрос 32. Социально-психологические методы менеджмента
Социально-психологические методы – это совокупность способов воздействия на личностные отношения и связи, возникающие в трудовых коллективах, а также на социальные процессы, протекающие в них. Эти методы направлены на формирование и поддержание в коллективе такого социально-психологического климата, при котором работник, с одной стороны, делает все необходимое для достижения целей организации и, с другой, – имеет возможности для саморазвития, самореализации.
Среди социально-психологических методов выделяются две группы этих методов:
1. Социальные методы – это приемы и способы воздействия на социальные интересы персонала организаций в целях активизации его деятельности, придания ей творческого и заинтересованного характера. Они включают:
методы соц. исследования (анкетирование, интервьюирование, наблюдения) – это методы изучения соц. интересов персонала. Их результатом является выявление потребностей работников в соц. благах (жилье, укрепление здоровья, спортивные и культурные запросы, повышение квалификации и переподготовка персонала);
метод соц. планирования – это метод планового решения соц. проблем коллектива по развитию персонала, повышению квалификации работников, улучшению условий их труда, быта, охраны здоровья, жилищных и коммунально-бытовых условий, выявленных в процессе соц. исследований;
методы морального стимулирования (благодарности, грамоты и т.д.), направлены на повышение самооценки сотрудника.
2. Психологические методы управления.
методы комплектования малых групп, которые призваны обеспечить оптимальную численность людей в группе, их психологическую совместимость;
методы проф. отбора и обучения. Сущность этих методов сводится к отбору людей, обладающих такими психологич. характерами, которые в наибольшей степени соответствуют выполняемой работе;
методы психологического побуждения (убеждение, внушение, подражание) – основаны на формировании мотивов труда и создании на предприятии условий, способствующих мотивации работников;
методы управления конфликтами.
Вопрос 33. Управленческие решения: понятие, требования к ним, классификация
Управленческое решение – это вид деятельности, осуществляемый субъектом управления и связанный с подготовкой, нахождением, выбором и принятием определенных вариантов действий.
Ответственность за принятие решений лежит на менеджерах.
Управленческие решения должны удовлетворять определенным требованиям:
– реальность в исполнении, т.е. решение должно исходить из реально располагаемых ресурсов и времени, а также содержать механизм реализации;
– оперативность – решение должно готовиться, приниматься и выполняться в реальном масштабе времени тех процессов, которыми управляют, с учетом возможных скоростей развития ситуации;
– экономичность и эффективность, т.е. цели должны быть достигнуты при минимальных затратах;
– полномочность – означает, что решение должно приниматься органом или лицом, имеющим право принимать именно это решение;
– своевременность принятия управленческого решения означает, что с момента возникновения проблемной ситуации до принятия решения в организации не должно произойти необратимых процессов, делающих это решение ненужным и др.
Классификация управленческих решений:
По функциональному содержанию: плановые, организационные, мотивирующие, контрольные.
По сфере действия: экономические, социальные, технические, технологические.
По организации разработки: единоличные, коллегиальные, коллективные.
По характеру целей и периоду действия: стратегические (2-5-10 лет); тактические (полугодие – год); оперативные (смена – сутки – неделя – месяц).
По иерархии управления: решения высшего, среднего и нижнего уровней.
По масштабу охвата объекта управления: глобальные, локальные.
По степени определенности реализации: в условиях определенности, в условиях риска, в условиях неопределенности.
С точки зрения механизма (способа) принятия: запрограммированные, незапрограммированные.