
- •Теория и практика экскурсионного дела основы экскурсоведения
- •2. Экскурсия и её сущность.
- •3. Признаки экскурсии.
- •4. Экскурсионный метод познания.
- •5. Экскурсия – педагогический процесс.
- •7. Использование индуктивного и дедуктивного метода познания в экскурсии.
- •Логика в экскурсиях.
- •10.Тематика и содержание экскурсий.
- •3 Уровня показа:
- •12. Рассказ в экскурсии.
- •1. Структура экскурсии.
Теория и практика экскурсионного дела основы экскурсоведения
1. Экскурсоведение как наука.
Теория экскурсионного дела находится в стадии становления.
Экскурсионная теория – это общая сумма теоретических положений, которые служат основой экскурсионного дела, определяют главные направления его развития и совершенствования.
Экскурсионная теория – это совокупность понятий: функции экскурсии, её основные признаки и аспекты; особенности показа и рассказа; экскурсионный метод; классификация экскурсий; дифференцированный подход к экскурсионному обслуживанию; методология к методике; элементы экскурсионной педагогики и логики; основы профессионального мастерства экскурсовода.
Возникновение и развитие теории экскурсионного являются результатом обобщения познавательной деятельности, повседневного труда тысяч экскурсоводов.
Теория экскурсионного дела отражена в такой учебной дисциплине как экскурсоведение.
Экскурсоведение – комплексная научная дисциплина, раскрывающая теорию, методологию и методику экскурсионной деятельности, историю экскурсионного дела и обобщенную практику туристско-экскурсионных учреждений, функции, выполняемые экскурсией.
2. Экскурсия и её сущность.
Понятие экскурсии. Экскурсия представляет собой наглядный процесс познания окружающего нас мира, связанный с заранее подобранными объектами на природе и в помещении под руководством экскурсовода (квалифицированного специалиста) или экскурсия – сумма знаний, в специфической форме сообщаемых группе людей, и определенная система действий по их передаче.
Экскурсия – это особый процесс деятельности, суть которого обусловлена конкретными закономерностями.
В ходе экскурсионного процесса экскурсовод помогает увидеть объекты, на основе которых раскрывается тема, услышать об этих объектах необходимую информацию, ощутить значение исторического события, овладеть практическими навыками самостоятельного наблюдения и анализа экскурсионных объектов.
Экскурсия – методически продуманный показ достопримечательных мест, памятников истории и культуры, в основе которого лежит анализ находящихся перед глазами экскурсантов объектов, а также умелый рассказ о событиях, связанных с ними.
Экскурсия – наглядный процесс познания человеком окружающего мира, построенный на заранее подобранных объектах на природе и в помещении под руководством экскурсовода.
Экскурсия – сумма знаний, в специфической форме сообщаемых группе людей, и определенная система действий по их передаче.
В практической деятельности экскурсия это:
самостоятельная форма воспитания и обучения, составная часть других форм воспитания и обучения
форма работы с массовой аудиторией
форма организации культурного досуга
эпизодическое мероприятие, часто тематического цикла, одна из ступеней познания
форма распространения научных знаний, идейного воспитания
мероприятие по одному из направлений воспитания – патриотического, трудового, эстетического
автономная форма культурно-просветительской работы
неотъемлемая часть организованного туризма
форма межличностного общения экскурсовода с экскурсантами, экскурсантов друг с другом и форма общения экскурсантов с объектами