
- •1. Место и роль философии в культуре. Мифологические, научные, философские и религиозные картины мира в истории культур.
- •2. Предмет философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, логика и другие отрасли, их основные предметы и задачи.
- •3. Древнегреческая натурфилософия.
- •4. Философское осмысление человека в античности : софисты, Сократ
- •5. Классическая античная философия. Платон.
- •6. Классическая античная философия. Метафизика Аристотеля.
- •7.Философия эпохи эллинизма и Древнего Рима: киники, эпикурейцы, скептики, стоики и неоплатоники.
- •8. Проблемы и принципы средневековой христианской и арабо-мусульманской философии (Августин, Фома Аквинский, ибн Рушд/Аверроэс).
- •9. Философия и наука в эпоху возражения: Николай Кузанский, н. Коперник.
- •10. Философия нового времени. Проблема метода: эмпиризм (ф. Бэкон) и рационализм (р. Декарт).
- •11. Механистический материализм и проблема субстанции: монизм, дуализм и плюрализм (р. Декарт, б.Спиноза и г. Лейбнец)
- •12. Эпоха просвещения и её видные представители.
- •13. Немецкая классическая философия. «Чистый» и «практический разум» в философии и. Канта, система и метод г. Гегеля.
- •14. Неклассическая западная философия 19-20 вв.: философия жизни, фрейдизм и экзистенциализм.
- •15. Неклассическая западная философия 19-20 вв.: позитивизм, неопозитивизм и постпозитивизм.
- •16. Философская мысль второй половины 20 века ( краткая характеристика не менее трех направлений).
- •17. Философская мысль России. Русская философия 2-ой половины 19-н. 20 вв.
- •18. Понятие бытие и его родов. Бытие и небытие. Многообразие философских трактатов бытия. Идеализм, материализм и их разновидности.
- •19.Философские и естественнонаучные представления о материи и пространстве и времени как ее атрибутах.
- •2 Основные концепции пространства и времени:
- •20. Философские теории развития .
- •21.Законы диалектики. Движение и развитие. Категории диалектики(всеобщие связи бытия, категории детерминации).
- •22. Проблема сознания в философии: основные концепции. Проблема соотношения идеального содержания и материального носителя.
- •23. Сознание и проблема идеального. Мышление, логика и язык.
- •24. Проблема истины в философии. Критерии истины в истории философских учений.
- •25. Эмпирическое и теоретическое познание, их формы и методы.
- •26. Познавательные способности человека: чувства, рассудок, разум, интуиция. Фантазия, творчество. Рациональное и иррациональное в познавании.
- •27. Научное и ненаучное знание. Рост научного знания. Научные революции.
- •28. Понятия техники и технологии. Взаимодействие науки и техники.
- •29. Философская антропология. Краткая история и разнообразие подходов в понимании сущности человека.
- •30. Антропосоциогенез. Религиозный, естественнонаучный и философский подходы к рассмотрению проблемы.
- •31. Аксиология. Религиозные, эстетические и нравственные ценности и их роль в человеческой жизни. Смысл человеческого бытия.
- •32. Человек и природа. Экологическая проблема: естественнонаучный, философский, религиозный и социально-политический аспекты.
- •33. Взаимосвязь человека и общества: человек в системе социальных связей. Роль личности в истории.
- •34. Социальная философия и философия истории. Социальное пространство и социальное время: особенности и исторический контекст.
- •35. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
- •36. Многополярный мир и толерантность. Глобальные перемены, проблемы и перспективы человечества. Научная футурология: методологический анализ её возможностей.
2. Предмет философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, логика и другие отрасли, их основные предметы и задачи.
В определении предмета нет единства, да еще и многообразие школ имеется и эволюция представлений о предмете (началось с охвата всех наук в древности и закончилось охватом «самого общего и предельного» в наши дни).
Тем не менее, нужен диалог взглядов, ведь все они по-своему верны и якобы все как один идут от человека к миру, а не наоборот, как в науке. Значит, можно определить предмет философии так ‑ «весь спектр отношений человека и мира в наиболее общем виде (принципы основы), познание предельных оснований природы, человека, общества и культуры».
Структура философии (якобы традиционная сегодня):
- онтология (учение про общие принципы и основания всего сущего);
- гносеология (теория познания);
- эпистемология (методология научных исследований);
- философская антропология (человековедение);
- аксиология (учение о ценностях);
- праксиология (учение о человеческой деятельности - взаимодействии с миром);
- социальная философия (учение об обществе и культуре).
Дополнение: Вышеприведенный ответ вполне годится для ответа на первую часть вопроса № 3 Примерного перечня вопросов вступительного экзамена в аспирантуру Белгосуниверситета: «Предмет философии и ее социокультурные функции».
3. Древнегреческая натурфилософия.
На протяжении VI-IV вв. до н.э. в Греции происходил бурный расцвет культуры и Ф. За этот период были созданы новое немиф. М., новая картина мира, центральным элементом к-рой стало учение о космосе. Космос охватывает Землю, человека, небесные светила и сам небесный свод. Он замкнут, имеет сферическую форму и в нем происходит постоянный круговорот - все возникает, течет и изменяется. Из чего возникает, к чему возвращается никто не знает. Одни греческие ф-ы (натурф-ы) считают, что основой вещей является чувственно воспринимаемые элементы кислород, огонь, вода, земля и
определенное вещество - апейрон; другие (пифагорейцы) видели ее в математических атомах; третьи (элеаты) усматривали основу мира в едином, незримом бытии; четвертые считали такой основой (Демокрит) неделимые атомы; пятые (школа Платона) - земной шар лишь тень, результат воплощения царства чистой мысли. Разумеется все эти Ф. направления были во многих отношениях наивными и противоречивыми друг другу. Не порвав еще до конца с мифологией, они отводили богам, сверхестественным силам второстепенное, а то и третьестепенное место, пытались познать мир из него самого. На первых порах древнегерческие ф-ы не осознавали, что основной вопрос Ф. Может иметь разное значение, но уже в V в. до н.э. (esp. Платон, Демокрит) четко обозначились две противоборствующие линии, борьба между к-рыми проходит через всю дальнейшую историю Ф.
Высшая форма древней философии.
Базовая оппозиция (основное противопоставление понятий, присущее древнегреческой философии): Космос (гармоничное) – Хаос (беспорядочное). В гармонии слиты прекрасное, справедливое и истинное.
Особенности: онтологизм (все учения ‑ интерпретации мира в целом), рациональность, разнообразие школ и подходов.
Три основных этапа: ранняя (доскоратики: милетцы, элейцы и атомисты) VI-V в. до н.э., античная (классики: софисты, Сократ, Платон, Аристотель) V-IV в. до н.э., эллинистическая (стоики, эпикурейцы, скептики) IV-I в. до н.э.