
- •§ 1. Математические поняти я
- •1. Введение
- •2. О бъем и содерж ание понятия
- •3. Опред еление понятий
- •4. Требования к определ ению понятий
- •§ 2. Математичес ки е предложени я
- •5. Элем ентарные и составные предлож ения
- •6. Высказывания. Смы сл слов «и», «или», «не»
- •7. Высказывательны е форм ы
- •8. Смысл слов «все» и «некоторые»
- •9. Правила построения отрицаний высказываний,
- •2) Квантор общ ности (сущ ествования) заменяется квантором
- •10. Отнош ения следования и равносильности меж ду
- •11. Необходим ые и достаточные условия
- •12. Струк тура теоремы . Виды теорем
- •§ 3. Математичес ки е д о казательс тва
- •14. Простей шие схемы дедуктивных рассуждений
- •15. Неполная индукция
- •16. С пособы доказательства истинности высказываний
- •§ 4. Те ксто вые за д ачи и их реш ени е
- •18. Способы решения текстовых задач
- •19. Этапы решения задач арифметическими способами.
- •20. Приемы поиска плана решения задачи и его выполнение
- •21. Приемы проверки реш ения задачи
- •22. Решение задач алгебраическими способами
- •§ 5. Множества и операции над ни ми
- •23. Понятия множества и элемента множества
- •24. Способы задания множеств
- •25. Отношения меж ду множествами
- •26. Множества и понятия
- •27. Пересечен ие множеств
- •28. Объединение множеств
- •29. Законы пересечения и объединения множеств
- •30. Дополнение подмножества
- •31. Понятие разбиения множества на классы
- •32. Некоторые задачи, связанные с операциями
- •33. Декарто во умно жение множеств
- •34. Изображе ни е декартова произведения двух числовых
- •35. Некоторые задачи, связанные с декартовым умножением
- •§ 6. Отн ош ен ия и соотве тствия
- •36. Понятие отношения
- •37. Способы задания отношений
- •38. Свойства отношений
- •39. Отношение эквивалентности
- •40. Отношение порядка
- •41. Понятие соответствия
- •42. Соответствие, обратное данному
- •43. Взаимно однозначные соответствия
- •44. Равномощные множества
- •§ 7. Понятие числа
- •45. Об истории возникновения понятий
- •46. Порядковые и количественные натуральные числа. Счет
- •47. Теоретико-множественный смысл количественного
- •§ 8. Понятие действий над целыми
- •48. Сложение
- •49. Законы сложения
- •50. Отношения «равно» и «меньше»
- •51. Вычитание
- •52. Отношения «больше нал и «меньш е на»
- •53. Правила вычитания числа из суммы и суммы из числа
- •54. Умно жение
- •55. Законы умноже ния
- •56. Деление
- •57. Отнош ения «больше в» и «меньше в»
- •58. Правила деления суммы на число и числа
- •59. Дел ение с остатком
- •60. Свойства множества целых неотрицательных чисел
- •§ 9. Смы сл натурального числа и действий
- •61. Сравнение отрезков. Действия над отрезкам и
- •63. Смысл сложения и вычитания чисел,
- •64. Смысл ум ножения н деления чисел,
- •§ 10. Запись целых неотрицательных чисел
- •66. О возникновении и развитии способов записи
- •67. О записи чисел в Древней Руси
- •68. Сло жение многозначных чисел
- •69. Вычитание многозначных чисел
- •70. У множени е многозначных чисел
- •72. Запись чисел в позиционных системах счисления,
- •73. Действия над числами в позиционн ых системах счисления,
- •§ 11. Д ел им ость ц елы х нео трицательных чисел
- •74. Понятие отно шени я делим ости
- •75. Свойства отно шения делим ости
- •76. Делимость сумм ы, разно сти и про изведения
- •77. Признаки делимости чисел
- •78. Наибольш ий об щий делитель
- •79. Признаки делимости на составные числа
- •80. Н ахож дение наиб ольш его общего делителя
- •81. Алгоритм Евклида
- •Глава I II
- •§ 12. Полож ительны е рац иональные чи сл а
- •82. Понятие дро би
- •83. Понятие по ложительного раци онал ьно го числа
- •85. Умно жение и деление
- •86. Упорядоченность м ножества положитель ных
- •87. Запись положите льных рациональных чисел
- •8 8. Б е с кон ечны е д е с ятичн ы е п е р и о д и ческ ие д р о б и
- •§ 13. Действительн ые числ а
- •89. Понятие положительно го иррационального числа
- •Глава IV
- •§ 14. Ч исловые р авен ства и нера венства
- •§ 15. Ура вне ния и неравенств а
- •§ 16. Функции
- •Глава V
- •§ 17. П о н я ти е величи ны и ее и з м ер ен и я
- •§ 18. Длина, п л о щ а д ь, м асса, вр емя
- •Глава I. Общие понятия математики
- •§ I. Математические п о н я ти я ......................................................................—
- •§ 2. Математические предло жения................................................................
- •§ 3. Математические доказательства.......................................................... 32
- •§ 4. Текстовые задачи и их решение................................................................ 43
- •§ 5. Множества и операции над н и м и .......................................................... 61
- •§ 6 Отношения и соот ветствии...............................................
- •Глава II. Целые неотрицательные ч и с л а .......................................................... 123
- •§ 7 Понятие ч и с л а ........................................................................................—
- •§ 8. Понятие действий над целыми неотрицательными числами . . . .
- •§ 9. Смысл натурального числа и действий над числами — результатами из
- •§ 10. Запись целых неотрицательных чисел и алгоритмы действии над
- •Глава III . Расширение понятия ч и с л а ...................................
- •§ 12. Положительные рациональные числа . . .
- •Глава V. Величины и их изм ерения...................................................................... 277
- •§ 17. Понятие величины и ее и змер ения..........................................................278
- •§ 18. Длина, площадь, масса, в р е м я .......................................................... ....287
49. Законы сложения
Изложе нный в предыдущем пункте подход к сложению целых
неотрицательных чисел позволяе т обосновать известные законы
сложе ния: переместительный и сочетательный.
Докажем сначал а переместительный закон, т. е. докажем , что
дл я любых целых неотрицательных чисел а и Ь выполняется раве н
ство а + 6 = 6 + а.
Пусть а — число элементов в множестве А, Ь — число элементов
в множестве В и А ( ] В = 0 . Тогда по определени ю суммы целых
неотрицательных чисел а + 6 есть число элементов объединения
множеств А и В: a-^-b — n (/4(JB). Но множество А[ ]В равно м ноже
ству В[]А согласно переместительному свойству объединения мно
жеств, и, значит, п {А и В ) = л (В1М). По определению суммы
п{В\ ]А) = Ь-\-а , поэтому а-\-Ь = Ь+ а дл я любых целых неотри
цательных чисел а и Ь.
Д ок аж ем теперь сочетательный закон , т. е. докажем , что для
любых целых неотрицательных чисел а, Ь, с выполняется равенство
(а + 6 ) + с = а + (6 + с).
Пусть а = п (А), Ь— п (В), с = п (С), причем /4 ПВ = 0 , В Г) С = 0
Тогда по определению суммы двух чисел можно запис ать (а + 6) +
+ c = rt(,4Ufl) + r t(Q = n((/4U fi)UQ-
Так как объединени е м нож ест в подчиняется сочетательному
130
'
:
.
закону,
то п ((Л UB)LIC) = « HU(SIJC)) - Откуда по
определению
суммы двух чисел имеем п (Л U(fiUQ)= ir « И ) + я (SUC) = a + (6 + c).
Следовательно, (a + fe)+ c = a + (ft + c) дл я любых целых неотри
цательных чисел а, Ь и с.
Каково на значение сочетательного за кона сложения? Он об ъ
ясняет, как можно находить сумму трех слагаемых: для этого доста
точно сло жить первое слагаемое со вторым и к полученному числу
прибавить третье слагаем ое или пр ибавить первое слагаемое к
сумме второго и третьего. Заметим, что сочетательный закон не
предполагает перестановки слагаемых.
г-
И переместительный и сочетательный за коны сложе ния могут
быть обобщены на любое число слагаемых. При этом переместитель
ный закон будет озн ачать, что сумма не изменяется при любой
перестановке слаг аемых, а сочетательный — что сумма не изменяется
при любой группировке слагаемых (без изменения их порядка).
Из переместительного и сочетательного законов сложения выте
кает, что сумма нескольких слагаемых не изменится, если их
переставить любым способом и если любую их группу заключить в
скобки.
Вычислим, используя законы сложения, значение выражения
109 + 36+191 + 6 4 + 27.
На основании переместительного зак она переставим слагаемые
36 и 191. Тогда 109 + 3 6 + 191 + 6 4 + 27 = 1 09+ 191 + 3 6 + 64 + 27.
Воспользуемся сочетательным законом, сгруппировав слагаемые,
а затем найдем суммы в скобках: 109 + 191 + 36 + 64 + 27 = (109 +
+ 191) + (36 + 64 )+ 27 = 3 00 + 100 + 27.
Применим еще раз сочетательный закон, заключив в скобки сумму
чисел 300 и 100: 3 0 0 + 1 0 0 + 27 = ( 3 00 + 1 0 0)+ 27.
Произведем вычисления: (300+1 00 ) + 2 7 = 400 + 27 = 427.
С переместительны м свойством сло жения учащиеся начальных
классов знако мятся при изучении чисел первого десятка. Сначала
оно используется при составлении таблицы сложе ния однозначных
чисел, а затем для рационализации различных вычислений.
Сочетательный закон сложе ния в начальном курсе математики
в явном виде не изучается, но постоянно используется. Так, он
явл яется основой приема прибавления числа по частям: 3 + 2 = 3 +
+ (1 + 1 ) = ( 3 + 1)+ 1 = 4 + 1 = 5 . Кроме того, в тех случаях, когда н а
до прибавить число к сумме, сумму к числу, сумму к сумме, сочета
тельный закон используется в сочетании с переместительным. Напр и
мер, прибав лять сумму 2 + 1 к числу 4 предла гается следующими
способами:
1) 4 + (2 + I) = 4 + 3 = 7;
3) 4 + (2 + 1 ) = 5 + 2 = 7.
Проа нализируем эти способы. В случае 1 вычисления выпол
нены в соответствии с указанным порядком действий. В случае 2
применено сочетательное свойство сложения. Вычисления ж е в по
следнем случае опираются на переместительный и сочетательный
5»
13!
за
коны сложения, причем промежуточные
пр еоб разования опущены.
Они таковы. Сначала на основании переместительного закона пере
ставили местами слага ем ые 1 и 2: 4 + ( 2 -J- 1) = 4 + (1 + 2). За тем вос
пользовал ись со чет ате льным законом: 4 + ( 1 + 2) = (4 + 1) + 2. И ,н а
конец, произве ли вы чи сл ения со глас но пор ядк у действий (4 + 1) +
+ 2 = 5 + 2 = 7.
Упражнения
1. Выражение ( 4 + 5 ) + 6 преобразуйт е к виду 5 + ( 4 + 6), испо льзуя
законы сложения. Каж дый шаг в преобразо ваниях обоснуйте.
2. Выражение ( 7 + 2 ) + (3 + 8) преобразуйте к виду (7 + 3) + (2 + 8),
используя законы сложения.
3. Вычислите рациональным способом значение выражения и
объяс ните, какие законы сложени я были при этом использованы:
1) (30 + 7) + (10 + 4);
2) (16 + 9) + 21 + 14;
3) 1809 + 393 + 678+1 91 + 1607.
4. Найдите значение суммы дву мя способами: сна чал а используя
определение суммы нескольких слагаемых, а затем законы слож е
ния:
1) 2 73 + 1 2 27 + 15 4 + 446;
2) 372 + 4356 + 22 + 544;
3) 87 1+24 75 + 89 + 325.
5. Проанализиру йте содержание темы «Перестановка слагаемых»
в учебнике по математик е в начальных классах. На какой теоре
тической основе рассм атривается здесь переместительное свойство
сложения?
6. Являетс я ли доказательством переместительного зако на слож е
ния та кое рассуждение:
«2 + 1 = 1 + 2, 3 + 7 = 7 + 3 , 15+ 2 = 2 + 1 5 , следовате льно, от пе
ремены мест слагаемых сумма не изменяется»?
7. Решите зад ач у различными способами:
1) В колхозе было 8 грузовых машин и 2 легковые. Колхоз ку
пил еще 2 машины. Сколько всего машин стало в колхозе?
2) У малышей детского са да было 20 красных мячей и 10 зел е
ных. Им подарили еще 8 мячей. Сколько мячей стало у малышей?