Министерство общего и профессионального образования Свердловской области гбоу спо со Первоуральский политехникум

Согласовано: Утверждено:

На заседании М.С. Зам Директора по УР

отделения И.Т.и С. Ядловская О.С. «___»______________ «___»________________

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

к междисциплинарному экзамену

«Технология и организация профессиональной деятельности»

ПО ОП 32.20 «ЗАКРОЙЩИК»

Первоуральск

2013

Профессия: «Закройщик»

Номер позиции по

«Перечню профессий НПО» 32.20

Получаемое образование Начальное профессиональное с получением среднего (полного)

общего

Срок обучения 4 года

Ступень квалификации 3,4

Выпускной документ НПО Диплом

Наименование профессии «Закройщик»

и должности служащих согласно «Портной»

общероссийскому классификатору

профессий рабочих, должностей служащих

и тарифных разрядов (ОК 016-94)

Содержание

Общие положения …………………………………………………………………….…4

Этапы МДЭ……………………………………………………………………………....6

Содержание и состав междисциплинарного экзамена………………………………..7

Задание на МДЭ………………………………………………………………………....9

Основные правила оформления и изложения материала……………………...........10

Методические рекомендации по выполнению основных разделов работы……....11

Защита профессиональной проблемы………………………………………………..17

Рекомендации для контрол МДЭ……………………………………………...………18

Приложения ………………………………………………………………………...…..19

Общие положения

Междисциплинарный экзамен «Технология и организация профессиональной деятельности по профессии проводится на III курсе для выявления уровня образованности учащихся по ОП 32.20 «Закройщик» по окончанию III ступени обучения с присвоением квалификации «Портной» - II, III, IV разряда.

Междисциплинарный экзамен направлен на выявление системного, целостного восприятия выпускником профессиональной деятельности, степени сформированности общих и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ГОС НПО по профессии «Закройщик» ОСТ 9 ПО 02 32.20 – 2001г. Р(О)К ГОС НПО и СПО Свердловской области от 22.12.2005 и ОУ.

Междисциплинарный экзамен дает возможность проверить не только теоретическую подготовленность учащихся, но и интегральную образованность на данной ступени обучения.

Междисциплинарный экзамен – как форма Государственной Итоговой Аттестации демонстрирует достижение уровня образованности, соответствующего потенциалу учащегося и обеспечивающего его дальнейшее развитие как личности в окружающем социуме, решая проблемы познавательной, ценностно – ориентированной, коммуникативной и преобразовательной деятельности, таким образом, учащийся должен показать владение технологическими, организационными, экономическими, экологическими, правовыми параметрами профессиональной деятельности.

МДЭ - является итоговой формой контроля студентов образовательного учреждения по профессии, на основе которой Государственная квалификационная комиссия .решает вопрос о присвоении ему квалификации.