
- •Содержание
- •1 Аннотация
- •2 Описание предметной области
- •3 Обзор программ-аналогов
- •3.1 Учет посещаемости и успеваемости
- •3.2 Система автоматизации учебного процесса «Сова»
- •3.3 КлассИнфо
- •4 Моделирование проектируемой системы
- •5 Разработка технического задания
- •5.1 Основание для разработки:
- •5.2 Назначение разработки:
- •5.3 Требования к программному продукту:
- •5.4 Требования к программной документации
- •5.5 Технико-экономические показатели:
- •5.6 Этапы разработки
- •6 Выбор языка программирования
- •7 Разработка архитектуры программной системы
- •8 Разработка структуры данных
- •9 Конструирование пользовательского интерфейса
- •Список используемой литературы
3 Обзор программ-аналогов
Для более детального анализа предметной области необходимо рассмотреть уже имеющиеся на рынке программные продукты по выбранной тематике.
3.1 Учет посещаемости и успеваемости
«Учет посещаемости и успеваемости» - приложение для статистической обработки и квалиметрического анализа успеваемости обучающихся обязательных учебных занятий. Позволяет автоматически составлять списки отсутствующих учащихся в любой учебный день и учащихся, пропустивших по неуважительным причинам более трети учебных занятий. Проводит анализ причин пропусков (по болезни, уважительным и неуважительным причинам), а также формирует отчеты школы о посещаемости и успеваемости за отчетный период (месяц, учебную четверть, полугодие или учебный год). Приложение разработано в табличном редакторе MS Exсel. Выполнено в двух версиях: для использования на персональном компьютере одним пользователем и для работы в школьной локальной сети.
Адаптация демо-версий приложений к условиям конкретной школы сводится к учету особенностей конкретного учебного заведения, копированию и вставке необходимого количества столбцов и строк, правке расчетных диапазонов и форматированию вставленных ячеек. Для адаптации сетевой версии приложения требуется обратиться к разработчикам для установления логинов и паролей.
Рисунок 3.1.1 – Окно программы Учет посещаемости и успеваемости
Возможности:
Ведение справочников;
Ведение журнала;
Формирование отчетности: «Отчет о посещаемости и успеваемости детей» за выбранный Вами месяц и год;
В программе заполнены основными данными справочники «Типы групп», «Категории групп», «Группы показателей», «Показатели»;
Ввод и импорт из Excel справочников;
Установка пароля на вход в программу;
Возможности автоматической отправки базы данных разработчику;
Возможность копирования базы данных на флеш, восстановления с флеш для резервного копирования или переноса информации на другой компьютер.
Имеющиеся недостатки:
Достаточно большая стоимость программного продукта.
Не предусмотрено распределение прав доступа.
Отсутствие поиска необходимых данных
3.2 Система автоматизации учебного процесса «Сова»
Система автоматизации учебного процесса «Сова» - это набор сервисов, позволяющих автоматизировать учебные процессы в школах, колледжах, ВУЗах и других учебных заведениях, схожих со школами в части учебного процесса. Данную систему можно классифицировать как электронную школу, электронный дневник, электронный журнал, электронное расписание и пр. Основное назначение системы - это организация информационного взаимодействия между преподавателями, учащимися и их родителями. Система позволяет составлять и просматривать расписания уроков, выставлять отметки и писать замечания в классный журнал и дневник, выдавать общие и индивидуальные домашние задания, выполнять задания учащимися, проверять задания преподавателями. Также, в системе имеются прочие полезные функции такие как: библиотека, объявления, отчеты, методические и учебные пособия, школьные странички, рассылки информации по электронной почте и СМС и пр.
Данная система предназначена для использования учебными заведениями в целях предоставления платных или бесплатных информационных электронных сервисов учащимся и их родителям.
Рисунок 3.2.1– Окно программы Сова
Имеющиеся недостатки:
Отсутствие запрета на ввод некорректных данных в программу.
Не предусмотрено распределение прав доступа.
Отсутствие хорошей справочной системы.