4. Научная теория, ее структура и функции.

Научное познание выступает в формах:

• факты;

• проблемы;

• гипотезы;

• теории.

Факт – достоверное знание о единичном. Становление наук связано с накоплением знаний об отдельных фактах.

Проблема – (задача, задание) – характеризует генезис научного знания. Существование проблемы придаёт научному исследованию цель и смысл. Она возникает тогда, когда возникает «проблемная ситуация».

Развитие проблемы показывает на пути её решения, которые основываются на выдвижении гипотез.

Гипотеза (предположение) – это предварительное объяснение новых фактов, явлений и событий.

Стадии развития гипотезы:

• накопление фактического материала и высказывания на его основе предположений;

• формирование гипотезы;

• проверка полученных выводов на практике и уточнение гипотезы.

Теория – это система знаний в некоторой области, сводящая открытые в этой области законы к единому объединяющему началу.

Построение теории опирается на результаты, полученные на эмпирическом уровне исследования.

Классификация признаков теорий:

• Евристичность теории – она имеет приблизительные и объяснительные возможности, подтверждающие истинность теории.

• Конструктивность теории – это возможность проверки основных положений по определенным правилам.

• Простота теории – это обобщение информации, её уточнение для более широкого применения, практического использования.

Элементы теории:

• содержательные:

  • принципы;

  • законы;

  • категории;

  • идеи.

• формальные:

  • знаки;

  • символы;

  • правила.

Функции теории:

• синтезирующая;

• пояснительная;

• прогнозующая.

Противоречия и трудности развития науки:

• информационный кризис: ежедневно в мире печатается приблизительно 320 стр. научной продукции по каждой специализации. Это вызывает трудности поиска научной информации, о иногда дублирование изобретений.

• этические проблемы: возможность воровства идей, плагиат.

• усиление коллективного начала, трудность оценки реального, личностного вклада в открытие.

• возникновение модных течений научного поиска, спекуляция на них якобы во имя интересов общества.

Литература:

1. Границы науки. М., 2000.

2. Наука в зеркале философии XX века. М., 1992.

3. Степин В.С. Философская антропология и философия науки / В.С. Степин. М., 1992.

4. Степин В.С. Научная картина мира в культуре в техногенной цивилизации / В.С. Степин, Л.Ф. Кузнецова. М., 1994.

5. Фролов И.Т. Этика науки / И.Т. Фролов, Б.Г. Юдин. М., 1986.

5