4.3.2. Методичні вказівки курсантам щодо підготовки та роботи на тактичному занятті

При підготовці до занять необхідно:

– вивчити організаційно-методичні вказівки (п. 4.1);

– переписати в робочий зошит та вивчити тактичну обстановку (п. 4.3.3);

– вивчити відповідні розділи рекомендованої літератури та матеріал лекції “Механізований взвод в наступі”;

– нанести вихідну обстановку на робочу карту, а саме: виявлені вогневі засоби та положення переднього краю противника, вихідне положення для атаки 1 мр, 1, 2 та 3 мв, найближче завдання 1 мр та напрямок продовження наступу, об’єкти атаки взводів та напрямок продовження їх наступу, вогневі завданні підтримуючої артилерії.

На занятті бути готовими на посаді командира взводу з’ясувати завдання, оцінити обстановку, прийняти рішення на наступ та оформити його на карті, віддати бойовий наказ, організувати взаємодію, згідно бойового розрахунку, приймати (уточнювати) рішення в ході наступального бою та працювати по ввідних.

Бути готовими в ході заняття відповісти на питання, що стосуються організації та ведення наступального бою механізованим взводом.

Перелік питань для підготовки:

1. Що таке бій?

2. Вказати види бою.

3. Що таке наступ і з якою метою він проводиться?

4. У яких порядках може діяти механізований взвод при виконанні бойових завдань?

5. Що являє собою похідний порядок механізованого взводу і відділення?

6. Що являє собою передбойовий порядок механізованого взводу і відділення?

7. Що являє собою бойовий порядок механізованого взводу і відділення

8. Яким чином будується бойовий порядок механізованого взводу в наступі?

9. Вкажіть порядок роботи командира механізованого взводу під час організації наступального бою.

10. Що повинен зрозуміти командир механізованого взводу під час з’ясування одержаного завдання

11. Що повинен вивчити командир механізованого взводу, оцінюючи обстановку?

12. Що визначає командир механізованого взводу у рішенні на бій?

13. Що вказує командир механізованого взводу у бойовому наказі?

14. Що вказує командир механізованого взводу у бойовому наказі під час постановки завдань на наступ?

Також курсанти повинні уміти наносити на схему наступні тактичні знаки:

1. Танк, БМП, БТР, кулемет, гранатомет, ПТКР на вогневій позиції.

2. Найближче завдання роти та напрямок продовження наступу.

3. Рубіж переходу в атаку.

4. Мінні поля, проходи в них.

5. Дротяні загородження, проходи в них.

6. Зосереджений та загороджувальний вогонь артилерії.

На занятті виконати:

– доповідь з’ясування завдання командиром взводу;

– доповідь висновків з оцінки обстановки командиром взводу;

– рішення командира взводу на наступ на робочій карті;

– доповідь рішення командира взводу на наступ;

– бойовий наказ командира взводу;

– вказівки щодо організації взаємодії.

4.3.3. Тактична обстановка

Карта – див. дод. 1.

А) Загальна обстановка

Противник у період 14.20 – 14.35 „Д-1” силами до мр провів розвідку боєм у напрямку відм. 144,4 (15216), с. ЖУКОВСЬКОГО (1321), один БТР противника був знищений вогнем бойової охорони та чергового вогневого засобу 2 мв з тимчасової вогневої позиції, після чого противник відійшов у північному напрямку.

О 15.10 „Д-1” противник атакував опорний пункт 1 мр, зосереджуючи основні зусилля в напрямку КУРГАН 3,5 (1320) – відм. 180 (13209), до 15.10 „Д-1” вклинився в проміжок між 1 та 2 мр, проте вогнем артилерії, БМП з запасних вогневих позицій та введенням в бій бронегрупи батальйону був відбитий та закріпився на рубежі 150 м півд.-зах. відм.122,5 (15214), 150 м зах. ПОСАДКА (15219). Втрати противника в о/с та бойовій техніці – до 20 %. В подальшому противник наступальних дій не проводив.

1 мр, незважаючи на понесені втрати в о/с та бойовій техніці (до 10 %), продовжує утримувати смугу оборони. В ніч з “Д-1” на „Д” у роті посилена розвідка та охорона, проведено перегрупування, отримані підрозділи посилення з метою проведення наступу.