1.2.2. Методичні вказівки курсантам щодо підготовки та роботи на практичному занятті № 1

При підготовці до практичного заняття необхідно:

• вивчити організаційно-методичні вказівки до практичних занять блоку змістових модулів 1 “Тактична підготовка солдата та командира відділення”;

• підготувати носиму частину екіпіровки солдата (сержанта) згідно ст. 15 [1], провести тренування за її надяганню і розміщенню на собі;

• вивчити загальні обов’язки сержанта і солдата і обов’язки посадових осіб механізованого відділення [1, ст. 25, 27 – 34];

• вивчити порядок розгортання взводу, що діє в пішому порядку, із колони у передбойовий і бойовий (відділення – у бойовій) порядки та навпаки [1, дод. 1];

• вивчити вимоги до спостережного посту і порядок спостереження [1, ст. 174, 175];

• вивчити порядок дій пішого дозорного [1, ст. 172, 173].

На занятті бути готовими дати відповіді на наступні питання:

1. Визначення бою та його характерні риси [1, ст. 1, 2], [3, с. 8 – 12].

2. Основні принципи сучасного загальновійськового бою [3, с. 12 – 17].

3. Види маневру силами і засобами [1, ст. 13, рис. 1], [3, с. 10, 11].

4. Види маневру вогнем [1, ст. 13, рис. 2], [3, с. 12].

5. Види всебічного забезпечення. Види бойового забезпечення [1, ст. 15], [10, с. 110 – 111, 112 – 114], [3, с. 16].

6. Екіпіровка солдата (сержанта) [1, ст. 15].

7. Загальні обов’язки сержантів і солдат [1, ст. 25].

8. Обов’язки навідника-оператора бойової машини піхоти [1, ст. 27].

9. Обов’язки кулеметника бронетранспортера [1, ст. 30].

10. Обов’язки гранатометника, кулеметника, старшого стрільця (стрільця) [1, ст. 31].

11. Обов’язки механіка-водія бойової машини піхоти (водія бронетранспортера) [1, ст. 32].

12. Обов’язки снайпера [1, ст. 34].

13. Обов’язки санітара-стрільця [1, ст. 35].

14. Види шикування підрозділів при виконанні бойових завдань [1, ст. 8].

15. Чим досягається ураження противника вогнем? Загальна характеристика вогневих засобів механізованого взводу (відділення) [1 ст. 11].

16. Види вогню підрозділу [1, ст. 11].

17. Призначення спостереження. Дії солдата при виконанні завдання спостереження [1ст. 174, 175], [10, с. 25].

18. Способи управління солдатами механізованого відділення при виконанні бойових завдань [1, ст. 20].

19. Зміст управління вогнем відділення. Порядок призначення орієнтирів. Способи цілевказання [1, ст. 19], [3, с. 154 – 155, 158].

20. Складання схеми місцевості прийомами окомірної зйомки [12, с. 209 – 212].

21. Що вказується при постановці завдання спостерігачу [10, с. 25]?

22. Формула тисячної і її практичне застосування [10, с. 25 – 26].

23. Порядок спостереження і доповідей командирові про результати спостереження [1, ст. 175], [10, с. 25].

24. Порядок руху дозорного, огляду місцевості та місцевих предметів [1, ст. 172, 173].

На занятті виконати:

1. Здійснити топографічне орієнтування на місцевості.

2. Навчитися виконувати команди командира взводу (відділення) при виконання підрозділом бойових завдань.

3. Навчитися правильно діяти у складі підрозділу при перешикуванні його із похідного в передбойовий та бойовий порядок (і зворотно).

4. Навчитися вимірювати відстані до місцевих предметів окомірно, за допомогою шкали лінійки, бінокля.

5. Навчитися визначати магнітні азимути місцевих предметів.

6. Скласти топографічну схему місцевості (на оцінку і для подальшого застосування на практичних заняттях № 4 – 7).

7. Навчитися практично виконувати обов’язки спостерігача, доповідати про результати спостереження.

8. Навчитися практично виконувати обов’язки дозорного, доповідати про результати виконання обов’язків дозорного.